小學生六一兒童節活動策劃方案2022小學生六一兒童節活動策劃方案一“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。一、活動領導小組：組長：組員：二、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。三、活動主題和宣傳口號活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩宣傳口號：我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。四、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境(20_最新稅收宣傳月活動方案)及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間：20_年5月25日至20_年5月31日2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。書法作品評委：美術作品評委：作文評委：3、6月1日上午8：00———10：00進行全校慶六一文藝節目演出。4、6月1日上午10：00———11：20開展校園趣味運動會：項目：(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團結向前：兩人綁腿跑，每班五組;(3)板凳運人：年級每班男女各五人;(4)單腿跑：班級內男女各12人;(5)拔河比賽：單雙數班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。總領獎處：教師會議室。發獎：攝影報道：五、注意事項：1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。小學生六一兒童節活動策劃方案二一、活動目的在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。二、活動主題我歌唱，我游戲，我快樂。三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。3、準備活動獎品。4、音樂、謎語數條。四、活動過程(一)整隊(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。女：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節.男：噢，六月的日子是多么地精采。女：六月的日子多么令人向往。男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。(三)首先請輔導員致賀詞。(四)表演活動。1、男：六月是花兒盛開的季節，空氣中夾著花兒的清香，請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。3、男：我們來玩游戲：搶凳子。4、女：我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。5、請聽___獨唱《鈴兒響叮當》。6、請聽__成帶來的古詩。7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。8、游戲：傳氣球。9、請聽__、___、___、__帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。10、看我們的___帶來了許多歇后語，我們來聽聽。11、請聽___、__、___、__、___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節目。13、我們來欣賞___、___的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學來讀旁白，___、___、___、___。14、今天是我們的節日，為了慶祝我們的節日，我們一起來合唱《快樂的節日》。(五)學生成果展示：學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。(六)評選班級優秀之星。文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。五、輔導員講話“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束.小學生六一兒童節活動策劃方案三一、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使少年兒童自主的參與活動;在活動中，使少年兒童享受節日的快樂;在活動中，培養少年兒童的全面發展，從而推進素質教育，營造和諧的校園文化氛圍。二、活動主題：“金色童年快樂六一”三、組織領導及具體分工(一)、活動組委會：主任：__副主任：____成員：___(二)、工作領導組：組長：__(兼)成員;___活動組委會負責整個活動的組織與協調，活動組委會下設活動工作領導組，負責活動具體安排與督促。四、活動安排(一)發展一批新少先隊員各校在“六、一”期間發展一批新少先隊員，各校要做好新隊員的入隊儀式，以新隊員入隊儀式為契機，營造比學趕幫，爭當少先隊員的熱潮。(二)開展一次__工業游活動。根據縣教育局《關于開展20_年全縣中小學生“__工業游”活動的通知》，本著自愿原則，組織四—六年級部分少先隊員同學參加。舉行慶“六、一”文藝匯演為了濃厚“六、一”兒童節的節日氛圍，讓少年兒童過一個快樂而有意義的節日，學區中心校將精心組織一臺慶“六、一”文藝匯演。具體要求及安排如下：1、學區各班級根據本班學生特長，結合“__學區中心校20_年慶“六、一”文藝匯演節目分配表”選擇至少1個節目于5月9日上報中心校辦公室，中心校將根據學區整體情況統籌安排，于5月10日確定至少一個節目作為本班的參選節目，參與“慶、六一”文藝匯演的節目評選。2、中心幼兒園每位教師準備至少1個節目，紅燈小學作為一個班級上報節目。3、學區內希望小學、賈郢小學校內均需準備一臺慶“六、一”聯歡會活動和新隊員入隊儀式，中心幼兒園準備一臺聯歡會，屆時中心校將派相關領導參加。4、節目總體要求高年級側重語言類節目，中低年級側重于歌舞類節目。5、中心校將于5月25日對學區內各校、園班級節目進行評選，最終確定18個節目參加“慶六、一”文藝匯演節目，節目評選對服裝、化妝不作要求。6、各班級的節目由班主任配合音樂教師完成，其節目成績與班級音樂教師的本學期的教學質量考評掛鉤;同時與班主任量化考核積分掛鉤，另外，中心校希望有特長的教師參與的節目的指導，成績作為績效考核加分因素。7、每個節目的指導教師不得多于兩人。8、本次活動設團體獎一、二等獎各一名，根據節目的形式分設歌舞類和語言類節目一、二、三等獎若干名。五、時間安排：1、中心校將于5月25日對各校、各班級的節目進行評比。2、新隊員入隊儀式及文藝匯演：6月1日下午(如遇陰雨天另行通知)六、幾點要求1、各單位要高度重視此次活動，積極宣傳發動、認真籌備、精心組織，吸引廣大師生積極參與活動，確保本次活動得到圓滿成功。2、各單位要督促班主任和音樂老師積極組織節目排練，確保節目質量。3、節目內容積極健康，體現新時代少年兒童特點，以“快樂”為主題。4、各校在參加中心校文藝節目排練和文藝匯演時要安排專人帶隊，確保學生的安全。附：《文藝匯演節節目評分標準》文藝匯演節節目評分標準：1)、采用十分制。2)、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。⑴主題內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中小學生積極向上的精神風貌。⑵表演形式：2分節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創新和個性。(3)表演藝術4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規范。(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝得體。(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。(6)總體印象：1分演出時間適中。此項在以上各項評分的基礎上進行評分。小學生六一兒童節活動策劃方案四一年一度的”六一”兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。一、活動內容(一)新隊員入隊(二)體育項目1、籃球比賽2、乒乓球比賽3、拔河比賽4、賽跑比賽5、跳繩比賽6、呼啦圈比賽(三)游園活動1、釣魚2、蒙眼打球3、套圈圈4、定點投球5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行二、具體活動安排1、新隊員入隊儀式2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。3、賽跑比賽：(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。每班選送男女生各3名隊員。(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。每班選送男女生各4名隊員。4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。7、籃球賽：五、六年級，只限男生。三、裁判安排1、“跳繩”的裁判：_2、“呼啦圈”的裁判：_3、“賽跑”的裁判：_4、“拔河”的裁判：_5、“籃球賽”的裁判：_6、“乒乓球”的裁判：_7、負責登記、拍照：_8、總負責人：_四、游園活動項目負責1、釣魚(_)2、蒙眼打球(_)3、套圈圈(_)4、乒乓球(_)5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(_)五、時間安排1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。(_主持)4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河比賽：5月31日上午進行。5、游園活動下午3時開始。六、獎項設置1、集體獎：頒發獎狀。2、體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。七、意外事故安全保衛：黃尤璋、蘇一、胡小龍。八、后勤保障工作：黎麗小學生六一兒童節活動策劃方案五一、活動目的:1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。二、活動安排:1、校園布置彩旗。2、趣味活動會。(1)集體活動:跳繩拔河比賽(2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚三、時間安排:5月31日下午2:30-4:00四、趣味運動會安排:(一)自由活動:(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)(