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文檔簡(jiǎn)介
(一)司馬遷的生平和著述1、字子長(zhǎng),(公元前145~87)生于龍門〈陜西韓城〉。“余死,汝必為太史。為太史,無(wú)忘吾所欲論著矣!”司馬談將近十歲時(shí),司馬遷隨就任太史令的父親遷居長(zhǎng)安,以后曾師從董仲舒學(xué)習(xí)《春秋》,師從孔安國(guó)學(xué)習(xí)古文《尚書》,這一切都奠定了他的學(xué)問的基礎(chǔ)。司馬遷的故鄉(xiāng)陜西韓城黨家村司馬遷墓青、中年時(shí)代的漫游二十歲湖南、江西、浙江、江蘇、山東、河南等地,尋訪了傳說中大禹的遺跡和屈原、韓信、孔子等歷史人物活動(dòng)的舊址。漫游回來(lái)以后,仕為郎中,又奉使到過四川、云南一帶。以后因侍從武帝巡狩封禪而游歷了更多的地方。他的幾次漫游,足跡幾乎遍及全國(guó)各地。開拓了胸襟和眼界,使他接觸到各個(gè)階層各種人物的生活。李陵之禍李陵事件
(公元前99年)漢使貳師將軍將三萬(wàn)騎出酒泉,擊右賢王于天山,得首虜萬(wàn)余級(jí)而還。匈奴大圍貳師,幾不得脫。……
使騎都尉李陵(李廣長(zhǎng)子當(dāng)戶之子)將步兵五千人,出居延北千余里,與單于會(huì)。合戰(zhàn),陵所殺傷萬(wàn)余人,兵食盡,欲歸,單于圍陵,陵降匈奴,其兵得脫歸漢者四百人。單于乃貴陵,以其女妻之?!稘h書·匈奴傳》天漢二年(B.C99),因“沮
jǔ貳師”罪名受宮刑?!熬谫E師”
貳師將軍李廣利,三萬(wàn)騎兵,出酒泉抗擊匈奴(太初元年,B.C104年)
李陵率五千步兵策應(yīng),遭遇匈奴主力,被俘而降“誣上”:失敗的責(zé)任為李陵游說貳師將軍李廣利《資治通鑒》:
漢使入西域者言:“宛有善馬,在貳師城,匿,不肯與漢使。”天子使壯士車令等持千金及金馬以請(qǐng)之。宛王……不肯予漢使。漢使怒,妄言,椎金馬而去。宛貴人怒曰:“漢使至輕我!”遣漢使去,令其東邊郁成王遮攻,殺漢使,取其財(cái)物。于是天子大怒,……欲侯寵姬李氏,乃拜李夫人兄廣利為貳師將軍,發(fā)屬國(guó)六千騎及郡國(guó)惡少年數(shù)萬(wàn)人,以往伐宛。期至貳師城取善馬,故號(hào)“貳師將軍”。公元前90年,李廣利也為匈奴所敗,投降。宛:古代中亞國(guó)家,在今天的俄羅斯境內(nèi)
“遭遇此禍,重為鄉(xiāng)黨所戳笑,以污辱先人,亦何面目復(fù)上父母之丘墓乎,雖累百世,垢彌甚耳,是以腸一日而九回,居則忽忽若有所亡,出則不知其所往,每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也?!?/p>
——《報(bào)任安書》發(fā)憤著書人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。所以隱忍茍活、函于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙沒世而文采不表于后也。究天人之際,通古今之變,成一家之言。(以上《報(bào)任安書》)1、我國(guó)第一部以寫人物為中心的紀(jì)傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝太初年間大約3000年的歷史,是一部有52萬(wàn)多字的巨著。(二)《史記》的思想內(nèi)容130篇,12本紀(jì),10表,8書,30世家,70列傳五部分組成。這部體大思精的史書的貢獻(xiàn)和特點(diǎn)紀(jì),指本紀(jì),即皇帝的傳記;傳,指列傳,是一般大臣和各式人物的傳記。司馬遷在前人的基礎(chǔ)上,在《史記》中以本紀(jì)、表、書、世家、列傳的五體結(jié)構(gòu),通過將這五種體裁綜合起來(lái),形成一個(gè)完整的統(tǒng)一體系,創(chuàng)造性地探索了以人物為主體的歷史編纂學(xué)方法?!氨怼?、“書”“表”:“表”按年代譜列各個(gè)時(shí)期的重大事件;所列記事件,使之綱舉而目張,以簡(jiǎn)御繁,一目了然,便于觀覽、檢索。
“書”:是記載歷代朝章國(guó)典,以明古今制度沿革的專章,非是熟悉掌故的史家,是無(wú)法撰寫成書的。班固《漢書》改稱“志”,成為通例?!皶钡男拮瑸檠芯扛鞣N專門史提供了豐富的資料。
本紀(jì)、世家、列傳三部分是以寫人物為主。用紀(jì)傳體寫歷史始自司馬遷。后代封建社會(huì)的史家撰寫歷史,大多沿襲《史記》的體例。劉邦說:“嗟乎!大丈夫當(dāng)如是也!”項(xiàng)羽說:“彼可取而代也!”文學(xué)史上的地位和影響1、
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