人教 一年級 數(shù)學 下冊 第3單元 分類與整 理《按不同標準進行分類與整 理》課件_第1頁
人教 一年級 數(shù)學 下冊 第3單元 分類與整 理《按不同標準進行分類與整 理》課件_第2頁
人教 一年級 數(shù)學 下冊 第3單元 分類與整 理《按不同標準進行分類與整 理》課件_第3頁
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文檔簡介

第2課時按不同標準進行分類與整理人教版數(shù)學二年級下冊課件3分類與整理復習導入仔細觀察，你能將上面的圖形分類嗎？探索新知探究點自選標準進行分類與整理分兩組做游戲，他們可以怎樣分組呢？你想按照什么標準分組？數(shù)一數(shù)每組各有多少人。探索新知類別大人孩子人數(shù)86按大人和孩子分提示：用畫表格的方法記錄分類的結果更整齊、清楚！探索新知按男、女分性別女男人數(shù)77提示：分類的標準不同，結果就不同。探索新知按男、女分按大人、孩子分類別大人孩子人數(shù)86類別男女人數(shù)77思考：觀察2個統(tǒng)計表，有什么相同點？有什么不同點？分類標準不同，分類結果也不同。探索新知類別左右人數(shù)77還可以怎樣分組？探索新知小試牛刀分兩組做游戲，他們可以怎樣分組呢？探索新知小試牛刀類別大人孩子人數(shù)68探索新知小試牛刀性別人數(shù)男女68當堂練習分一分，填一填。(1)按戴沒戴圍巾分。類別戴圍巾沒戴圍巾人數(shù)52當堂練習(2)按大人和孩子分。類別大人孩子人數(shù)34課堂總結按不同的標準分類：分類時，先確定好分類標準，再分一分，數(shù)一數(shù)。分類的標準不同，分的結果也不同，但總數(shù)不變。課后作業(yè)作業(yè)

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