國開（GZ）-數學建模-第二次形考任務-學習資料作者：資料搬磚家付費前請仔細閱讀以下說明：本學習資料由網絡收集整理而來！題目和選項有可能是隨機的，下載后按Ctrl+F逐題搜索答案！文檔由Book118平臺賬號ddzl整理，僅在118平臺上傳！第二次形考任務第1題數學在形成人類理性思維和促進個人智力發展的過程中發揮著獨特的、不可替代的作用，是人類文化的重要組成部分，數學素質是公民所必須具備的一種基本素質。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：A.第2題數學模型是為了特定的目的，根據所研究對象的內在規律，經過必要的簡化假設，再運用適當的數學工具而得到的一個數學結構。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：A.第3題模型是為了某個特定的目的，將原型的全部信息采集經過縝密的加工處理得到的原型拓展。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：B.第4題建立數學模型之前首先需要做模型準備，即問題的提出和量的分析。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：A.第5題機理分析法是數學建模采用的唯一的重要方法。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：B.第6題因為三點可以確定一個平面。因而一把多于三條腿的椅子無論怎樣放置，對于相對比較平坦的地面來講，總可以保證有三條腿同時著地。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：A.第7題利用微分方程構造數學模型、求解實際問題是數學模型教學最主要的方法,也是培養運用數學工具求解應用問題的基礎。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：B.第8題當商品供不應求時,供給量S(p)小于需求量,商品價格要上漲。[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：A.第9題數學模型不是原型的復制品，而是為了一定的目的，對原型所作的一種_____。[單選題]A、數值模擬B、形象模擬C、抽象模擬D、真實反應本題解題思路：C.第10題數學模型通常不會一次就成功，往往需要反復修正，逐漸完善。這是數學模型的_____。[單選題]A、逼真性和可行性B、承襲性C、漸進性D、可轉移性本題解題思路：C.第11題Malthus人口指數增長模型沒有考慮有限的資源對種群的增長將會產生_____作用，因此假設人口增長率r是常數。[單選題]A、較大的阻礙B、消極的影響C、嚴重的遏制D、積極的促進本題解題思路：C.第12題從無數多個配套方案中尋求一個使目標函數達到最小值的可行方案稱之為_______。[單選題]A、可行解B、最優解C、可行域D、線性函數本題解題思路：B.第13題學模型運用數學算式、數學符號、程序和圖表等對客觀事物的本質屬性與內在關系進行刻畫，是_____。[多選題]A、對現實世界簡化且有本質的描述B、它源于現實又高于現實C、對現實世界的抽象D、其余選項都不對本題解題思路：A.B.C.第14題求解椅子在不很平坦地面上的穩定問題時，所做的假設“地面高度是連續變化的,沿任何方向都不會出現間斷”目的是_____。[多選題]A、把求解問題放置在連續函數空間框架內B、可以利用閉區間上連續函數的性質C、把地面視為連續曲面D、保證椅腳與地面的距離函數f(t)和g(t)都是連續函數本題解題思路：C.D.第15題建立數學模型簡稱為數學建模或建模.[判斷題]A、正確B、錯誤本題解題思路：A.第16題數學建模的一般步驟中，第二步是（）。[單選題]A、模型檢驗B、模型求解C、模型改進D、模型假設本題解題思路：D.第17題建立數學模型時，模型假設作的越（）越好.[單選題]A、綜合B、復雜C、合理D、簡單本題解題思路：C.第18題以下對數學模型表述正確的是（）。[多選題]A、數學模型是研究對象的共性和一般規律.B、數學模型的方法是演繹推理C、數學模型是對于現實世界的一個特定對象，根據特有的內在規律，做出一些必要的簡化假設運用適當的數學工具得到的一個數學結構.D、數學模型是通過抽象、簡化的過程，使用數學語言對實際現象的一個近似刻畫、以便于人們更深刻地認識所研究的對象.本題解題思路：A.C.D.第19題以下哪些問題可以用數學建模的方法研究（）.[多選題]A、輿情的傳播問題B、養老保險問題C、傳染病的流行問題D、合理投資問題本題解題思路：A.B.C.D.第20題在