2023-2024學年廣東省湛江市高二上學期期末歷史試題及答案_第1頁
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湛江市20232024學年度第二學期期末調研測試高二歷史試卷(考試時間:75分鐘,滿分:100分)一、選擇題:本大題小題,每小題3分,共分。每小題只有一個選項符合題目要求。造業逐漸衰落。下面對青銅文明敘述正確的是A.青銅禮器反映了禮制的發展完善長江流域尚未掌握青銅鑄造技術等級觀念的淡化導致了青銅時代的落幕青銅制造的衰落是生產力遭破壞的結果2.兩漢時期,人事政令致疫之說盛行。它將人的行為與自然界聯系起來,把君王施政有失、知,該時期A.傳統醫學取得了突出的成就政府在防疫中起到主導作用儒家思想影響疫病認識疫病災害發生較為頻繁自為交易,不得重加稅率。”這反映了唐代A.外貿管理趨于合理主要收入來自商貿較好解決了宦官干政弊病經濟重心轉移到沿海地區種做法A.蘊含對知識產權的保護是政府思想專制的體現制約了雕版印刷業促進了儒學的傳播據元代《飲膳正要》記載,至大初年(1308—年)元武宗幸柳林飛放,路經鄒店,麗奇氏則以司茗而受寵。這反映了A.絲綢之路的貿易興盛南北方經濟交流加強當時中國與東亞各國交往密切元代統治者對中原文化的認同圖1反映了陸上、海上絲綢之路的發展趨勢,造成絲綢之路曲折發展的主要原因是A.航海技術的進步朝貢貿易的興衰政治局勢的演變經濟重心的南移湛江市2023—2024學年度第二學期期末調研測試高二歷史試卷第1頁共5頁70%人街的居民大多講粵語,美食也以粵菜最為出名。這反映出近代華工出國A.為中美兩國之間交流搭建了橋梁解決了廣東沿海人地矛盾的問題成為西方殖民國家的主要勞力是清政府主動融入世界的表現不堪了。這是誰賜給的,是座位愛翹腿的先生們賜給的。”由此可知,新式公共交通A.促進了社會階層的流動提高了市民的生活質量加快了近代城市的生活節奏凸顯提升民眾素質的必要性27000多所;有些大中城市聯合起來的醫務人員達原有個體開業醫務人員總數的80%。這A.實現了醫療公有化的改革有利于抗美援朝戰爭勝利順應了社會主義改造潮流促進了新中國城市化進程如下圖所示。其違反的文物保護原則是圖2被抹平后的一段長城A.合理性完整性圖3被抹平前的長城真實性嚴謹性圖4代表著當地最強大物種的集合。從中可見該石雕圖4人首飛牛石雕(局部)A.是國王權力的象征受公牛崇拜的影響表明了人民尚武的傳統匯聚了多元文化的要素成書于世紀中葉至世紀末的法國民間長篇敘事詩《列那狐的故事》,采用寓言故好地滿足了當時人們的閱讀審美需求。這一現象折射出A.騎士文學的繁榮城市經濟的進步市民積極參與城市管理西歐文化受到教會控制湛江市2023—2024學年度第二學期期末調研測試高二歷史試卷第2頁共5頁托裙”成為很多歐洲貴婦喜愛的服飾。到世紀中期,中國服飾裝扮的化裝舞會一度成為歐洲大眾的時尚活動。這種現象A.源自生產技術的革命性進步是啟蒙思想得到普及的結果折射出歐洲對于工藝技術的渴望反映出商品流動伴隨著文化傳播英國小說《號手長》展示了拿破侖戰爭期間英國國民大動員的氛圍。無論是騎兵還是海職守,逐步走出自我、認同國家命運。這從側面體現出拿破侖戰爭A.迫使殖民地呈現出多元文化激發被征服地區的反抗斗爭推動歐洲政治文化重構利于實現歐洲市場統一15.1900年7月,來自美國、西印度群島和非洲的名代表在倫敦舉行第一次泛非會議,運動發展成為非洲的群眾性政治運動。這A.反映了民族意識開始覺醒發展了非暴力斗爭的模式說明戰爭促進了非洲民主革命的發展表現出非洲人民要求民族獨立和自治表1新加坡公共假日所屬族群耶穌受難日國際勞動節衛塞節基督徒/歐亞人佛教徒開齋節馬來——穆斯林新加坡國慶節哈芝節馬來——穆斯林印度族屠妖節圣誕節基督徒/歐亞人表1作為研究新加坡國家發展的直接論據,可用來探究的論題是A.國家認同提高的方式多元文化和諧共處勞動力流動新趨勢移民社會存在的問題二、非選擇題:本大題共4小題,共14材料一唐朝之前,官方對關羽的評價主要強調驍勇、忠義:勇在前,忠次之,義在后。對其性格缺陷,一般用“剛而自矜”評價。唐朝以后很少再有關于其缺陷的評價。宋朝抑武揚文,音菩薩并列,認為可以斬妖除魔、勸善懲惡、指點迷津、護國戰神、救人濟世、為民伸冤、治病,科舉考生也要祭拜關羽。江湖綠林幫會認為關羽披肝瀝膽、超越血緣,加以崇拜。材料二1947年,毛澤東在對晉綏平劇院演出隊的講話中進一步闡述了傳統文化內容與形式的湛江市2023—2024學年度第二學期期末調研測試高二歷史試卷第3頁共5頁要堅持正確的政治立場,要突出勞動人民創造歷史的主體地位。——崔海亮《新民主主義革命時期毛澤東中國傳統文化觀的演變及其現實啟示》(1)依據材料一并結合所學知識,概括關羽形象的發展趨勢,簡析關羽在清代被政府和民眾推崇的原因(10(2)依據材料一、二并結合所學知識,說明“改造舊藝術,創造新藝術”的必要性。(4(分)閱讀材料,回答問題。材料一——摘編自潘榮華《中國近代報刊傳播西醫研究》材料二學興,而舊醫學不得不衰歇。——蔡元培《醫學叢書序》(1)根據材料一,概括西醫報刊空間分布特點,并結合所學知識分析其原因。(82)根據材料二并結合所學知識,指出西醫傳入對中國的影響。(6.(12分)閱讀材料,回答問題。材料一189520001908年到二戰開始期間,大約有19少:1953-1973年間有56萬日本人抵達該國。1888?戴茲的意少量增長,但二戰期間,阿根廷和其他拉美地區一樣,日本人移民的速度停滯了下來。1975-1989本尋找工作。——摘編自[美]塔瑪·戴安娜·威爾遜《拉丁美洲的東亞移民》湛江市2023—2024學年度第二學期期末調研測試高二歷史試卷第4頁共5頁材料二197287個席位。619743000名巴西籍日本人時說:“巴西不久將成為一個強大的國家,我希望您們是具有日本靈魂的真正巴西人。”美國家提供世界最先進的技術。日本對拉美國家的影響已把美國遠遠地拋在后面。——摘編自張世春《日本移民在拉美》1)根據材料一并結合所學知識,概括日本在拉美移民的變化并分析其原因。(62)根據材料一、二并結合所學知識,指出世紀年代以來日本在拉美采取的策略及日本移民拉美的影響。(6(分)漢字是一種獨特的力量,不喧嘩自有聲。閱讀材料,完成下列要求。2003殷墟之外發現甲骨文。經過清洗綴合,拼成了一個幾乎完整的龜腹甲,上面有25個清晰的甲骨文字,講述了是否以及怎樣對“母”進行祭祀。《說文解字》中已有這個字,讀作jie。只是到了近代,被新文化運動的代表劉半農等人發展出新的意義,才出現了ta一個人稱代詞,專指第三人稱的女性。她1953年創造的。混凝土是建筑工程中最常用的詞,書寫費力費時,于是蔡方蔭用“人工石”三字代替。1955年,中國科學院明確推薦“砼”與“混凝土”一詞并用。砼(t6ng)求:論點明確,史論結合,邏輯嚴謹,表述成文)湛江市2023—2024學年度第二學期期末調研測試高二歷史試卷第5頁共5頁湛江市2023-2024學年度第二學期期末調研考試高二歷史參考答案12B3456B789BCACDBDBAAADADBC瓦解,青銅鑄造逐漸衰落,根本上是生產力進步的結果,所以D錯誤。2.【B】解析:解析:從“把君王施令有失、執政不當、不施德政作為天象異常、疫病爆發的原因,疫病等災異是天降下的警示”可知,兩漢時期,人們把疫病與人事政令聯系起來,再結合董仲舒的天人感應學說,可得出BA府在防疫中的作用問題,也未涉及疫病發生的頻率,故排除C和D3.【A】解析:唐朝設立市舶使管理對外貿易,題目反映了市舶使不斷規范完善發展,故ABC錯誤。材料沒有體現經濟重心的轉移,故D錯誤。4.【A】解析:詳解:宋朝政府以律令條文規范書籍印刷出版,這保護了作者的正當權益,CB刷出版的規范不一定會促進儒學的傳播,排除D項。故選C5.【D】解析:解析:根據題干材料內容可知,元朝統治者對茶的熱衷,認可茶文化,體現提及絲綢之路貿易興盛,A選項錯誤;根據題意無法得出南北經濟交流加強,C選項錯誤;皇后高麗奇氏以司茗而見寵,可以看出元和東亞國家有交流,B說法太絕對。6.【B】解析:海上絲綢之路和陸上絲綢之路發展的主要原因受到政治局勢及國家政策的影AC是在宋朝,無法解釋宋以后的發展,排除D項。故選BBC項;據所學知識可知,此時期處于晚清時期,中國融入世界是一個被動的過程,排除D8.【D】解析:解析:乘坐新式公共交通不分社會階層,但是與階層流動無關,故A錯誤。的提高,故選9.【B】解析:解析:材料反映了新中國初期的醫療合作化發展,順應了社會主義改造的潮流,故選A錯誤。1953年抗美援朝結束,故C不選。城市和農村都進行了醫療合作化,城市化作用不明顯,故D錯誤。高二歷史1參考答案性原則。圖23的對比,說明其違反了真實性原則,故選C王權力的象征,故選A項。石雕是三種物種的集合,并非僅受公牛崇拜的影響,排除C文化要素的匯聚,排除B、D發展,市民階層實力增強等,故選C項;材料是市民文學而非騎士文學,排除A項;B和D項與材料內容不符合,故排除。關系,商品流動伴隨著文化的傳播,故選D項;當時尚未發生工業革命,仍舊是手工生產,AC繡花工藝,并未體現出對工藝技術的渴望,故排除B用,從側面上有利于推動歐洲政治文化的重構,故B項正確。結合材料拿破侖戰爭并未對殖民地的文化以及歐洲的市場產生影響,排除A、D項;激發被征服地區的反抗斗爭是拿破侖戰爭的直接影響,排除CD世紀末20覺醒,排除A命,結合所學知識,這與“非洲是非洲人的非洲”即實現民族獨立和自治不一致,排除B項;非暴力斗爭的模式是印度的斗爭模式,排除C16.【B】解析:從表中可以解讀出,新加坡法定公共假期有11個,其中有8個假日分別是B主旨不符合。14分)原因:政府角度:封建制度衰落,政府需要利用關羽忠勇的形象加強思想控制。要;人口激增,考生人數增加,科舉考試難度加大。62)歷史角度:傳統文化有封建糟粕,過度抬高英雄人物的地位、忽視人民群眾的作用;民眾在傳統文化的

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