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文檔簡介
陜西省咸陽市實驗中學2024-2025學年八年級上學期第三次質量檢測道德與法治試題注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分80分。考試時間80分鐘。2.領到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名、班級和準考證號,同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點(A或B)。3.請在答題卡上各題的指定區域內作答,否則作答無效。4.考試結束,本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共30分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,計30分。每小題只有一個符合題意的選項,請你選出來)1.八年級學生開展的社會綜合實踐活動(過程如圖所示)受到了各方好評。你認為本次綜合實踐活動受到各方好評的原因是()發現發現餐飲浪費等現象,確定“節約為榮”研究主題調查研究政策、實施調查、了解情況、做好記錄建議運用所學、分析原因、提出建議、形成報告①有利于培養親社會行為②提高了分析社會問題的能力③有利于養成良好的節約習慣④能保護青少年的合法權益A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.小秦打算寫一篇關于“親社會行為”的小論文,以下是他搜集的部分素材,其中符合論文要求的是()①面對疫情的嚴峻形勢,廣大團員和青年志愿者挺身而出,展開志愿服務②小明積極主動地參加學校組織的社團活動,促進自己綜合素質的提升③小王周末參加普法宣傳活動,耐心細致地向社區居民講解遛狗不拴繩的危害④小榮看到某圖書大廈發起“書香致遠愛飛揚,家鄉有難我來幫”募捐倡議活動,主動捐出自己的零花錢、壓歲錢A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④3.網絡游戲虛假交易詐騙是電信網絡詐騙中較為常見的一種。騙子在社交平臺發布買賣游戲裝備、游戲賬號的廣告信息,誘導受害人在虛假游戲交易平臺進行交易,以“注冊費、押金、解凍費”等名義支付各種費用。當支付大額費用再聯系對方時,受害人才發現自己已被對方拉黑。有鑒于此,下列建議有利于我們預防網絡游戲虛假交易詐騙的是()①網絡信息良莠不齊,不輕信②網絡游戲影響學習,不沉迷③遭遇網絡游戲詐騙,不沉默④網絡支付大額費用,不草率A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.漫畫《政務微博》直接說明了()A.網絡拓寬了民主渠道 B.網絡為經濟發展注入新的活力C.網絡提高了文化傳播的速度 D.網絡給政府工作帶來了負擔5.針對下圖漫畫反映的現象,幾位同學展開了討論。其中觀點最恰當的是()A.小美:沉迷網絡危害不小 B.小麗:網絡泄露個人隱私C.小韓:網絡不是法外之地 D.小城:網絡促進信息交流6.“要立規明矩,把紀律規矩立起來嚴起來,使各項紀律規矩真正成為帶電的‘高壓線’,防止出現‘破窗效應’(破窗效應認為不良現象如果被放任存在,會誘使人們仿效,甚至變本加厲)”下列格言中,你認為與習近平總書記強調的防止“破窗效應”主旨相符的是()①千里之堤,潰于蟻穴②欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩③前車之覆,后車之鑒④勿以惡小而為之,勿以善小而不為A.①④ B.①② C.②③ D.③④7.中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。請按順序選出正確的一組。()①探望別人,要說“”②起身作別,要說“”③麻煩別人,要說“”④請人幫助,要說“”A.勞駕拜托失陪打擾 B.拜訪留步賜教拜托C.拜訪指教包涵勞駕 D.拜訪告辭打擾勞駕8.關于違法與犯罪,下列認識正確的是()①輕微的社會危害行為就是一般違法行為②兩者的區別就在于社會危害性程度不同③都應受法律制裁,承擔同等法律責任④前者觸犯行政法律及民事法律,后者觸犯刑法⑤都是不履行法律義務或作出法律所禁止的行為⑥犯罪的特征體現了犯罪與違法的區別A.①⑤⑥ B.⑤ C.②③④ D.①④⑤9.農民工要討回被拖欠工資,正確的方式有()①向勞動爭議仲裁機構申請仲裁②依法向人民法院提起訴訟③圍堵政府機關,引起有關部門關注④拘禁欠薪者逼迫其支付工資A.①② B.③④ C.②③ D.①④10.某班組織開展了一次模擬法庭活動,下面是“小法官”展示的判決書:判決書(節選)本院認為,被告人××的行為構成××罪,依據《中華人民共和國刑法》相關規定,判處被告人××有期徒刑×年,并處罰金×元。根據判決書判斷“小法官”審理的案件有()①乘客將電腦遺忘在出租車上,司機林某拒絕歸還②王某馬路上騎電動自行車逆行并且未佩戴頭盔③周某與王某發生爭執,雙方聚眾斗毆,致人重傷④趙某非法售賣國家重點保護野生動物獲利數萬元A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.區籃球比賽在即,教練要求每位隊員加緊訓練,作為籃球隊長,小周不能缺席;作為數學課代表,他需要利用自習課時間帶著大家好好復習,爭取期中取得好成績。排解角色沖突帶來的煩惱,你給小周的建議是()①考慮自己的角色及責任的重要性②衡量哪件事能給自己帶來更大利益③考慮任務的緊迫程度,統籌安排④以興趣愛好作為決定的首要依據A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.早晨一起床,媽媽已小薇準備好早飯;到了學校,班主任對小薇諄諄教導;下午放學后,在校車上,校車管理員為小薇提供熱情服務。由此可見()A.責任就是一個人分內應該做的事情 B.不同社會角色承擔不同的社會責任C.我們的成長必須依賴他人承擔責任 D.承擔責任就是履行法律規定的義務13.關愛“銀發族”,讓老年人的幸福生活更有保障,離不開科普的力量。下列體現關愛“銀發族”,做好“暖科普”的有()①老年人結伴出行享受多姿多彩的旅游生活②青年志愿者向老年人演示線上繳費等操作③醫護人員編制漫畫科普指南為老年人解惑④民警在社區講解如何識破養老詐騙“套路”A.①②③ B.①②④ C..①③④ D.②③④14.近年來,志愿者活動進入我國眾多公共領域。志愿者們默默無聞、起早貪黑、風雨無阻、無怨無悔、不計回報和代價地堅守崗位。這些志愿者()A.在幫助他人的同時得到了個人利益B.思想境界純潔高尚、完美無缺C.做到了在任何情況下都不考慮個人利益D.具有服務社會的無私奉獻精神15.習主席在在慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會上講話時談到:要堅定不移跟黨走,為黨和人民奮斗,是共青團的初心使命。主席的講話明確指出()①中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織②中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和后備軍③共青團要組織青年為發展社會生產力、提高人民生活水平建功立業④共青團就是志愿者,承擔服務奉獻社會的責任A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④第二部分(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共3小題,計50分)16.走進社會生活材料一為了讓學生更好地在社會課堂中成長,某中學制定暑期學習計劃:①“斷奶工程”:到研學活動基地體驗農耕生活、探索3D打印等。②“斷炊計劃”:學會做飯,獨立完成一家人的一日三餐。③“獨自上路”:探尋新學校的交通路線,并確定開學后的交通工具。(1)學生完成以上計劃將有哪些收獲?材料二小磊在關注互聯網發展時收集到以下資料:資料一資料二習近平主席在致信世界互聯網大會時指出,當前,新一輪科技革命和產業變革加速演進,人工智能、大數據等新技術新應用方興未艾,互聯網迎來更強勁的發展動能和更加廣闊的發展空間。“學習強國”網絡平臺推出在家上學、在家讀書、在家健身等9個“在家”系列,讓人們在居家也能享受充實美好的生活。其中音樂專區匯聚了7000余首音樂作品,讓美好的音樂傳遞正能量。(2)閱讀資料,說明互聯網造福人類具體體現在哪些方面?材料三2024年10月30日,中國互聯網絡信息中心發布《2023年全國未成年人互聯網使用情況研究報告》(以下簡稱《報告》)。以下是《報告》中的部分數據:圖1未成年網民遭遇網絡不良或消極負面信息的情況圖2未成年網民對互聯網的主觀依賴程度(3)請結合上述數據,談談你的理解。材料四近年來,中央網信辦堅持以清朗網絡空間為目標,以人民根本利益為出發點和落腳點,持續開展“清朗”系列專項行動,集中整治網上突出問題亂象。2024年“清朗”系列專項行動將緊緊圍繞人民群眾的新期待新要求,全面覆蓋網上重點領域環節,著力研究破解網絡生態新問題新風險,重點開展10項整治任務。(4)結合材料中的數據,請你簡述開展網絡“清朗”系列專項行動的意義。17.遵守社會規則材料一“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”陜西省作為中華民族和華夏文明重要發祥地之一,根據《中華人民共和國文物保護法》和有關法律、行政法規,結合本省實際,制定施行《陜西省文化遺產保護條例》,以規范三秦文化遺產的保護、傳承和利用。陜西省文化遺產保護條例目錄第一章總則第二章不可移動文物第三章考古發掘……第六章監督與管理第七章法律責任(1)從“規則與秩序”的角度,簡析陜西省出臺該條例的原因。材料二中華優秀傳統文化中的道德觀是中華民族長期形成并積淀下來的道德意識和行為規范,具有鮮明的歷史意蘊、精神特質和時代價值。流傳千年的古語雖然只有寥寥數語,甚至幾字,卻寓意深刻。古語需要我們踐行的品德言必信,行必果。——孔子________敬人者,人恒敬之。——孟子尊重他人(2)請你填寫上表橫線處的內容,并且說說我們如何踐行這一品德?(3)你怎樣理解孟子所說的話,請結合所學談一談?材料三一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀搶劫。他心想:“同歹徒作斗爭是大人的事,與我無關。”于是,小林悄然離開。(4)請你運用所學知識對小林的言行進行評析。18.勇擔社會責任【做負責任的公民】材料一有人說,責任是一種生命與生命傳承的情感;也有人說,責任是一種本能的保護與堅守;還有人說,責任是承擔與付出后獲得的一種快樂與幸福。某校圍繞“責任”這一主題,組織學生開展主題探究活動。下面是同學們獲得的調查數據:調查內容調查結果學校按時上學;遵守校規校紀,尊敬老師;積極參加班集體活動92%家庭自己洗衣服鞋子:幫父母家務;經常與父母交流85%社會積極參加公益活動;熱心幫助他人;及時制止不文明行為68%(1)表中的調查結果說明了什么?(2)日常生活中,我們應如何做一個負責任人?【責任擔當我爭先】材料二韓鶴林,“最美三秦西部計劃志愿者”。他在陜西省蒲城縣荊姚鎮九年制學校支教扶貧期間,發起了紅色筑夢科創小屋項目,創新了集科技扶智—藝術扶志一心理扶健為一體的教育幫扶模式,得到一致好評。(3)小剛認為:韓鶴林的行為耗費時間、耗費精力,不值得。對此,你怎樣看?請結合韓鶴林的事跡和你所學的知識進行回答。(4)結合自身實際,說說你當前所扮演的兩種角色及其承擔的相應責任。【志愿服務勇擔當】材料三西安電子科技大學利用大數據“偷偷”地往貧困學生飯卡里打錢,這種“隱形資助”在幫助貧困學生的同時也保護了他們柔弱的心。材料四生活中,我們有時會遇到類似下圖中的情況,擔心做了好事反被誤會或被“訛”,引發不必要的糾紛。(5)結合材料三、材料四,談談我們在關愛他人的時候應該講究哪些策略和智慧?材料五2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。雷鋒說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒同志是平凡的更是偉大的,永遠都值得我們學習。(6)此,同學們提出“奉獻社會——我踐行”倡議活動,請你協助寫出倡議要點。
陜西省咸陽市實驗中學2024-2025學年八年級上學期第三次質量檢測道德與法治試題簡要答案第一部分(選擇題共30分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,計30分。每小題只有一個符合題意的選項,請你選出來)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】C第二部分(非選擇題共50分)二、非選擇題(本大題共3小題,計50分)【16題答案】【答案】(1)樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會;養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀念,獲得他人和社會的接納與認可。(2)網絡豐富日常生活,讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩;網絡推動社會進步,為經濟發展注入新的活力,促進民主政治的進步,為文化傳播和科技創新搭建新平臺。(3)人人能夠參與信息發布,但也導致出現了虛假、不良信息;人們可以隨時上網獲取大量信息,同時也可能沉迷網絡,影響學習、工作和生活;等等。我們要理性參與網絡生活,合理使用網絡,注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,學會“信息節食”;要學會辨析網絡信息,自覺抵制不良信息;使用網絡時要恪守道德、遵守法律;在網絡上傳播正能量;等等。(4)有利于凈化網絡環境,為公眾營造良好的上網環境;有利于保障廣大網民的合法權益;有利于強化網絡平臺經營者的規則意識,維護網絡秩序;等等。【17題答案】【答案】(1)社會規則明確社會秩序的內容。出臺條例為陜西文化遺產保護提供了法律依據,有利于規范對文化遺產的保護、傳承和利用;社會規則保障社會秩序的實現。出臺條例有利于監督和管理對陜西文化遺產保護的行為,對破壞文化遺產保護的行為予以懲罰。(2)誠實守信。樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人;運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對人誠實發生沖突時,我們應遵循倫理原則和法律要求,權衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私;珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的良好社會風尚,努力促進社會發展和文明進步。(3)孟子這句話的意思是:尊敬別人的人,別人也會永遠尊敬他。尊重是相互的。每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。尊重是維系良好人際關系的前提,是文明社會的特征,它能夠減少摩擦,消除隔閡,使社會生活和諧融洽。(4)小林的言行是錯誤的。理由:同違法犯罪做斗爭,是包括我們青少年在內的全體公民義不容辭的責任;當國家利益、公共利益、本人或他人的權益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權益;在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭;我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。【18題答案】【答案】(1)絕大多數同學責任
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