2024應急演練總結

2024最新應急演練總結范文第1篇

為了進一步提高超市全體員工的安全意識，熟悉掌握報警、接警、查警、出

警程序和方法，會使用手提式滅火器撲救初期火災，會疏散客人和貴重物資。根

據計劃安排，20xx年7月11日15：00分再次組織了保安部和全員的一次全店預

警消防演習。在超市領導高度重視下和各部門的.積極參與下，演習達到了預期的

目，但也存在了很多不足之處。具體情況如下：

一、主要特點及做法：

A、演習準備充分。為搞好演習，保安部制定了較為詳細的行動方案，并對方

案反復修改最后由保安部明經理審定，各部門根據演習方案中的具體分工，組織

消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關的行

動指揮程序，為演習順利實施奠定了良好的基礎。

B、演習得到了超市領導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開了專題會

議，強調了演習的重要性，要求各部門密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此

次演習圓滿完成。

C、演習程序正規，秩序井然，效果良好。演習從15：00分開始，15：40分

結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開，應急疏散，超市全

體員工舒疏散集合，善后工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規范

迅速；滅火指揮程序清楚；各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。

接警后各部門能及時分派任務，各部門之間協同密切，采取相應的行動，廣大員

工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足：

通過這次演習，也暴露了許多不足之處。

A、查警速度慢，通知查警位置不準確。

B、部分員工不嚴肅，在疏散時動作不夠迅速，緊張，未能通過形體動作、面

部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務，部

分員工不懂得引導客人疏散。

D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。

三、改進措施：

A、保安部將制定超市全員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度

不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部口各崗位消防知識培訓。

B、加強員工對超市整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高超市在一旦發

生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,

保證每個員工實地操作一次。

C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。通過

此次演習保安部將進一步完善超市消防應急預案，努力提高超市員工消防安全素

質，增強超市整體自防自救能力，從而為超市賓客、員工創造一個安全舒適的環

境。

2024最新應急演練總結范文第2篇

為了應對突發事件及災情的發生，防患于未然，將傷亡、損失降至最低，

20xx年5月9日，墩巴格鄉中學根據學校應急演練計劃，組織開展了一次教育系

統突發性公共事件應急演練，9日上下午吾斯曼校長（總指揮〉、多來提副校長（現

場指揮）對全校教職工進行演練前培訓。12時40分，地震應急疏散預演開始，首

先，多來提副校長就比次演練再次提出要求，隨后急促的哨聲劃破寧靜的校園，

學生們聽到哨聲后在老師的'指導下迅速蹲下用書包護著頭，一分鐘后學生們開始

有序的向操場疏散，待最后一個班級到達操場后，計時員的時間表上顯示為45分

05秒，第一次預演結束，各班按原路線返回；第二次預演在10分鐘后進行，當各

樓層信號員發出信號后，在老師指揮下學生們再一次安靜有序的疏散到操場，用

時3分11秒，演練結束后總指揮吾斯曼校長和現場指揮多來提副校長進行了小結。

9日下午，14時40分（事先未告知演練時間）進行了正式疏散演練，同學們更加

有序，速度也大大提高，全校師生到達操場的時間上預演提前了40秒，演練結束

總指揮進行了全面思結。事后，演練領導小組成員對本次演練也進行了小結，分

析了此次演練成功方面和演練中存在的問題。

一、此次演習成功方面有以下幾點：1、領導重視，培訓到位。2、注重細節,

狠抓落實。3、相互配合，責任到人。4、組織訓練，臨陣不亂。存在的問題：

1、個別班級未按演練方案要求進行演練，導致有學生在演練中受輕傷。

2、個別班級學生在演練中不嚴肅認真，嬉笑打鬧。

3、高年級學生有沖下樓現象，存在演練中的安全隱患。此次演練是為了在實

戰中爭取時間減少人員傷亡，也是為了增強師生的防范意識和應變能力，為此，

我們將不斷完善預案的可操作性和實施性，把演練經常化、制度化。

2024最新應急演練總結范文第3篇

—年5月12日，四川汶川地區發生了8級特大地震災害，造成重大人員傷亡

和財產損失。在這次地震災害中，震中學校成為了重災區，許多鮮活的生命瞬間

被地震無情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是

必需的，學校為了培赤學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校定「5月21

日下午8點28分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防宸自救演練活動。

—年5月12日上午，校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工

作，明確各相關人員職責，并制定了可行的演練方案。懸掛橫幅。

下午2點25分，全校師生按照《—小學防震自救演練方案》進行防震演練活

動。

各班按正常時間進行教學活動。2時28分，演練警報響起（喇叭播放防空警

報），負責樓道、樓梯安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避，學生

躲在課桌下，雙手抱頭；教師躲在講桌下。1分鐘后，疏散命令下達，學生開始在

教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求保護自

己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序，

歷時2分多，達到了預期的效果。

在整個演練過程中，學校領導和老師分工明確、責任到人，確保了學生安全

撤離。通過這次演練，進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力，提高

了全體師生應對地震災害事件的能力。演練結束后，所有師生在學校負責人的組

織下對演練情況進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。

2024最新應急演練總結范文第4篇

5月31日下午，安環部針對全公司員工組織了一次全廠范圍內的消防知識培

訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災

滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程，培訓及整個演練歷時3小時，

涉及人員60余人。

安環部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時現場指揮部，

設總指揮一名，副總指揮一名，指揮部成員六名，統一指揮專業搶險組、疏散解

救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉ABC滅

火器共26只，25千克ABC干粉滅火器1只，擔架1付，設專業搶救車1輛。物業

部在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次

應急預案的演練，真正做到了保障到位。

本次應急預案演練，從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘，及時、

有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工

明確，責任到人，在火情發生的第一時間，能夠保證疏散搶救不慌亂，后勤保障準確

到位，搶險救災及時、安全。

總經理十分重視本次防火演練，不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防

栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了公司上下全體員工的精神

面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，

使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起

到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足：如消防水帶質量不

佳導致漏水現象普遍存在。

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人

員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令后，在確保自身

安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這

樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在

下次的演習中，大家能夠更為積極主動。

對演練過程中出現的問題，要及時總結經驗教訓，并及時修改預案，做出新

的對策。對預案的可行性和可操作性，作出實事求是的評估。并完善預案，為下

一次演練提供參考，避免出現同樣的問題。

2024最新應急演練總結范文第5篇

為切實加強駕乘人員和全站職工對消防基礎知識的了解，提高安全防范意識,

增強自我保護能力，學會熟練掌握滅火器材的使用及操作，學會掌握在面對突發火

災正確應變和逃生技能，我公司組織了以“突發性公共事件應急演練”為主題的活

動，就本次活動做出以下總結：

本次活動于6月12日上午10：00進行，首先由公司經理講述演習的目的和內

容，并帶領大家共同學習消防基礎知識；由分管安全經理向大家講解常用常用的

手提式干粉滅火器及消防栓的使用方法。而后全員參與消防滅火演練，使每位員工

親自體會了如何正確的使用滅火器。在候車廳進行了消防栓使用現場培訓1,并進行

了演練使用，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得

了圓滿成功。通過消防演練，員工對消防安全常識有了進一步的了解，充分掌握了

消防火火器和消防栓費用方法。同時在候車廳進行了應急疏散演練，通過演練，讓

員工掌握了面對應急啃況時，緊急疏散的工作步驟知內容，檢驗了應急預案的可行

性。

通過這次的消防演練，進一步增強了全體職工對消防安全知識的理解和消防器

材正確使用的實戰技能，使員工清晰認識到如何面對突發的緊急情況以及如何自

救互救，并提高了全體職工的防范意識，了解和掌握如何識別火災危險、如何采取

必要的應急、救援措施等基本操作，以便在火災事故中達到快速、有序、及時、有

效的效果。今后我們將經常地開展培訓或演練工作，以提高我公司員工的應急救

援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司各項

安全工作落到實處，有序發展。

2024最新應急演練總結范文第6篇

按照縣政府應急演練工作有關要求，為進一步落實我鎮地質災害應急預案措

施，增強群眾抗災避險能力，防止和減少山洪地質災害給RM群眾的生命財產造成

危害及損失，我鎮F3月12日在社區3組開展了防訊應急演練。目前，演練工作

已安全、順利、圓滿完成。現將工作總結如下：

一、基本情況

鎮處于高山丘陵坡地帶，地形地貌較為復雜，貫穿南北，河邊分布有五個行

政村及一個社區、11000多人，一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發生山洪地

質災害，嚴峻威脅RM群眾的生命財產安全。

二、主要做法

（一）演練前期工作扎實有效

1、領導高度重視。鎮委、鎮政府高度重視演練工作，鎮政府牽頭，召集鎮政

辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關站所負責人的

專題工作會議，傳達學習了上級有關指示精神，對演練工作做了動員部署。會議

還認真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。

2、成立組織機構。成立了由鎮委書記任組長及演練總指揮，鎮委鎮長任組長

及演1練副總指揮，鎮委副書記、鎮人大主席任副組長和現場副組長的領導小組。

鎮干部及鎮應急排組成應急搶險分隊。

3、深入實地調研。鎮委副書記、鎮人大主席多次到演習現場調查，了解實地

情況，并就演練方案的制定等反復斟酌，多次修改和完善，確保了萬無一失。

（二）演練過程嚴謹貼近實戰

1、演練工作假戲真做。在演練動員會上，書記要求參演人員高度重視，積極

投入，嚴格細致組織假戲真做。從實戰的角度從嚴錘練參演人員，提高群眾抗災

避險能力，在演練中摸索方法，總結經驗。

2、相關人員配合緊密。演練過程中，各個環節、流程銜接順利無空檔；群氽

士氣高昂，全力支持地質災害演練工作；相關人員熟悉方案快，進入角色狀態注,

積極主動，緊密配合、互相協作，取得的良好效果。

3、現場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現場后，都能積極主動轉換

角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。

（三）演練后期工作周密細致

1、總結推廣經驗和做法，演練工作結束后，領導組馬上召開總結工作會，及

時總結經驗，查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足,

進一步完善和補充工作方案。

2、在各地質災害點組織群眾學習，以增強群眾抗災避險能力。

三、存在的問題

一是部分群眾對防洪演練的’目的、意義和重要性認識不足；二是演練方案有

待方更進一步完善。

四、下一步打算

（一）大造聲勢，營造氣氛，加大山洪地質災害防汛演練工作的宣傳力度和方

法；

（二）針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和

補充應急預案；

（三）加大演練次數，提高鎮政府應急處置能力和RM群眾自我保護及抗災遴

險意識。

2024最新應急演練總結范文第7篇

這次演練公司領導給予了高度重視和大力支持，從人力物力上保障了這次演

練的有效開展。本次演練從實戰的角度出發、組織嚴密、分工責任明確，各參演

人員行動迅速，不怕吃苦，各小組按特定的程序在規定的時間范圍內圓滿完成了

演習任務，達到了預期的效果。通過本次防洪搶險演習，切實提高了我公司員工

防洪搶險的認識，明確了各自的分工和任務及相互間的協同作戰、組織協調能力。

本次防汛實戰演練共歷時2個小時，參加演練的所有人員用認真負責的態度

對演練給予了高度重視。演練過程中，有“四到位”分別是應急物資調配到位，

緊急疏散迅速有序到位，應急搶險措施得當到位，技術支持準確可靠到位，有

“三有力”分別是演練領導指揮有力，演練策劃執行有力，后勤保障有力。

通過本次演練，不僅強化了員工對防洪度汛安全的認識，提高了員工對應急

演練重要性的了解程度，明確了生產現場各位員工在應對緊急情況時各自的工作

職責。同時也看到了從預案編制到演練過程中存在的不足：預案編制的指導性有

待提升；突發狀況的設想不夠充分；預案演練過程中監督力度不夠深入；各搶險

組與值長的溝通協調不足，出現各自為戰的現象，使得現場和中控室信息的傳遞

不夠有效及時等。

在接下來的.工作中，公司將及時改進演練過程中存在的問題，完善應急演練

預案，加強對預案的宣傳和學習力度，切實提高風電場乃至整個公司面對突發緊

急事件的處理能力。但是防洪演習的結束并不代表防洪工作的結束；我們還要加

強防范，積極消化本次演習中的缺陷和不足，思想認識不能松懈，為進一步做好

防汛搶險工作努力奮斗；從而確保安全、平穩的渡過雨季洪汛期。

2024最新應急演練總結范文第8篇

為落實區安委會的文件精神，根據我鎮實際，經鎮安委會統一部署，我鎮安

委會及部分企業按照重大事故預案進行了實際演練，收到了良好效果，現對我鎮

本次安全應急演練活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落實到實處，我鎮召開相關會議，部署演練工

作。會上，鎮長曾麗萍同志要求首先從思想上要引起重視，增強企業員工安

全意識在員工中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件

的能力。安全演練同時務必要注意安全，保障措施要落實到位，以確保這次演練

活動順利進行。6月14日，安委會成員及相關企業按照預案進行演練。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

根據鎮安委會領導小組會議要求，鎮安監辦以采石場發生滑坡事故為主題將

鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查，預案安全可行。

為了確保演練活動按方案順利進行，安委會多次召開專題會議，明確責任分

工，確保安全演練完全成功。

三、演練效果良好。

根據要求，本次安全演練的內容主要是營救受傷人員，鎮安委會及相關企業

參加演練，從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了15分鐘，到達現場后

由鎮安委會負責指揮調度，派出所負責維持現場秩序，鎮衛生院醫護人員負責救

治受傷人員，現場處理后送往市內各醫院。演練過程中各部門及企業人員配合默

契。

2024最新應急演練總結范文第9篇

一、消防安全工作組織機構

組長：年段組長

組員：三、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的職責分工

組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教

育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意

外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。

三、演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生消防火災事故發生

時救援的本事。

四、演練項目：教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場,

并快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程：

1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火，一位教師果斷按響報警鈴。

3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：

各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負

責秩序。

撤離次序為：

第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓楞撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤

離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側

樓梯撤離

5、師生進入安全區域。

6、組長宣布演練結束。

備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場

等候。

2024最新應急演練總結范文第10篇

20xx年6月22日15：30時，我院進行了傳染病疫情應急演練。

模擬我市區某生活小區出現消化道傳染病疫情，馬上有病人送入我院。隨著

演練總指揮的一聲號令，演習迅速開始。醫院各部門緊急啟動了應急預案，科室

人員各司其職，迅速準備應急物品，進入指定位置待命。10分鐘后，模擬病人被

送入我院。患者主要癥狀為腹瀉、惡心、嘔吐、水樣便，腹瀉每日約10次。腸道

門診處置人員立即穿上隔離服，準備好消毒液，在徹底消毒之后，進入病人所在

的隔離病房。處置人員對患者進行了詳細詢問，進一步確認其感染疾病的經過等

詳細信息，填寫“霍亂”個案調查表。采集完信息后，應急小組及時將疫情上報

區疾控中心。由于我院無單獨的傳染病病區，在上報疫情的同時將患者轉診至指

定醫院。

此次應急演練由分管院長任總指揮，演練包括疫情報告、緊急救治、消毒處

理、個人防護等環節。演練結束后，分管院長和現場觀摩的各職能部門和相關科

室負責人就演練過程中發現的問題，對照醫院應急預案的關鍵環節進行了討論、

總結和安排布置，特別對一些容易忽略的細節問題專門進行了強調，確保在真正

面對傳染性疾病時萬無一失。院長指出，應對的'及時性在防控傳染病疫情中發揮

重要的作用，應急小組成員應時刻保持戰斗狀態，隨時迎戰可能發生的傳染病疫

情。院長同時指出，這次演練也暴露了我院科室間配合存在的問題，這需要以后

進一步通過演練來磨合。

傳染性疾病處置的演練，進一步完善了我院的應急預案，使全院各部門人員

更加明確自己的職責；有效提高了我院醫務人員居安思危，有備無患的意識，提

高了突發公共衛生事件的應急水平、救治能力、處理能力；檢驗了我院人員、通

訊、設備、物資、車輛等的應急準備和應急能力。通過演練，我院積累了應對傳

染病疫情的經驗，提高了應對傳染病疫情的能力。一旦發生重大傳染病疫情，我

院將會從容面對，圓滿完成任務。

我院作為國家三級甲等中醫院，不僅承擔預防、保健、醫疔和康復的任務，

還為預防院內感染及傳染病疫情的發生做了大量工作，對促進居民健康起到了積

極作用。

2024最新應急演練總結范文第11篇

一、演練目的

進一步加強防災救災基礎設施建設，健全整體聯動機制，磨練應急隊伍，提

升各級組織的防災救災能力；進一步增強全社會特別是各級領導干部的防災救災

意識，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，認真吸取近期發生的消防安全事故

教訓，提升應對處置各類自然災害的指揮決策和統籌協調能力；進一步普及防災

避險知識，提高公眾自救互救能力。

二、演練時間

按照區上統一安排，街道辦事處本級防災減災應急演練工作于20_年4月23

日下午2：30至4點進行。各社區、村在4月24日進行。

三、演練情況

一、街道辦事處本級集結拉動應急演練：20_年4月23日，在檀木嘯村2組

居民聚集點，組織開展了以應對處置地震引發的山體滑坡、泥石流等次生災害為

重點，以及由此引發的交通阻斷突發事件的應急處置。2點30分，通江街道演練

領導小組得到報告，在檀木嘴村2組居民聚集點因地震即將引發山體滑坡和泥石

流，領導小組隨即啟動應急預案，通知街道應急分隊20分鐘內到辦事處集結，同

時通知轄區派出所、醫院開展相關工作。2點50分，所有應急分隊人員到辦事處

集結，通報情況，簡夕豆動員。隨即趕往事發地點，3點到達事發地點。

二、社區、村疏散轉移應急演練：各社區、村分別于20_年4月24日下午3

點至5點，組織開展地震應急疏散轉移演練，演練人員為社區、村工作人員及在

社區辦事群眾。

四、演練評估

此次應急演練以辦事處機關干部、民兵預備役應急分隊和各社區、村組干部

等為骨干力量。通過比次防災減災應急演練，提高了街道本級應對突發事件的應

急處置能力，提高了機關干部特別是村、社區干部的防災減災能力，增強群眾了

防災減災意識，基本得到了此次應急演練的預期目的。

五、下一步工作

一是進一步做好宣傳工作。街道辦事處將在此次應急演練的基礎上，充分利

用各種宣傳手段，努力營造防災減災應急工作宣傳氛圍。

二是進一步總結完善，修訂預案。通過此次演練，街道辦事處及各社區、村

在演練中還是存在一些問題和不足，特別是預案的完善性和針對性。1、一步街道

辦事處和轄區村、社區要依據演練發現的問題，及時修訂、完善各類預案，進一

步增強預案的針對性和可操作性。

20xx年青龍街道民兵整組工作在縣人武部的'指導下，在街道黨工委、辦事

處的正確領導下，按照“平時服務、急時應急、戰時應戰”的要求，以軍民融合

式發展為主線，以基于信息系統快速動員能力建設為核心，以體系化建設為重點,

做到科學、合理、規范編組，并取得了明顯實效，現將今年的民兵整組工作總結

如下：

一、加強民兵整組領導

接縣人武部《認真開展20_年民兵組織整頓工作》通知后，街道黨工委、辦

事處高度重視，庚即召開了黨工委專題會議，研究部署今年民兵整組工作方案，

落實了整組任務、工作措施和時間要求。成立了由街道辦事處主任任組長、武裝

部長任副組長，黨政力、社事科、綜治科、城區青龍派出所等相關科室所參加的

民兵組織整頓工作領導小組。武裝部長任領導小組辦公室主任，負責民兵整組日

常業務工作。

二、強化民兵整組宣傳

街道人武部充分利用調查摸底的有利時機，采取張貼標語、專題板報等多種

形式大張旗鼓地開展宣傳發動工作，整組期間，各社區利用樓院信息平臺制作權

報16塊，張貼宣傳標語100條，發放宣傳資料1500余份，大力宣傳了《兵役法》、

《XX市民兵預備役工作條例》、《XX市征兵工作若干規定》等相關政策法規。通

過宣傳，廣大適齡青年政策法規知曉率進一步提高，參加民兵組織的積極性進一

步高漲，從而形成全社會關心、支持民兵組織調整的良好社會氛圍。

三、科學編制民兵組織

按照縣武裝部1、達到我街道的目標任務，結合街道自身實際，本著有利于領

導、有利于提高質量、有利于遂行任務的原則進行科學編組。通過編組全街道共

建基干民兵連一個34D人，高中以上文化183人，黨員61人，團員155人，其中

應急連隊一個30人、電力設施搶險分隊一個30人，燃氣設施搶險分隊一個30人,

信息網分隊一個30人，物資油料分隊一個30人，醫療救護分隊一個30人，通信

保障分隊一個30人，聯合防空分隊一個60人，重要目標警戒分隊一個10人，空

中設障分隊一個30人，電子戰分隊一個30人。在民兵整組中，街道充分利用轄區

內企事業單位人員集中，專業性強的特點，按照分隊設置情況對號入座整組編隊,

如將天然氣公司人員集中編入燃氣設施搶險分隊、電信公司人員集中編入通信保

障分隊等。

四、選優配強民兵干部

通過整組我們進一步加強了民兵干部整合。一是對年齡較大、身體較差的艮

兵干部進行了調整；二是對文化較低、能力不強的民兵干部進行了調整；三是對

自身素質較差，工作作風不實的民兵干部進行了調整。按照程序將一批有能力、

能務實、政治素質好、工作責任心強的年輕同志選進行民兵干部隊伍中來，特別

是將一定數量的退伍軍人的優先挑到民兵干部隊伍中來，從而為民兵干部隊伍建

設注入了新鮮血液，盤活了整個民兵干部隊伍。

五、規范民兵陣地建設

一是規范了街道武裝部辦公室。對辦公室內各種制度進行了規范，增設了民

兵兵員分布圖、民兵組織機構圖和民兵應急搶險圖，完善了武裝檔案資料。二是

添置了應急搶險維穩防突裝備器材。購買了風力滅火機、油鋸各兩臺，增設了塑

膠警棍50根、盾牌4。個，增設了砍刀150把、斧頭50把、鐵掃帚300把，增設

迷彩服40套，膠鞋雙。

逋過民兵整組，天兵組織建設得到了明顯加強，民兵陣地建設更加規范，但

也存在一些問題，一是民兵營連陣地建設標準不高，二是外出務工民兵較多，人

員流動性大，不利于整組后的教育管理。這些問題，有待在今后的工作中加以克

服。

為更好的開展防災減災宣傳活動，提升地區群眾防災減災意識、普及防災減

災知識，按照XX區應急辦的統一部署，以“弘揚公共安全文化、倡導應急志愿精

神、建設安全和諧首都”為主題，左家莊街道于5月7日至5月13日開展了“防

災減災宣傳周”活動，現將主要工作情況進行總結：

一是精心組織、部門聯動。防災減災宣傳周期間，我街道認真落實有關20__

年防災減災日通知精神和要求，由綜治辦牽頭，與民政科、安監科、城建科等部

門相互配合、聯合互動，動員社區居民和社會單位廣泛參與，積極開展各種形式

的防災減災宣傳活動，在整個轄區內努力營造全民參與防災減災的良好氛圍。

二是大力宣傳、營造氛圍。為了進一步提高防災減災宣傳力度，提升公眾減

災意識和避災自救能力，我街道積極組織并廣泛動員社區居民和社會單位廣泛參

與宣傳周活動，在9個社區內廣泛張貼防災減災宣傳畫、發放宣傳材料、制作宣

傳展板進行巡展，對轄區居民開展火災、地震防災減災知識宣傳，對轄區社會單

位和公共場所認真排查，杜絕各類安全隱患發生的可能。活動期間，共制作宣傳

展板兩套、發放宣傳材料20_余份，地區單位、群眾共3000余人次參與了活動。

三是開展專題培訓活動，提升防范意識。我們積極與XX區社區學院聯合，由

流管辦安排邀請XX區社區學院李雪曉和吳霞講師為地區近70家六小單位、120余

人，針對地區“六小門店”和外來務工人員進行安全培訓。重點培訓火災防范和

應對技能等知識，提升特殊人群應對災害的防范能力。通過安全知識的培訓I,地

區流動人員的安全防范意識得到了明顯的提升。

四是制定安全應急預案，做好各類安全隨患的排查工作。由綜治辦、民政科、

安監科等聯手，對地區社會單位開展安全檢查和組織指導地區單位編制安全應急

預案，從源頭上提高對突發災害的應對能力。結合防汛工作和全區安全生產大檢

查，由民政科會同安監科、城建科等部門，對轄區內防汛工作和違法建設情況進

行了全面的清理檢查.排查治理了可能發生的各類安全隱患，做到不走過場、不

留死角，杜絕任何災害風險發生的可能。

五是加強部門協同與配合，開展聯合安全檢查。由綜治辦牽頭，協調派出所、

工商所、衛生監督所乂及街道計衛辦、安監科、城管隊等多個部門對地區“六小

門店”展開聯合檢查。對不達標的店面開展聯合整治。二是組織流管人員對地區

人防工程和地下室進行全面普查，特別是針對夏季人防工程的防水情況和消防隱

患作為工作重點進行了普遍排查，對存在的隱患而問題，責成相關安全管理者或

單位進行整改。三是乂檢查地區流動人員的契機，開展對出租房進行排查，全面

消防地區出租房安全隱患。

2024最新應急演練總結范文笫12篇

為加強學生消防意識，提高防火自救能力，我校校園安全領導小組組織實施

了學生消防逃生演練.讓全體師生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常

識，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

11月9日下午4點20分，教學樓的學生仍像往常一樣上課，突然間，“火警

信號”響起，整幢教學樓學生立即沸騰起來，上課的教師立即組織學生迅速站隊。

校園安全領導小組組長馬志堅校長，副組長劉暉軍書記馬上用話簡擴音系統大聲

安排負責各個樓道口的非班主任老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照學校消

防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學校共有四條消

防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。

整個過程有條不絮，最快的初一年級僅僅用了1分47秒，2分40秒后全校學

生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成

的意外事故發生。疏散演練完后還進行了滅火演習，經上城消防大隊鼓樓中隊的

消防官兵指導下，學校師生進行了滅火器滅火的演習，讓全校師生了解滅火器的

使用方法。

逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生

自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。學生從中受益匪淺，學會了一些

基本的防火自救技能，從而提高學生消防意識，做到防患于未然。

7月14日，我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設為主題的消防

演練活動，參加此次演練的院領導有田尖參院長、黨委格貢才郎書記、馬寶、各

科主任、護士長，參加演練的醫護人員有120余人，特邀共和縣公安消防大隊王

力隊長、牟旭東參謀及4名消防戰士參加并指導演凍。

下午1點整，消防隊官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現場，幫

助指導我院工作人員安排布置演練場地、修改和完善演練程序和規則。2點整，

消防演練開始，牟旭東參謀耐心細致、深入淺出講解相關消防知識，并示范滅火

器的使用、消防栓的安裝使用、防護服的‘穿戴等知識，讓參賽的每個醫護人員掌

握消防器材的使用技術，接著指揮安排醫護人員分組演練，讓參加演練的醫護人

員從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受到消防安全的重要性，有

相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家的情緒始終高漲，都非

常重視這樣一個機會，在消防演練過程中，院各科室積極參與，涌躍演練，使本

次消防滅火演練活動囿滿完成。

本次消防演練，使大家充分認識到消防工作的重要性，了解和掌握了消防安

全“四個能力”建設的基本要求，有效地普及了消防安全常識，提高了醫護人員

的消防安全知識和實際操作能力，增強了醫護人員防火安全意識，為確保醫院安

全、創建平安醫院產生了積極影響。

2024最新應急演練總結范文第13篇

為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育，提高防震減災意識和震時應

急、自救互救技能，根據市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求，今天

下午，我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校的統一指令和要求，進行了應急避震演練、

緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時，如何作到迅速、規

范、有效的就地進行安全躲避；緊急疏散演練主要預防地震結束后，如何快速、

有序的在不發生次生事故的前提下，撤離到安全地帶進行躲避。

今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步，已經達到了應急疏散演練的

要求。參與演練的老師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責，同學們在老師的指

揮下能夠安全避震、迅速撤離，整個演練過程安全、迅速、有序。當然，在演練

工程中還存在一些問題，比如：有些學生思想上未能高度重視，動作疲沓松懈；

有些學生躲避的動作不夠迅速，姿勢不到位；有的班級在撤離教室時秩序較亂，

動作遲緩。這些問題今后一定要糾正，要知道，這不是游戲，這是保命，每個人

不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論，使安全意識、珍愛生

命的意識深入人心。

老師們、同學們：生命是世界上最寶貴的，它屬于我們只有一次！生命至上,

安全第一，預防為主！我們應該積極行動起來，防患于未然，每個學生只有學會

自救自護知識，當真的地震來臨時，我們才不會恐慌，才不會措手不及，才能夠

拯救自己，拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安，幸福。

2024最新應急演練總結范文第14篇

一、總則

為適應突發食品安全事故應急處置需要，鍛煉提高我院應對突發食品安全事

故的組織指揮、協調配合、快速反應、高效處置能力，根據《突發公共衛生事件應

急條例》、《黃河x醫院食品安全事故應急預案》的要求，組織20xx年黃河x醫

院突發食品安全事故應急預案演練。

此次演練模擬一個發生在我院的一次突發性食物中毒事件的發生、進展、處

置情況，啟動《黃河>:醫院食品安全事故應急預案》的過程而進行的應急預案演練。

二、目的

1、檢查醫院應對食物中毒所需的應急隊伍、設備設施、搶救藥品、器材、防

護用品等方面的準備情況，以便發現不足及時調整補充，做好應急準備工作。

2、通過演練提高醫務人員對醫院食物中毒事件的認識，增強其對食物中毒事

件的應急處置能力。

3、進一步明確相關科室和人員的職責任務，完善應急機制。

三、組織體系及取責

（一）應急處置領導小組

由院領導、醫務科、護理部、病理科、檢驗科、藥械科、急診科及后勤保障

科等有關部門主要負責人組成應急處置領導小組；醫院食物中毒發生后，根據事

件響應程序，應急處理領導小組負責醫院食物中毒應急處理工作的組織管理、指

揮和協調，負責向上級衛生行政部門的報告。

（二）各部門工作組

1、臨床科室：醫療護理人員負責醫院食物中毒病例的診斷、治療、檢測標本

的采集，病人分流轉運及轉運途中的醫療監護。

2、醫務科：負責監督指導醫務人員嚴格執行醫療技術操作、食物中毒藥物合

理應用等規章制度，組織專家進行會診和醫生人力協調工作。

3、護理部：負責監督指導護理人員嚴格執行醫療技術操作、消毒與隔離等規

章制度和護士人力協調工作，負責保潔部門人員及環境清潔與消毒等管理。

4、病理科：負責提供食物中毒病理分析技術支持，做好食物中毒控制和調查

評估等相關工作。

5、檢驗科：配合進行食物中毒標本的采集、鑒定、分析等工作。

6、藥械科：負責治療搶救藥品、消毒藥品配備，藥物合理使用督導，以及救

治現場器械、設備、防護用品等物資采購及各項保障工作。

7、急診科：負責中毒病人的初步接診，形成基本診斷分析意見，根據病人中

毒情況及人數，適時調整轉移其它科室。

8、后勤保障科：負賁協調組織食堂就餐條件、各項制度落實情況的檢查，并

形成分析檢查報告。

9、工會：負責協調護理部提供患者角色，組織角色訓練及安排。

四、應急演練【背景設置】

急診科及其他科室從20xx年3月15H14：20-15：00,發生十八例醫院食物

中毒病例，均為餐后惡心、嘔吐、腹痛等癥狀，上報科主任、護士長后，初步斷

定為醫院食物中毒。現場演示人員將演示“事件報告、初步調查、啟動預案、調

查判斷、控制措施、記錄總結、客觀評估”等內容。【演練步驟】0

1、時間：20xx年3月15日（14:00?19：00）第一場景急診室辦公室（14:00）。

部分病人、家屬和醫務人員在吃過午飯后，出現惡心、嘔吐、腹痛等癥狀，

病人和醫務人員在各科室進行初步診斷，家屬到急診科尋求救治，各方得出相應

初步判斷：癥狀相似，輕重不同，疑似食物中毒。

14：00,心內科、普外科、急診科向醫院總值班室進行匯報：接診7名患者,

均有惡心、嘔吐、腹痛等癥狀，其中有心內科一個病人張某病情比較嚴重，其他

病人病情還比較穩定，同時還有4名醫生和護士也有類似癥狀，估計病人有進一

步增加的可能，因此，我們初步懷疑是一起可疑食物中毒事件，存在著農藥污染

或細菌毒素污染引發中毒的可能性，初步界定為潛伏期較短的食源性疾患。我門

正在做初步處理，請向領導匯報，以便采取進一步有效措施，減少危害，降低影

響。”總值班室回答：“好的，你說的情況我已清楚，我馬上向領導匯報。請你

們積極做好患者收治統計穩定工作。”第二場景總值班室（14:05）。

總值班員電話報告院領導："14：10左右，心內科、普外科、急診科等幾個

科室先后報告，有11人出現可疑食物中毒，其中有一個病人張某病情比較嚴重，

其他病人病情還比較穩定。”

院領導：“通知醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、后勤保障科

領導到急診科集合，將情況通知其他領導和科室做好準備。”第三場景急診室（14：

20）o

10：20醫院醫務科、護理部、消化內科、檢驗科、急診科、后勤保障科領導

到急診科，分管院領導指示：立即啟動《黃河x醫院食品安全事故應急預案》，成

立醫院食物中毒應急處置小組，對醫院病例進行確認。

10:30醫院食物中毒應急處置小組初步判斷為一起醫院食物中毒事件，各小

組立即組織對醫院食物中毒事件調查、確認、處置。

各科室正在對中毒患者進行安撫，初步治療處理。第四場景食堂（14:35）。

后勤保障科開展現場調查，確定醫院食堂中午供應菜肴為：米飯、青菜炒面、

紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋，在調查時，對醫院食堂中午供應菜肴的食品留

樣登記檢查，對留樣提取。第五場景急診室（14:45）。

急診科向分管院領導匯報：“急診科陸續接收了送來的其他病人，這些病人

的癥狀大都相同，表現為惡心、嘔吐、腹痛等。到1、午15：00,急診科收治的中

毒病人已上升至18人。張某病情仍未穩定，還有嘔吐癥狀。”

分管院領導做出調整安排：“急診科積極收治患者，將病情穩定后的食物中

毒病人統一安排到消化內科進行觀察治療。消化內科在治療過程中需要其他科室

配合的，其他科室要全力支持，涉及藥品器材，先掛賬使用，事后統一結算。各

科室要特事特事辦，一切以治療病人緩解事態為中心，積極主動做好各項工作。”

后勤保障科科長向分管院領導匯報：“我們會同檢驗科人員，對食堂現場進

行了調查，通過對病人飲食進行分析，發現病人中午均在醫院食堂吃過中飯。該

醫院食堂證照齊全，員工全部經過健康檢查，采景的食品及原料均建有臺賬，中

餐供應的飯菜也全部留了樣。該食堂中餐供應的飯菜比較簡單，僅為米飯、青菜

炒面、紅燒豆腐、炒青菜及蕃茄炒雞蛋。臺帳資料表明，豆腐和雞蛋均從和平路

菜市場20號攤位送貨，從包裝上看，豆腐的生產廠家為我市豆制品廠，雞蛋因為

沒有外包裝，目前無法確定其來源；所用面粉由市第二面粉廠送貨；所有蔬菜均

從蔬菜批發市場直接進的貨。經綜合分析，該次事件可以初步界定為是一起因食

用被細菌毒素污染的飯菜引起的食物中毒事件。檢驗科已對剩余飯菜及病人嘔吐

物進行了采樣，并將對事件作進一步調查。由于發生中毒的原因還未查清，源頭

尚未得到有效控制，發病人數及范圍有進一步擴大的可能，急需有關部門協調支

持。”

15：00院領導向上級衛生局報告情況：”今天下午14點，黃河x醫院急診科

收治了11名病人，癥狀都是惡心、嘔吐、腹痛，其中一病人張某病情較重。到下

午15點，救治的食物中毒病人已上升至18人，經對病人和醫院食堂現場調查，結

合病人的臨床特征和對病人飲食進行分析，初步界定為一起可疑食物中毒事件，

我們已采取了相應措施，由于發生中毒的原因還未查清，源頭尚未得到有效控制,

發病人數及范圍有進一步擴大的可能，急需有關部1協調支持。”

15：20x市突發食品安全事故應急指揮部辦公室召集醫院、衛生、質監、工

商、食品藥品監管局、疾控中心等應急指揮部成員召開會議。會議通報黃和x醫

院發生的一起疑似食物中毒事件，研究制定應對措施，做出部署：“根據衛生部

門的調查了解情況，清工商局赴和平路菜市場調查豆腐及雞蛋來源和蔬菜生產及

流通情況，請質監局赴市第二面粉廠調查面粉生產情況，請衛生局繼續做好食物

中毒調查工作，協助黃河x醫院急診科開展救治。各部門在調查中，要相互溝通,

并將調查及處置情況及時報指揮部。”

18：00x市突發食品安全事故應急指揮部召開第二次會議，聽取相關職能部門

的'調查匯報。其中，質檢局匯報：“總指揮，根據應急指揮部的要求，我們衛生

監督所和疾控中心調查人員分成個案流行病學調查組、現場衛生學調查組和采樣

組等三個調查小組，對就餐醫患人員、醫院食堂作了進一步的調查。調查中，我

們發現，該醫院食堂目前已承包給個人，承包者為了節省成本，將隔夜剩余的米

飯混入了當天中午供應的一桶米飯中。在對患病人員的調查中，他們反映中午吃

板時感覺米飯有點異樣。根據流行病學、衛生學巡查資料及病人臨床特征，經初

步分析，本次事件可能是患者食用了被細菌污染的飯菜引起的。我們已對該醫院

食堂剩余的保菜、病人嘔吐物等進行了抽樣送驗。匯報完畢。”

（至下午18時，整個食品安全事件在x食品安全監管職能部門的共同努力下，

得到了有效控制，事杰逐漸平穩。）。

3月16日，x市疾控中心檢測結果表明，由x黃河醫院送檢的米板、病人嘔吐

物中，檢出蠟樣芽抱桿菌，米飯中蠟樣芽孜桿菌濃度為106個/克。豆腐、雞蛋、

面粉等經我上級質量技術監督檢測所檢測，完全符合安全標準，不含有毒物質，

所抽檢的蔬菜中，不含農藥殘留。

3月17日黃河x醫院突發食品安全事故應急指揮部召開會議通報情況，安排

后續處理事宜。

第六場景黃河x醫院消化內科

病人經過緊急治療后，全部脫離危險，現22名中毒人員中，除1位病人外，

其他病人已全部出院康復，有關中毒人員的醫療費已作了妥善的處理，有關善后

工作正在緊張進行之中。

主管院領導對此次應急演練總結點評以及下一步要重點做好的工作和改進措

施：

本次黃河x醫院食品安全應急演練在大家的一致努力下取得了圓滿成功，各

相關部門配合默切，能夠按照黃河X醫院食品安全應急預案，迅速開展工作，使

食品安全事件得到圓滿解決。

但在本次急演練中也暴露出以下問題：

（一）、對食堂的食品進貨渠道掌握不全，食堂沒有做好相關記錄，有記錄的

也做不夠準確。

（二）、食品安全事故應急預案演練對于我院來說是一個新生事物，經驗不足。

反映不夠迅速、不夠準確、記錄沒有做到簡單明了，沒詳細詢問就急著就上級匯

報。

（三）、現場控制不夠完善，造成了搶救次序混亂。下一步要重點做好以下工

作和改進措施：

1、后勤保障科要認真總結經驗，汲取教訓，舉一反三，完善制度，加強監管,

認真做好食品進貨渠道的相關記錄，切實做到進貨渠道資料完善準確。

2、以后將應急演練納入常態機制，使各級人員對應急演練的進展過程了如指

掌。

3、模擬實際場景，嚴格按照演習程序進行演練，確保演習緊張有序。

2024最新應急演練總結范文第15篇

老師們、同學們：我校于今天（即20_年11月16日）在全校開展火災消防應

急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命

教育，提高學生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進行了一次

“防火逃生技能演練”活動。活動包括：“模擬火情”；學生逃生（學生在教師指

導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓）；演練前講解滅火器知識；點評學生

模擬逃生中存在的問題和注意事項。學校張校長高度重視此次消防演練活動，精

心組織，周密安排。學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校師生的

逃生技能和安全意識，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進

一步明確了“珍愛生命，關愛他人，用知識守護生命”的教育主題。

一、精心準備、營造氛圍。

我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，利用校園廣播、墻報、網絡、講

座等形式讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。按學校設置的各

個樓層的應急疏散圖及人員分工有序進行疏散，一旦發生火災應該從哪個通道門

撤離。

二、布置嚴密、職責到位。我校針對這次防火演習進行了嚴密部署，張志生

校長主持召開全體老師會議，對本次活動進行了嚴密的布置。制定了具體的方案、

預案及演練前的教育。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防

演習的重要性和每個教職員工在這次演習當中的所起到的作用。

三、行動迅速、演習有序。消防演習于今天（即20_年11月16日上午9：3C）

一聲警報，學生們迅速按照疏散路線撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾

捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的

消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷

學生現象，學生們逃生到操場指定位置集合。本次消防安全疏散演習歷時4分鐘,

可以說是在學校安全工作領導小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師

生安全疏散演習。

這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司

其職，認真負責，確,呆活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發生火

情，每個人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學生；如何自救和

逃生。演習中，學校教職工態度認真，團結協作，密切配合。通過集中演練，使

大家在實戰中得到鍛練，取得經驗，達到重視安全、防火工作。祝愿本次演習取

得了圓滿成功。

2024最新應急演練總結范文第16篇

經上級指示，學校領導批準，201X年3月25日我校進行安全逃生演練，活動

中各崗位人員盡職盡責，學生們在老師指揮下疏散有序、迅速，整個過程組織嚴

密，逃生演練取得了圓滿成功，現就本次活動總結如下：

一、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，各任課教師、班主任從思想上引起重視，增強

安全意識，同時也提高了應對緊急突發事件的能力。

二、演練方案安全可行

學校要求，演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內

容、對象為參加者作具體的說明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講

解，必須服從命令、聽從指揮，快速、安全進行疏散；不得收拾物品；不得擁擠、

推操；不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫

助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自

的任務。

三、師生參與，演練效果良好

參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位，隨著命令下達，在場教師指

導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時1.8分

鐘。

這次活動演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。整個

演練活動的成功得到全體老師的支持，安全領導小組的精心謀劃。學校從維護廣

大師生的切身利益出發，高度重視學校的安全工作，不斷強化師生安全意識，取

得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,

不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處

置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速

逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練

活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。

2024最新應急演練總結范文笫17篇

演練日期：

演練人員：

為了加強安全管理，為貫徹落實國家安全生產的法律法規，為了進一步強化

整個項目全體人員消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能迅速組織救

援和應急方法，防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延

誤事故的應急救援；有效避免或降低人員傷亡和財產損失；幫助實現應急反應行

動的快速、有序、高效。其主要目的是驗證應急消防的可行性和符合實際情況的

程度；發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應

急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心，組織一次消防演

習。

項目部在這次消防演練開始前進行演練策劃，就演練計劃進行討論。組織項

目部各主要領導及各部門負責人參加演練的目的、演練的內容及演練的效果預測

情況進行分析。

演練要求目的明確，消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵，而

策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產法》、《消防

法》等法律法規為依捱，以預防和遏制重特大事故為目標，為使項目部制定、施行

的《火災爆炸應急預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發揮其指導作用，從

我們項目部安全工作的實際情況出發，經過認真研究，確定本次預案演練的主要

任務是開展一次火災事故的應急演練。演練經過以下幾個步驟：

(1)在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓

使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、

如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可

能性及防范措施，使大家得到鍬煉，一旦發生事故，懂得應該做什么、能夠做什

么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質，確保應急行動高速有

效的完成。一個演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個演練，在本

次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范，在演練過

程中是以分組的形式進行。

(2)演練過程：

演練開始，全體工作人員各就各位，演練場地在我公司旁邊空地上，準備了

用木柴的火源進行演凍，消防演練使用的滅火器、細砂和水等及各項工作已準備

就緒。

本次演練分為三個滅火小組，各滅火小組按演練預案要求使用各個不用的滅

火設施。第一小組負責使用火火器，第二小組負責使用砂子，第三小組負責使用

水。

當消防演練開始后，首先由第一小組使用滅火器進行火源撲滅，滅火器是常

規消防保護設施，滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅，整個

過程符合預演要求。第一小組演練完后接著是有第二小組使用沙子進行撲滅。沙

子是滅火的重要措施。預演前，項目部就沙子的實施要求進行預布，在火勢較小

的情況下，就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑，尤其是電氣起火、油類起火

等。最后第三小組使用水滅火，水在火勢較大的情況下可以很好的控制火勢，尤

其是使用水撲滅火方便而且可以大規模并且多人聯合救火。整個救火場面緊張有

序，各滅火小組按項目部就演練前的布置嚴格執行，成功將火撲滅。消防演練全

過程為半小時。

(3)演練效果：

在這次消防演練中，各滅火小組從組織到實施效果明顯，各參演小組在這次

演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警，組織人員救援再到實施應急

救援工作的全過程，在以后有火災情況下，可以迅速進行消防。參觀其他班組人

員也通過此次演練學習到消防行為，加強了消防安全意識。

(4)不足之處：

1、少數員工安全防范意識還不夠強，對此項消防演練活動意義認識不高，責

任心不強，有“應付形式”思想。

2、個別人員在組織指揮過程中表現在行動緩慢、紀律松散、秩序較亂、部分

人員在演練過程中表現不夠嚴肅。

3、有部分人員在演練過程中速度緩慢

4、快速反應能力表現欠佳，全體項目部人員應變能力丞待提高。以上不足須

在今后工作、活動中加以克服，使各方面能力得以提升。

(5)上級領導對此次消防演練的建議及評價：

①、應該在項目部內部及各部門建立起義務消防隊員的管理，責任落實到人,

并加強他們的消防安全培訓。

②要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓，增強全體人員的消防安全

意識。

③以上暴露出來的問題各部門應該認真反省，找出問題的原因，并提出得力

有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。

2024最新應急演練總結范文第18篇

6月20日下午，經過周密組織，我院組織了地震消防應急演練。院黨政領導

班子全體成員、干部職工、住院病人共200多人參加了此次演練。

14時整，隨著副院長、演練副總指揮高樹河同志一聲令下，全院地震消防應

急演練立即開始。第一聲報警信號后，全院立即進入緊急避險狀態，醫務人員迅

速組織病人就地臥倒了床下、桌下進行避險，機關、門診、后勤的應急演練人員

跑步來到應急避險指揮部，向演練總指揮報到，接受應急救助任務一一分赴住院

樓協助醫務人員組織病人撤離、準備應急物品；第二聲警報信號后，所有工作人

員嚴陣以待，組織病人做好疏散準備；第三聲警報信號后，疏散開始，工作人員

迅速組織住院病人從安全通道疏散撤離一一科主任、護士長或在前帶隊、或在后

維持秩序，工作人員攙扶著老弱病人、抬著行動不便的重病人，大家相互幫助、

彼此扶持……用時僅僅3分鐘，9個病區的住院病人在醫務人員和全院應急演練人

員的組織帶領下，全部安全有序地撤離到醫院避嫌區一一住院樓前廣場。各病區

及時清點人數后，向總指揮進行報告。

確定一切正常后，院長、黨委書記、演練總指揮姜文海同志作總結講話，對

演練工作給予高度評價，認為演練非常成功。一是周密安排，活動組織好。院領

導高度重視，演練前進行了詳細周密的安排和部署，成立了專項活動組織機構，

制定了演練方案，召開了領導小組會議和參演人員動員會，確保參加演練人員從

思想上提高認識，在演練過程中按計劃實施。二是廣泛參與，相關科室配合好。

此次演練涉及機關、后勤、門診和臨床各個科室，還有眾多的患者和家屬，參演

人數200多人。大家聽從指揮，協調配合，步調一致，保證演練任務順利完成。

三是井然有序，演練效果好。各參演隊伍組織秩序，銜接緊密，撤離迅速，只用

了幾分鐘就撤離到緊急避險區，演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。整個演練過

程按預案進行，既緊張迅速，又有條不紊，達到了演練的預期目標。同時他強調,

未雨綢繆、防患于未然更加重要，演練的目的在于增強全院醫護患的安全防范意

識，提高實際應對和處置突發安全事件的能力，為此，要求全院干部職工一要提

高應急意識，二要提高逃生意識，三要提高應對突發事件的能力，只有這樣，遇

到突發情況，我們才能應對自如、減少或避免災害造成的損失。最后他要求，演

練結束后，各科室、全院干部職工要認真反思、總結經驗