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文檔簡介

?小學班級推普工作計劃一、工作目標1.提高全體學生的普通話水平，使他們在日常生活和學習中能夠熟練運用普通話進行交流。2.培養學生們對普通話的興趣，讓他們自覺地參與到推普活動中來。3.加強班級內師生之間的普通話交流，提高教學質量。二、工作措施1.開展豐富多彩的推普活動，激發學生的學習興趣。（1）組織學生參加學校舉辦的普通話演講比賽、講故事比賽等活動，提高他們的口語表達能力。（3）開展普通話角活動，讓學生們在課余時間互相練習普通話，提高彼此的口語水平。2.加強課堂教學，提高學生的普通話水平。（1）教師要注重課堂教學中的語言示范，帶頭使用普通話。（2）創設情境，讓學生在課堂上充分運用普通話進行交流。（3）開展課堂互動，鼓勵學生敢于發言，提高他們的口語表達能力。3.開展家校合作，共同推進推普工作。（1）通過家長會、家校聯系冊等方式，向家長宣傳推普的重要性，爭取家長的支持和配合。（3）組織親子活動，讓學生和家長共同參與推普活動，增進親子關系。4.加強師資培訓，提高教師推普能力。（1）組織教師參加普通話培訓，提高自身的普通話水平。（2）開展教育教學研討活動，分享推普經驗，共同提高教育教學質量。（3）鼓勵教師創新教學方法，注重培養學生們的語言表達能力。三、工作要求1.提高認識，加強領導。班級領導要高度重視推普工作，將其納入學期工作計劃，確保工作落到實處。2.明確責任，分工協作。班級全體教職工要明確自己的職責，共同推進推普工作。3.注重實效，持之以恒。推普工作要注重實際效果，避免形式主義，做到持之以恒，善始善終。小學班級推普工作計劃補充點：四、評價與反饋1.定期進行推普工作評價，包括學生普通話水平測試、課堂推普效果評估等，以了解工作進展和成效。2.鼓勵學生、家長和教師提供推普工作建議和反饋，不斷優化工作方法和措施。3.對推普工作表現優秀的學生、家長和教師給予表彰和獎勵，激發他們的積極性和參與度。五、環境營造1.利用班級黑板報、宣傳欄等形式，宣傳推普工作的重要性和方法。2.設置推普角，提供普通話學習資料和工具，方便學生自主學習和交流。3.加強校園文化建設，舉辦豐富多樣的語言文化活動，提高學生對普通話的熱愛和認同。六、拓展與延伸1.與其他班級開展推普交流活動，共享經驗和資源，共同提高普通話水平。2.組織學生參與社區推普活動，拓寬他們的語言學習空間，增強社會責任感。3.與校外機構合作，開展普通話培訓和實踐活動，豐富學生的語言學習經驗。重點和注意事項：1.重點關注學生普通話口語能力的培養，提高他們的語言表達水平。2.注重個體差異，因材施教，滿足不同學生的學習需求。4.加強與家長、社區的合作與溝通，形成家校社協同推進推普工作的良好格局。6.避免過度依賴電子設備

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