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文檔簡介
河南天一大聯考2025屆高三下學期聯合考試數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.陀螺是中國民間較早的娛樂工具之一,但陀螺這個名詞,直到明朝劉侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一書中才正式出現.如圖所示的網格紙中小正方形的邊長均為1,粗線畫出的是一個陀螺模型的三視圖,則該陀螺模型的表面積為()A. B.C. D.2.函數的最小正周期是,則其圖象向左平移個單位長度后得到的函數的一條對稱軸是()A. B. C. D.3.已知非零向量,滿足,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件解:4.設集合,,若集合中有且僅有2個元素,則實數的取值范圍為A. B.C. D.5.“一帶一路”是“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱,旨在積極發展我國與沿線國家經濟合作關系,共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的命運共同體.自2015年以來,“一帶一路”建設成果顯著.如圖是2015—2019年,我國對“一帶一路”沿線國家進出口情況統計圖,下列描述錯誤的是()A.這五年,出口總額之和比進口總額之和大B.這五年,2015年出口額最少C.這五年,2019年進口增速最快D.這五年,出口增速前四年逐年下降6.網格紙上小正方形邊長為1單位長度,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體的體積為()A.1 B. C.3 D.47.已知函數,則下列結論錯誤的是()A.函數的最小正周期為πB.函數的圖象關于點對稱C.函數在上單調遞增D.函數的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到8.函數(,,)的部分圖象如圖所示,則的值分別為()A.2,0 B.2, C.2, D.2,9.已知,,,是球的球面上四個不同的點,若,且平面平面,則球的表面積為()A. B. C. D.10.若圓錐軸截面面積為,母線與底面所成角為60°,則體積為()A. B. C. D.11.生活中人們常用“通五經貫六藝”形容一個人才識技藝過人,這里的“六藝”其實源于中國周朝的貴族教育體系,具體包括“禮、樂、射、御、書、數”.為弘揚中國傳統文化,某校在周末學生業余興趣活動中開展了“六藝”知識講座,每藝安排一節,連排六節,則滿足“數”必須排在前兩節,“禮”和“樂”必須分開安排的概率為()A. B. C. D.12.函數的定義域為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中的系數為__________(用具體數據作答).14.在平面直角坐標系中,已知圓及點,設點是圓上的動點,在中,若的角平分線與相交于點,則的取值范圍是_______.15.根據如圖的算法,輸出的結果是_________.16.若展開式的二項式系數之和為64,則展開式各項系數和為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(,為自然對數的底數),.(1)若有兩個零點,求實數的取值范圍;(2)當時,對任意的恒成立,求實數的取值范圍.18.(12分)已知{an}是一個公差大于0的等差數列,且滿足a3a5=45,a2+a6=1.(I)求{an}的通項公式;(Ⅱ)若數列{bn}滿足:…,求{bn}的前n項和.19.(12分)已知的面積為,且.(1)求角的大小及長的最小值;(2)設為的中點,且,的平分線交于點,求線段的長.20.(12分)已知橢圓:(),與軸負半軸交于,離心率.(1)求橢圓的方程;(2)設直線:與橢圓交于,兩點,連接,并延長交直線于,兩點,已知,求證:直線恒過定點,并求出定點坐標.21.(12分)在直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數).以為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為(),將曲線向左平移2個單位長度得到曲線.(1)求曲線的普通方程和極坐標方程;(2)設直線與曲線交于兩點,求的取值范圍.22.(10分)如圖,在直三棱柱中,,點分別為和的中點.(Ⅰ)棱上是否存在點使得平面平面?若存在,寫出的長并證明你的結論;若不存在,請說明理由.(Ⅱ)求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
根據三視圖可知,該幾何體是由兩個圓錐和一個圓柱構成,由此計算出陀螺的表面積.【詳解】最上面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,下面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,沒被擋住的部分面積為,中間圓柱的側面積為.故表面積為,故選C.【點睛】本小題主要考查中國古代數學文化,考查三視圖還原為原圖,考查幾何體表面積的計算,屬于基礎題.2、D【解析】
由三角函數的周期可得,由函數圖像的變換可得,平移后得到函數解析式為,再求其對稱軸方程即可.【詳解】解:函數的最小正周期是,則函數,經過平移后得到函數解析式為,由,得,當時,.故選D.【點睛】本題考查了正弦函數圖像的性質及函數圖像的平移變換,屬基礎題.3、C【解析】
根據向量的數量積運算,由向量的關系,可得選項.【詳解】,,∴等價于,故選:C.【點睛】本題考查向量的數量積運算和命題的充分、必要條件,屬于基礎題.4、B【解析】
由題意知且,結合數軸即可求得的取值范圍.【詳解】由題意知,,則,故,又,則,所以,所以本題答案為B.【點睛】本題主要考查了集合的關系及運算,以及借助數軸解決有關問題,其中確定中的元素是解題的關鍵,屬于基礎題.5、D【解析】
根據統計圖中數據的含義進行判斷即可.【詳解】對A項,由統計圖可得,2015年出口額和進口額基本相等,而2016年到2019年出口額都大于進口額,則A正確;對B項,由統計圖可得,2015年出口額最少,則B正確;對C項,由統計圖可得,2019年進口增速都超過其余年份,則C正確;對D項,由統計圖可得,2015年到2016年出口增速是上升的,則D錯誤;故選:D【點睛】本題主要考查了根據條形統計圖和折線統計圖解決實際問題,屬于基礎題.6、A【解析】
采用數形結合,根據三視圖可知該幾何體為三棱錐,然后根據錐體體積公式,可得結果.【詳解】根據三視圖可知:該幾何體為三棱錐如圖該幾何體為三棱錐,長度如上圖所以所以所以故選:A【點睛】本題考查根據三視圖求直觀圖的體積,熟悉常見圖形的三視圖:比如圓柱,圓錐,球,三棱錐等;對本題可以利用長方體,根據三視圖刪掉沒有的點與線,屬中檔題.7、D【解析】
由可判斷選項A;當時,可判斷選項B;利用整體換元法可判斷選項C;可判斷選項D.【詳解】由題知,最小正周期,所以A正確;當時,,所以B正確;當時,,所以C正確;由的圖象向左平移個單位,得,所以D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查余弦型函數的性質,涉及到周期性、對稱性、單調性以及圖象變換后的解析式等知識,是一道中檔題.8、D【解析】
由題意結合函數的圖象,求出周期,根據周期公式求出,求出,根據函數的圖象過點,求出,即可求得答案【詳解】由函數圖象可知:,函數的圖象過點,,則故選【點睛】本題主要考查的是的圖像的運用,在解答此類題目時一定要挖掘圖像中的條件,計算三角函數的周期、最值,代入已知點坐標求出結果9、A【解析】
由題意畫出圖形,求出多面體外接球的半徑,代入表面積公式得答案.【詳解】如圖,取BC中點G,連接AG,DG,則,,分別取與的外心E,F,分別過E,F作平面ABC與平面DBC的垂線,相交于O,則O為四面體的球心,由,得正方形OEGF的邊長為,則,四面體的外接球的半徑,球O的表面積為.故選A.【點睛】本題考查多面體外接球表面積的求法,考查空間想象能力與思維能力,是中檔題.10、D【解析】
設圓錐底面圓的半徑為,由軸截面面積為可得半徑,再利用圓錐體積公式計算即可.【詳解】設圓錐底面圓的半徑為,由已知,,解得,所以圓錐的體積.故選:D【點睛】本題考查圓錐的體積的計算,涉及到圓錐的定義,是一道容易題.11、C【解析】
分情況討論,由間接法得到“數”必須排在前兩節,“禮”和“樂”必須分開的事件個數,不考慮限制因素,總數有種,進而得到結果.【詳解】當“數”位于第一位時,禮和樂相鄰有4種情況,禮和樂順序有2種,其它剩下的有種情況,由間接法得到滿足條件的情況有當“數”在第二位時,禮和樂相鄰有3種情況,禮和樂順序有2種,其它剩下的有種,由間接法得到滿足條件的情況有共有:種情況,不考慮限制因素,總數有種,故滿足條件的事件的概率為:故答案為:C.【點睛】解排列組合問題要遵循兩個原則:①按元素(或位置)的性質進行分類;②按事情發生的過程進行分步.具體地說,解排列組合問題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).12、C【解析】
函數的定義域應滿足故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
利用二項展開式的通項公式可求的系數.【詳解】的展開式的通項公式為,令,故,故的系數為.故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式中指定項的系數,注意利用通項公式來計算,本題屬于容易題.14、【解析】
由角平分線成比例定理推理可得,進而設點表示向量構建方程組表示點P坐標,代入圓C方程即可表示動點Q的軌跡方程,再由將所求視為該圓上的點與原點間的距離,所以其最值為圓心到原點的距離加減半徑.【詳解】由題可構建如圖所示的圖形,因為AQ是的角平分線,由角平分線成比例定理可知,所以.設點,點,即,則,所以.又因為點是圓上的動點,則,故點Q的運功軌跡是以為圓心為半徑的圓,又即為該圓上的點與原點間的距離,因為,所以故答案為:【點睛】本題考查與圓有關的距離的最值問題,常常轉化到圓心的距離加減半徑,還考查了求動點的軌跡方程,屬于中檔題.15、55【解析】
根據該For語句的功能,可得,可得結果【詳解】根據該For語句的功能,可得則故答案為:55【點睛】本題考查For語句的功能,屬基礎題.16、1【解析】
由題意得展開式的二項式系數之和求出的值,然后再計算展開式各項系數的和.【詳解】由題意展開式的二項式系數之和為,即,故,令,則展開式各項系數的和為.故答案為:【點睛】本題考查了二項展開式的二項式系數和項的系數和問題,需要運用定義加以區分,并能夠運用公式和賦值法求解結果,需要掌握解題方法.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)將有兩個零點轉化為方程有兩個相異實根,令求導,利用其單調性和極值求解;(2)將問題轉化為對一切恒成立,令,求導,研究單調性,求出其最值即可得結果.【詳解】(1)有兩個零點關于的方程有兩個相異實根由,知有兩個零點有兩個相異實根.令,則,由得:,由得:,在單調遞增,在單調遞減,又當時,,當時,當時,有兩個零點時,實數的取值范圍為;(2)當時,,原命題等價于對一切恒成立對一切恒成立.令令,,則在上單增又,,使即①當時,,當時,,即在遞減,在遞增,由①知函數在單調遞增即,實數的取值范圍為.【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,極值,最值問題,考查學生轉化能力和分析能力,是一道難度較大的題目.18、(I);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)設等差數列的公差為,則依題設.由,可得.由,得,可得.所以.可得.(Ⅱ)設,則.即,可得,且.所以,可知.所以,所以數列是首項為4,公比為2的等比數列.所以前項和.考點:等差數列通項公式、用數列前項和求數列通項公式.19、(1),;(2).【解析】
(1)根據面積公式和數量積性質求角及最大邊;(2)根據的長度求出,再根據面積比值求,從而求出.【詳解】(1)在中,由,得,由,得,所以,所以,,因為在中,,所以,因為(當且僅當時取等),所以長的最小值為;(2)在三角形中,因為為中線,所以,,所以,因為,所以,所以,由(1)知,所以,或,,所以,因為為角平分線,,,或2,所以,或,所以.【點睛】本題考查了平面向量數量積的性質及其運算,余弦定理解三角形及三角形面積公式的應用,屬于中檔題.20、(1)(2)證明見解析;定點坐標為【解析】
(1)由條件直接算出即可(2)由得,,,由可得,同理,然后由推出即可【詳解】(1)由題有,.∴,∴.∴橢圓方程為.(2)由得,.又∴,同理又∴∴∴∴∴∴,此時滿足∴∴直線恒過定點【點睛】涉及橢圓的弦長、中點、距離等相關問題時,一般利用根與系數的關系采用“設而不求”“整體帶入”等解法.21、(1)的極坐標方程為,普通方程為;(2)【解析】
(1)根據三角函數恒等變換可得,,可得曲線的普通方程,再運用圖像的平移得依題意得曲線的普通方程為,利用極坐標與平面直角坐標互化的公式可得方程;(2)法一:將代入曲線的極坐標方程得,運用韋達定理可得,根據,可求得的范圍;法二:設直線的參數方程為(為參數,為直線的傾斜角),代入曲線的普通方程得,運用韋達定理可得,根據,可求得的范圍;【詳解】(
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