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文檔簡介
?大班第七周工作計劃一、工作重點2.開展豐富多樣的教學活動,提高幼兒的動手操作能力和創新能力。3.加強幼兒戶外活動,提高幼兒的身體素質和抵抗力。4.組織家長開放日,增進家長對幼兒園的了解和信任。5.加強班級團隊合作,提高教師間的溝通與協作能力。二、教學活動1.語言領域:學習古詩《春曉》,讓幼兒感受春天的美好;講述故事《小兔乖乖》,培養幼兒的傾聽和表達能力。3.科學領域:進行“有趣的磁鐵”實驗,讓幼兒探索磁鐵的性質;開展“植物成長記”觀察活動,培養幼兒的觀察和記錄能力。4.社會領域:開展“文明禮儀小天使”活動,培養幼兒的文明禮儀意識;進行“我的夢想”主題活動,讓幼兒敢于表達自己的理想。5.藝術領域:學習舞蹈《小星星》,培養幼兒的音樂節奏感;開展“手工DIY”活動,提高幼兒的動手操作能力。三、戶外活動1.晨間活動:組織幼兒進行跳繩、拍球等自主鍛煉,提高幼兒的身體素質。2.體育活動:開展“接力賽跑”游戲,培養幼兒的團隊協作精神;進行“捕魚達人”活動,鍛煉幼兒的反應能力和動作協調性。3.自由活動:提供各種戶外玩具,讓幼兒自主選擇活動,豐富幼兒的課余生活。四、家園互動1.開展家長開放日,邀請家長走進幼兒園,參與幼兒的學習和生活,增進家長對幼兒園的了解。2.發放家園聯系冊,及時了解幼兒在家的表現,與家長共同關注幼兒的成長。3.建立班級群,方便家長隨時了解幼兒園動態,加強家園溝通。五、衛生保健1.定期對教室進行消毒,保證幼兒的活動環境整潔衛生。2.加強幼兒飲食管理,確保食品的安全與營養。3.關注幼兒的健康狀況,定期進行健康檢查,發現問題及時處理。六、班級管理1.加強班級團隊合作,組織教師進行教育教學研討,提高教師的教學水平。2.關注幼兒心理健康,及時發現和解決幼兒心理問題。4.加強班級安全工作,確保幼兒的人身安全。在執行第七周工作計劃時,需要對各項工作進行細化和落實,確保每一項活動都能夠順利開展,具體補充點如下:一、教學活動1.語言領域:為了讓幼兒更好地理解古詩《春曉》的意境,可以組織一次戶外觀察活動,讓幼兒親自感受春天的氣息,體會萬物復蘇的美好。2.健康領域:在“我是小小營養師”活動中,可以讓幼兒參與食物的選購和制作,讓他們在實踐中了解均衡飲食的重要性。3.科學領域:“有趣的磁鐵”實驗可以結合實際的物理現象,讓幼兒直觀地感受磁鐵的吸鐵性和同性相斥、異性相吸的原理。4.社會領域:“文明禮儀小天使”活動可以邀請幼兒擔任文明禮儀小天使,監督和引導同伴踐行文明禮儀。5.藝術領域:在學習舞蹈《小星星》時,可以引導幼兒創作自己的舞蹈動作,培養他們的創新意識。二、戶外活動1.晨間活動:除了跳繩、拍球等傳統體育活動外,還可以引入一些新的戶外游戲,如攀爬、滑梯等,以激發幼兒的興趣。2.體育活動:在“接力賽跑”游戲中,可以設置不同的距離和難度,以適應不同年齡段幼兒的身體素質。3.自由活動:可以根據幼兒的興趣愛好,定期更換戶外玩具和游戲設施,以滿足他們的需求。三、家園互動1.家長開放日可以設置不同的主題,如親子游戲、親子手工等,讓家長和幼兒共同參與,增進親子關系。2.家園聯系冊可以采用圖文并茂的形式,讓家長更直觀地了解幼兒在園的表現。3.班級群可以用于分享幼兒的日常生活照片和視頻,讓家長隨時了解幼兒的成長動態。四、衛生保健1.教室消毒可以定期進行,如每周一次,確保幼兒的活動環境干凈衛生。2.幼兒飲食管理應嚴格按照食品安全標準和營養要求,保證幼兒的飲食健康。3.健康檢查可以定期進行,如每月一次,及時發現和處理幼兒的健康問題。五、班級管理1.班級團隊合作可以通過定期的教研活動和班級會議來實現,提高教師間的溝通與協作能力。2.關注幼兒心理健康可以通過觀察幼兒的行為、與幼兒交談等方式來進行,及時發現和解決幼兒心理問題。3.制定班級規章
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