以24節氣為主題的策劃方案模板以24節氣為主題的策劃方案模板1一、冬至的簡介冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。二、活動背景為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來并依托社區全力打造“溫馨家園型社區”開展此項活動充分展示社區的和諧穩定，增進思想交流，進而增進社區凝聚力。三、活動目的1、在冬至來臨之際，邀請社區內居民一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。四、活動時間20__年12月21日上午10：00_16：30五、活動地點__六、參加對象__社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及__幼兒園師生七、活動內容“餃子”的`制作及吃餃子共慶冬至佳節幼兒園小朋友表演節目老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗三項小比賽活動。1、19日早8點社區工作人員開始布置會場，聯系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點，準備現場工作，排出現場分區。2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點30分開始入場，領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場，安排就坐，準備表演節目。3、主持人安排現場工作，11整活動正式開始，由參加領導和社區主任致開幕辭，以及表達節日祝賀。4、幼兒園小朋友表演節目，工作人員開始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。5、表演及宣講結束后，正式進入比賽環節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領導選出的DIY造型餃子，并發獎。6、下鍋煮餃子的時間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂。主持人也可放音樂，調節現場氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。8、發放比賽獎勵，和參與紀念品。9、活動結束，參加領導老人孩子退場，由工作人員收拾活動場地衛生。八、活動的前期準備工作(一)宣傳：海報、橫幅、宣傳、電話聯系1、海報：3張貼在宣傳欄(其中__1張，辦事處門口1張，__1張，活動現場內1張)。2、電子顯示屏：內容(在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之__溫暖冬至)增加宣傳力度。(二)參加方式：組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生1、安排人員到各班進行通知，請居民于19日13：00到__中心定點進行餃子的制作。2、社區居民到指定活動地點同慶冬至，共品餃子。(三)邀請主持人：1名。(四)會場所需物品：照相機1臺。一個音箱，兩個移動話筒(五)布置場地：1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設于托老站的客廳。3、__社區全體工作人員。4、全體受邀居民。九、活動流程1、8：00_10：00布置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點。2、10：00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場。3、11：00由社區主任許紅艷致開幕辭。4、有請嘉賓致節日慶賀。5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。6、進行餃子的制作(過程中主持人小游戲)三項活動，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節。8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手。十、活動的后續工作1、拍照留戀：各位領導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。2、社區工作人員留下整理現場衛生。3、對活動的照片進行展示(待定)。4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。以24節氣為主題的策劃方案模板2一、活動主題：促進和諧社區，關愛社區弱勢群體二、活動目的與意義通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。通過組織社區冬至活動，深入了解居民生活，切實幫助社區弱勢群體生活問題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。三、活動時間地點：1、時間：12月21日2、地點：__社區__小區四、送溫暖活動重點對象：1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。2、流動困難兒童：為其送去學習文具。3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。五、活動方式：分片區進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪。1、為孤寡老人送去冬至餃子。2、為流動困難兒童送去學習文具。3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。結束語：俗話說，冬至大如年。冬至社區舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發揚民間傳統文化的同時，也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。以24節氣為主題的策劃方案模板3一、冬至的簡介冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日。冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。二、活動背景為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。三、活動目的1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。四、活動時間20__年12月21日下午13：30—15：20包湯圓煮湯圓15：30—16：30邀請師生品嘗湯圓五、活動地點理工第一食堂餐六、參加對象廈門理工學院材料系全體師生七、活動內容“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節八、活動的前期準備工作(一)宣傳：海報、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學樓1張，食堂1張)。2、廣播稿4篇：于19至22號連續廣播宣傳。4、橫幅2條：內容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度。(二)參加方式：組織各班全體同學參加1、安排人員到各班進行通知，請各班同學于21日13：00到食堂的班級定點進行湯圓的制作。2、各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號13：00—13：30擺放到各班活動地點。(三)邀請主持人：2名(待定)。(四)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協會。一個音箱，兩個移動話筒(五)布置場地：1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌3、08、09、10、11材料系全體成員，4、全體老師九、活動流程1、13：00—13：30布置會場、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點2、13：20各班代表團入場3、13：30由材料系主任張厚安老師致開幕辭4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、小游戲)5、16：20邀請嘉賓入場，進嘉賓席6、有請嘉賓致節日慶賀6、16：30各班同學就席，同慶冬至佳節7、由請到場嘉賓致閉幕辭十、活動的后續工作1、拍照留戀：各位領導嘉賓，學生會成員，全體人員。2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛生3、對活動的照片進行展示(待定)4、學生會主席及部長做工作總結十一、經費預算：1、橫幅2條：單價80元/條2×80=160(元)2、預備面粉100斤：單價5元/斤5×10=500(元)3、活動氣球：單價16元/包2×16=32(元)4、一次性手套：單價4元/包4×25=100(元)5、飲用水：單價10元/桶6×10=60(元)6、海報：單價80/張3×80=240(元)7、白糖：單價4元/斤4×10=40(元)總經費：160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注：以上為我方調查的市場價格，部分物資商家可以直接提供以節省開支。我們將本著最真誠的態度與您合作，愿合作愉快!以24節氣為主題的策劃方案模板4冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。一、目的：1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進父母親情。二、時間：冬至日：12月21日小班9：40開始中班9：50開始大班10：00開始大大班10：10開始三、準備階段：1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月21日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。3、班級準備：洗手、帶好圍裙四、包餃子階段：(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：1、家長孩子分別搟皮、包餃子。2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。五、煮餃子階段：(20分鐘)1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。六、吃餃子階段：(30分鐘)1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。2、邀請家長品嘗____家委會指定專人負責分發和維持秩序。七、結束階段1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。2、班級整理、餐后散步、午休___活動結束。八、活動總結、找補不足。以24節氣為主題的策劃方案模板5一、活動主題：“冬至包餃子”親子活動。二、活動目的：隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。三、活動目標：1、通過開展包餃子的親子活動