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濉溪縣孫疃中心學(xué)校2024—2025學(xué)年度八年級(jí)上學(xué)期12月月考道德與法治試卷(考試時(shí)間:60分鐘,滿(mǎn)分:80分)選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)1.小雨在自己的作文中引用了這樣的詩(shī)句“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,從社會(huì)關(guān)系的角度來(lái)看,詩(shī)句中所反映的社會(huì)關(guān)系是…()A.血緣關(guān)系B.地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系D.鄰里關(guān)系2.某校道德與法治教師給學(xué)生布置了如下作業(yè):1.每天放學(xué)后收看《新聞聯(lián)播》;2.收集時(shí)政要聞并進(jìn)行述評(píng)。這樣布置的作業(yè)可以讓學(xué)生()①關(guān)注國(guó)家和社會(huì)發(fā)展變化②快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)③全部精力放在時(shí)事政治上來(lái)④開(kāi)闊視野增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)A.①②B.①④C.②③D.③④3.近年來(lái)鑒于低齡未成年人實(shí)施嚴(yán)重犯罪的案件時(shí)有發(fā)生,新修訂的《刑法》第十七條規(guī)定,已滿(mǎn)十二周歲不滿(mǎn)十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。這說(shuō)明………()規(guī)則沒(méi)有規(guī)律可循,可以隨時(shí)改變B.未成年人可以不遵守規(guī)則C.規(guī)則不是一成不變的,要及時(shí)改進(jìn)規(guī)則D.從自己做起堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則4.在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,下列關(guān)于責(zé)任來(lái)源對(duì)應(yīng)正確的是…..()①老師為學(xué)生講解新課——道德規(guī)范②公交車(chē)上給老人讓座——法律規(guī)定③答應(yīng)朋友的事情盡力做到——對(duì)他人的承諾④交警在大雨中指揮交通——職業(yè)要求②③B.①②C.①④D.③④2024年7月5日,湖南岳陽(yáng)市華容縣團(tuán)洲垸洞庭湖一線(xiàn)堤防發(fā)生管涌險(xiǎn)情,情勢(shì)萬(wàn)分危急,湖南省政府調(diào)度各類(lèi)救援人員2300余人,出動(dòng)160多艘沖鋒舟,有序撤離華容縣團(tuán)洲垸群眾;交警部門(mén)對(duì)華容縣境內(nèi)的所有進(jìn)出道路進(jìn)行臨時(shí)交通管制,鄉(xiāng)村兩級(jí)干部及民警或挨家挨戶(hù),或電話(huà)通知村民轉(zhuǎn)移……這告訴我們……()A.承擔(dān)責(zé)任往往只能獲得精神方面的回報(bào)B.作為社會(huì)的一員,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)C.勇于承擔(dān)責(zé)任會(huì)讓我們的生活更安全,更溫暖D.只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命6.禮儀是宣示價(jià)值觀、教化人民的有效方式,要有計(jì)劃地建立和規(guī)范一些禮儀制度,傳播主流價(jià)值,增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感,下列人們的行為符合禮儀的有…()A.①③B.②④C.②③D.①④7.“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng),則無(wú)它事矣”,下列行為與這句格言所傳達(dá)的理念相符合的是…()A.小凌同學(xué)為了兌現(xiàn)數(shù)學(xué)考試得80分的承諾,在考場(chǎng)作弊B.小筱同學(xué)為同桌逃課去玩電腦游戲的事情保密C.餐館停業(yè)后,趙某通知在餐館辦消費(fèi)卡的會(huì)員退款D.某企業(yè)將不合格的產(chǎn)品重新包裝售賣(mài)8.關(guān)愛(ài)他人是一種幸福,有人說(shuō)“如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈”,關(guān)愛(ài)傳遞著溫暖和希望,下列名言能體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)他人”這一思想的是…()①贈(zèng)人玫瑰,手留余香②茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之③愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之④尺有所短,寸有所長(zhǎng)①②B.①③C.②④D.③④9.假如你選擇當(dāng)一名醫(yī)生,那就意味著你要治病救人;假如你選擇做一名教師,那就意味著你要教書(shū)育人;假如你選擇做一名消防員,那就意味著你要不懼危險(xiǎn)……這印證了教材中的觀點(diǎn)有…()①每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任②不同的角色要求承擔(dān)不同的責(zé)任③責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾④我們可以根據(jù)需要選擇承擔(dān)或不承擔(dān)責(zé)任A.①②B.③④C.②③D.①④10.學(xué)校組建了書(shū)法社團(tuán),不懂書(shū)法的小橙被推舉為社長(zhǎng),她雖感到為難,但還是積極工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,她將社團(tuán)管理得井井有條,步入正軌。對(duì)小橙的經(jīng)歷,下列評(píng)價(jià)正確的是………()A.如果自身能力不夠,應(yīng)該學(xué)會(huì)委婉拒絕B.對(duì)于被動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任,每個(gè)人都可以做好C.只要敢于承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)得到物質(zhì)回報(bào)D.面對(duì)非自愿選擇的工作任務(wù),做到了盡職盡責(zé)11.小故事有大道理,閱讀下面故事:一位智者見(jiàn)盲人打著燈籠,不解,詢(xún)問(wèn)緣由。盲人說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見(jiàn),所以我才點(diǎn)上燈為他們照亮道路。智者說(shuō):原來(lái)你是為了眾人才點(diǎn)燈,很有善心。盲人說(shuō):其實(shí)我也是為自己點(diǎn)的燈。因?yàn)辄c(diǎn)了燈,在黑夜里別人才看見(jiàn)我,不會(huì)撞到我。這則故事告訴我們的道理有…()①關(guān)愛(ài)他人一定會(huì)被別人所接受②要心懷善意,體貼和關(guān)心他人③關(guān)愛(ài)他人不是一朝一夕的事情④關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)和善待自己A.①②B.③④C.①③D.②④12.學(xué)習(xí)完“服務(wù)社會(huì)”相關(guān)知識(shí)之后,小筱和同學(xué)們計(jì)劃利用周末參加社會(huì)公益活動(dòng),你認(rèn)為下列行動(dòng)計(jì)劃可取的有…….()序號(hào)行動(dòng)計(jì)劃①參與福利院助孤和環(huán)保宣傳②去博物館做義務(wù)講解員③到街頭清除小廣告,美化城市④早上起床自己整理好房間A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)非選擇題(本題共5小題,共56分)【知法懂法遠(yuǎn)離犯罪】13.(6分)閱讀材料,完成下列要求。近年來(lái),未成年人低齡化犯罪現(xiàn)象突出。囚犯罪類(lèi)型復(fù)雜,未達(dá)到刑事責(zé)任年齡而未能得到應(yīng)有的懲處,使得這一問(wèn)題受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。對(duì)此,甲乙兩位同學(xué)有不同的看法。乙同學(xué)請(qǐng)對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。【走進(jìn)社會(huì)健康成長(zhǎng)】14.(10分)閱讀材料,完成下列要求。八年級(jí)l班周一召開(kāi)了“走進(jìn)社會(huì)生活”主題班會(huì),下列是班會(huì)片段:老師:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲。小凌:我和爸爸媽媽一起去菜園除草,既體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,也感受到勞動(dòng)的樂(lè)趣。小洲:我在博物館當(dāng)義務(wù)解說(shuō)員,一天下來(lái)雖然很累,但感到前所未有的成就感。小唐:……請(qǐng)你完成小唐的發(fā)言。(以第一人稱(chēng)的形式描述,50字以?xún)?nèi))(4分)老師:隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的中學(xué)生接觸到網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)和生活的重要空間,然而有同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,給身心成長(zhǎng)帶來(lái)危害……(2)請(qǐng)你為沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的同學(xué)支招。(6分)【致敬榜樣明確責(zé)任】15.(12分)閱讀材料,完成下列要求。2023年7月30日,受到臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”影響,安徽天柱山景區(qū)突降暴雨,導(dǎo)致景區(qū)多處山體滑坡,道路被沖毀中斷,車(chē)輛無(wú)法通行。接到險(xiǎn)情后,風(fēng)景區(qū)黨委高度重視,立即啟動(dòng)惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案,全體干部職工取消周末休假,第一時(shí)間參與緊急救助、交通疏導(dǎo)、隱患排查等工作。(1)天柱山景區(qū)黨員干部和職工在履行職責(zé)過(guò)程中,可能會(huì)有哪些代價(jià)與回報(bào)?(6分)(2)向榜樣學(xué)習(xí),未成年人也要承擔(dān)對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,但更重要的是對(duì)自己負(fù)責(zé),原因有哪些?(6分)【提升素養(yǎng)傳遞文明】16.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一-(1)據(jù)所學(xué),談?wù)勗谏鐣?huì)生活中遵守規(guī)則會(huì)帶來(lái)哪些積極的社會(huì)效應(yīng)。(4分)材料二:(2)結(jié)合漫畫(huà)中同學(xué)的行為,分析我們?yōu)槭裁匆鹬厮恕#?分)(3)在社會(huì)生活中,需要我們大家互相尊重。那么,我們?nèi)绾巫鹬厮耍浚?分)【奉獻(xiàn)社會(huì)你我同行】17.(14分)閱讀材料,完成下列要求。某班道德與法治老師組織以“向榜樣學(xué)習(xí),勇?lián)鐣?huì)責(zé)任”為主題的探究活動(dòng),假設(shè)你是該班的學(xué)生,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。材料:新時(shí)代好少年時(shí)御席,2021年開(kāi)啟“紅色尋根路”之旅,尋訪(fǎng)百名革命英雄、探尋百個(gè)紅色資源,講述先烈的革命經(jīng)歷與傳承,弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈;堅(jiān)持參加義務(wù)種樹(shù),給環(huán)境增添一抹綠;走訪(fǎng)慰問(wèn)革命老前輩,接受革命精神的洗禮;向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)自己的壓歲錢(qián)和衣物,用行動(dòng)踐行全國(guó)人民一家親的理念;參加社區(qū)抗疫志愿服務(wù)活動(dòng),為獨(dú)居或隔離的人員運(yùn)送食品、藥物等,2023年獲評(píng)“‘雙爭(zhēng)’有我-2023年度河北省‘新時(shí)代好少年”’。(1)為了保證討論的效果,你提前組織同學(xué)們搜集“新時(shí)代好少年”的事跡(如材料所示),請(qǐng)你列舉幾個(gè)搜集資料的途徑。(2分)并據(jù)材料說(shuō)說(shuō)時(shí)御席身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(4分)(2)在了解了時(shí)御席的故事后,有同學(xué)提出疑問(wèn),他這樣做的價(jià)值在哪兒?請(qǐng)你為這位同學(xué)答疑解惑。(4分)(3)請(qǐng)你用第二人稱(chēng)為時(shí)御席寫(xiě)一句贊美詞。(20字以?xún)?nèi))(4分)參考答案1-5CBCDC6-10BCBAD11-12DC甲同學(xué)觀點(diǎn)不合理,乙同學(xué)觀點(diǎn)合理。(1分)①違法無(wú)小事。法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線(xiàn);無(wú)論是一般違法行為還是犯罪,都要承擔(dān)法律責(zé)任。(2分)②犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱,盡管法律規(guī)定人到了一定年齡實(shí)施嚴(yán)重危害社會(huì)行為才可能構(gòu)成犯罪,但并不意味著我們年齡小實(shí)施犯罪行為也不要緊。(2分)③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念,自覺(jué)遵紀(jì)守法,防患于未然。(1分)14.(1)我在敬老院看望老人,教會(huì)爺爺奶奶們使用智能手機(jī),看著他們滿(mǎn)意的笑容,我感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。(4分)(條理清晰,主題明確,表達(dá)順暢,使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題,均可給分)(2)①要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息;②不在無(wú)關(guān)信息面前停留,不在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力;③不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。(每點(diǎn)2分,共6分)15.(1)代價(jià):不僅付出時(shí)間和精力,還可能犧牲健康,甚至失去生命。(3分)回報(bào):獲得物質(zhì)方面和精神方面的回報(bào),更重要的是精神方面的回報(bào),如良好的自我感覺(jué)、贏得他人的尊重和贊許等。(3分)(2)①作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人首先要對(duì)自己負(fù)責(zé);②只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所賦予的使命;③只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。(6分)16.(1)①能夠避免混亂、減少障礙、化解矛盾,提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低社會(huì)管理成本;②會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,在有序、整潔、安全的社會(huì)環(huán)境中,享有人身自由和財(cái)產(chǎn)安全,享有公平的發(fā)展機(jī)遇,感受生活的美好、激發(fā)對(duì)生活的熱情。(每點(diǎn)2分,共4分)(2)①尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn);②每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重;③尊重使社會(huì)生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。(每點(diǎn)2分,共6分)(3)積極關(guān)注、重視他人;平等對(duì)待他人;學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)欣賞他人。(4分)17.(1)途徑:①上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,②詢(xún)問(wèn)老師同學(xué)
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