專題09 押廣東卷選擇題 生物技術(shù)-備戰(zhàn)2022年中考生物臨考題號押題(廣東卷)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題09(押廣東卷選擇題)生物技術(shù)(廣東卷)本專題為必考考點,多以選擇題的形式考查生物技術(shù),建議理解。屬簡單題,分值:2分。近3年(2019—2021)廣東卷中主要考查了以下的知識點:知識模塊年份題號難度系數(shù)詳細知識點生物技術(shù)2019290.65基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù);2020270.94基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù);細胞工程和克隆技術(shù);2021250.65基因工程和轉(zhuǎn)基因技術(shù);1.(2019廣東29題2分)將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛5氖芫阎幸蕴岣吲D唐焚|(zhì)。應用的關(guān)鍵生物技術(shù)是()A.克隆技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.雜交技術(shù)2.(2020廣東27題2分)下列生物的培育,應用了基因工程技術(shù)的是(

)A.雜交水稻 B.太空椒 C.轉(zhuǎn)基因超級鼠 D.克隆羊3.(2021廣東25題2分)利用細菌生產(chǎn)人胰島素,利用山羊乳腺生產(chǎn)人凝血因子,兩項應用都涉及到的技術(shù)是()A.克隆 B.發(fā)酵 C.轉(zhuǎn)基因 D.組織培養(yǎng)1.(2022·廣東潮州·一模)如圖是科學家培育抗蟲棉的過程,以下敘述錯誤的是()A.抗蟲棉的變異屬于可遺傳的變異 B.該過程應用了雜交技術(shù)C.該技術(shù)可以定向改良植物品種 D.該技術(shù)利用了基因控制生物的性狀2.(2022·廣東清遠·一模)我國陳薇院士團隊研發(fā)的“腺病毒載體疫苗”是活載體疫苗。該疫苗的技術(shù)關(guān)鍵是將5型腺病毒作為載體,引入新冠病毒抗原基因,并通過生物反應器制備活載體疫苗。生產(chǎn)“腺病毒載體疫苗”的技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.計劃免疫 C.組織培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因3.(2022·廣東·一模)科學家將人胰島素基因轉(zhuǎn)入細菌體內(nèi),獲得了能生產(chǎn)人胰島素的細菌。這一過程中采用的生物技術(shù)是()A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng)技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.細胞核移植技術(shù)4.(2022·廣東中山·一模)觀察下面四幅圖,其所運用的生物技術(shù)對應正確的是()A.①組織培養(yǎng)②克隆技術(shù)③轉(zhuǎn)基因技術(shù)④誘變育種B.①無土栽培②克隆技術(shù)③轉(zhuǎn)基因技術(shù)④誘變育種C.①組織培養(yǎng)②轉(zhuǎn)基因技術(shù)③誘變育種④人工選擇育種D.①無土栽培②克隆技術(shù)③雜交育種④誘變育種5.(2022·廣東·模擬預測)我國科學家陳薇院士帶領(lǐng)科研團隊研發(fā)的新冠疫苗是將新冠病毒的部分基因插入到腺病毒中,構(gòu)建出重組腺病毒載體疫苗,下列實例中所運用的生物技術(shù)與此不同的是()A.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素B.“多莉”羊的誕生C.導入殺蟲毒素基因培育抗蟲棉D(zhuǎn).注入大鼠生長激素基因培育超級鼠6.(2022·廣東·一模)如圖為我國克隆出全球第一只克隆猴“華華”的培育過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.胚胎在猴C的子宮內(nèi)發(fā)育 B.“華華”的性狀與猴B最相似C.克隆屬于無性生殖的應用 D.克隆對拯救瀕危動物意義重大7.(2022·廣東·模擬預測)下列運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()A.利用青霉提取青霉素 B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.試管嬰兒的誕生 D.克隆羊的誕生8.(2021·廣東江門·一模)科學家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將大鼠的生長激素基因轉(zhuǎn)移到一個小白鼠的受精卵中,成功培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠。轉(zhuǎn)基因超級鼠比與它同胎出生的對照小白鼠的生長速度快2~3倍,個體體積大1倍。下列說法正確的是(

)A.鼠的生長速度和個體體積是一對相對性狀B.轉(zhuǎn)基因超級鼠表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因控制的性狀C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以隨意改造物種,不存在安全問題D.動物的生長激素主要由腎上腺分泌的9.(2021·廣東深圳·模擬預測)為防治今年的草地貪夜蛾蟲害,我國科學家將抗草地貪夜蛾的基因轉(zhuǎn)移到普通玉米細胞內(nèi),使玉米能與蟲害對抗。此題應用到的生物技術(shù)是()A.組織培養(yǎng)技術(shù)B.克隆技術(shù)C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.發(fā)酵技術(shù)10.(2021·廣東韶關(guān)·三模)以下生物的培育過程中使用到的技術(shù),不屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()A.抗蟲棉的培育 B.超級鼠的培育 C.“多莉”羊的培育 D.發(fā)光煙草的培育11.(2021·廣東·模擬預測)下列實例與采用的生物技術(shù)搭配不正確的是(

)A.利用微生物制作酸蘿卜—乳酸菌發(fā)酵B.利用大腸桿菌生產(chǎn)糖尿病藥物—轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.小羊“多莉”的誕生—雜交育種D.宇航員“抗荷服”的研制—仿生技術(shù)12.(2021·廣東佛山·模擬預測)下列關(guān)于人類對細菌和真菌利用的敘述,正確的是()A.制作酸菜需要用到醋酸菌B.制作豆腐乳需要用到乳酸菌C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以使大腸桿菌生產(chǎn)胰島素D.從青霉菌中提取的青霉素,能殺死新冠病毒13.(2021·廣東·模擬預測)科學家用顯微注射法,將大鼠生長激素基因注入核尚未融合的小鼠受精卵中,讓此受精卵在代孕小鼠體內(nèi)發(fā)育。生出的幼鼠長大后,轉(zhuǎn)入了大鼠生長激素基因的鼠比與它同胎出生的對照小鼠,生長速度快2~3倍,體積大1倍。下列關(guān)于此項研究的敘述,錯誤的是(

)A.研究的性狀是鼠的個體大小B.研究的基因是大鼠生長激素基因C.研究結(jié)果說明,基因控制性狀D.可推論生物在傳種接代時,傳遞性狀和基因14.(2021·廣東肇慶·模擬預測)將抗凍蛋白(AFP)基因?qū)敕鸦ǚ酃芎螳@得的番茄種子,發(fā)育的植株具有更強的抗寒能力。該項研究應用的關(guān)鍵生物技術(shù)是()A.發(fā)酵技術(shù) B.克隆技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.雜交技術(shù)15.(2021·廣東陽江·二模)下列實例與使用的生物技術(shù)搭配中,不正確的是()A.試管嬰兒——克隆技術(shù) B.利用甲烷桿菌生產(chǎn)沼氣——發(fā)酵技術(shù)C.大量培育蘭花幼苗——組織培養(yǎng) D.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素——轉(zhuǎn)基因技術(shù)16.(2021·廣東·一模)克隆羊“多利”“試管嬰兒”路易斯·布朗、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和太空南瓜都是當今生物界的“明星”。下列有關(guān)敘述,正確的是()A.抗蟲棉的抗蟲性狀不可以遺傳給后代B.太空南瓜是太空特殊環(huán)境誘發(fā)變異的結(jié)果C.克隆技術(shù)和試管嬰兒技術(shù)都屬于無性生殖D.克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)都是對原有的基因進行定向改變17.(2021·廣東佛山·模擬預測)我國著名的遺傳育種專家袁隆平培育的是(

)A.克隆羊 B.雜交水稻 C.轉(zhuǎn)基因水稻 D.彩色棉18.(2021·廣東韶關(guān)·一模)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的描述,錯誤的是(

)A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能將一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體的DNA中B.轉(zhuǎn)基因大豆、超級鼠、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉等均屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應用C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)能改造物種,但存在一定的安全問題D.注射新冠疫苗會改變?nèi)梭w基因,使人變成轉(zhuǎn)基因人19.(2021·廣東梅州·二模)以下實例與使用的生物技術(shù),匹配錯誤的是(

)A.多肉葉片繁殖——無性繁殖技術(shù)B.酸奶制作——傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)C.試管嬰兒——克隆技術(shù)D.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素——轉(zhuǎn)基因技術(shù)20.(2021·廣東江門·一模)為了提高油菜的抗蟲品質(zhì),科研工作者將BT毒蛋白基因轉(zhuǎn)入到油菜細胞中,使油菜獲得了抗蟲性。這種技術(shù)被稱為(

)A.嫁接技術(shù) B.克隆技術(shù) C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.組織培養(yǎng)21.(2021·廣東潮州·一模)科學家將hDAF外源基因?qū)胴i的受精卵后,培育出的豬可作為異種器官移植的供體。該技術(shù)屬于(

)A.生物防治B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.克隆技術(shù) D.計劃免疫22.(2021·廣東·模擬預測)科學家把人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),對大腸桿菌進行培養(yǎng),使之生產(chǎn)治療糖尿病的藥物——胰島素。下列說法錯誤的是(

)A.科學家應用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.大腸桿菌的培養(yǎng)需要適宜的溫度C.科學家是把人的胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌的細胞核中D.人胰島素基因在大腸桿菌細胞中也可以控制人胰島素的合成23.(2021·廣東·雷州四中模擬預測)下列實例與運用的生物技術(shù)匹配正確的是()A.“多利”羊的誕生——仿生技術(shù)B.抗凍番茄的培育——轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.臘肉的制作——發(fā)酵技術(shù)D.脫病毒植株培養(yǎng)——無土栽培24.(2021·廣東·一模)根據(jù)你所學的生物學知識判斷下列說法正確的是(

)A.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長需要水和有機物B.既能生活在水中又能生活在陸地上的動物都屬于兩棲動物C.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”蘊涵了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.陳教授成功地將固氮基因整合到小麥的DNA分子中,該項研究利用的是雜交育種技術(shù)25.(2021·廣東·模擬預測)利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。該過程未采用的技術(shù)是(

)A.基因編輯技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.核移植技術(shù) D.組織培養(yǎng)技術(shù)26.(2019·山東日照·中考模擬)科研團隊將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花DNA中獲得一株抗蟲棉。取抗蟲棉葉片的一部分進行大量繁育,如圖所示。下列敘述不正確的是:(

)A.抗蟲棉的獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.如圖所示繁育過程屬于無性生殖C.該方法可快速獲得多種變異類型D.該過程包括細胞生長、分裂、分化27.(2021·廣東清遠·二模)科學家將人胰島素基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),利用細菌合成人胰島素,下列敘述正確的是()①運用組織培養(yǎng)技術(shù)②細菌的變異是可遺傳的③運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)④說明基因在染色體上.A.①② B.②③ C.①④ D.③④28.(2021·廣東陽江·二模)下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)在醫(yī)療方面作用的是()A.基因治療 B.生物芯片診斷C.基因診斷 D.綠色能源29.(2018·山東棗

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