




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校工會工作制度范例第一章總則第一條為進一步強化學校工會組織建設,切實維護學校工會會員的合法權益,并有效提升工會工作的質量和效益,特依據《中華人民共和國工會法》及相關法律、法規,制定本制度。第二章工會組織第二條學校工會作為全體在編教職工的自治組織,其本質在于搭建起黨和政府與廣大教職工之間的橋梁與紐帶。第三條遵循《中華人民共和國工會法》之規定,學校工會設立工會委員會及相應機構,實行工會主席負責制,確保工會工作的有序開展。第四條工會委員會,作為學校工會的最高決策機構,其成員由全體在編教職工通過民主選舉產生,代表著教職工的共同意志與利益。第五條工會機構下設工會辦公室及分支機構,負責具體工作的策劃與實施,確保工會各項職能的有效履行。第三章工會主要職責第六條學校工會的主要職責涵蓋以下幾個方面:1.堅決維護教職工的合法權益,確保教職工的勞動權益與利益不受侵害;2.積極組織豐富多樣的文體活動,以促進教職工的身心健康與全面發展;3.定期開展職工技能培訓與職業發展指導,助力教職工專業素質與職業能力的提升;4.密切關注教職工的勞動安全與健康狀況,采取有效措施予以保障;5.積極參與學校重大事項的討論與決策過程,代表教職工發聲,參與學校管理。第四章工會會員權益第七條學校工會會員依法享有以下權益:1.有權參與工會組織的會員大會,對工會工作進行監督、評議并參與決策;2.可享受工會組織提供的各類服務,包括但不限于咨詢、幫助等;3.有權參加工會組織的各類文體活動,豐富業余生活;4.可參與工會組織開展的培訓與職業發展活動,提升個人能力;5.有權獲得工會組織提供的各類福利與優惠待遇,如健康體檢、購房補貼等。第五章工會經費第八條學校工會經費主要來源于以下幾個方面:1.團體會員按規定繳納的會費;2.學校給予的專項撥款;3.社會各界的捐贈及其他合法收入。第九條學校工會經費的使用應嚴格遵守相關法律法規及規定,確保專款專用,主要用于支持教職工權益保障及工會工作的順利開展。第六章工會干部管理第十條學校工會干部應嚴格遵守黨和國家的工作紀律及法律法規要求,忠實履行工會職責,全心全意為教職工服務。第十一條學校工會干部的選拔應滿足以下條件:1.堅決擁護黨的領導方針與政策,忠誠履行工會職責;2.具備豐富的工作經驗及較強的管理能力;3.服從工會委員會的決策安排并按時完成各項工作任務。第十二條學校工會干部的選拔、任免及考核工作應遵循相關程序進行確保公開公正、民主透明。第七章附則第十三條本制度自正式頒布之日起開始施行。第十四條本制度的最終解釋權歸學校工會所有。第十五條學校工會可根據實際需要制定具體的實施辦法以確保本制度的有效落實。學校工會工作制度范例(二)第一章總則第一條:學校工會作為學校職工的群眾團體組織,其運作嚴格遵循國家相關法律法規、工會章程及本校工會章程之規定。第二條:學校工會以維護職工合法權益為核心,致力于提升職工福利水平,促進學校和諧發展,并著力提高職工的思想政治素養與綜合能力。第二章職工基本權益第三條:學校工會全面維護職工的基本權益,涵蓋但不限于工資福利、勞動保護、工作環境、職業培訓、職稱評定及工作調動等多個方面。第四條:學校工會負責制定并執行相關政策,以確保公平合理地解決職工間的勞動爭議與糾紛,為職工權益保駕護航,維護勞動關系的和諧穩定。第五條:學校工會積極開展勞動法律法規的宣傳教育活動,旨在提升職工的法律意識與職業道德水平。第三章工會組織及職責第六條:學校工會下設主席團、委員會及辦事處等組織機構,負責具體工作的執行與工會事務的管理。第七條:學校工會主席團由主席、副主席等成員組成,負責制定工會工作計劃、決策重要事項并組織實施,同時代表工會參與學校相關事務的協商與決策過程。第八條:學校工會委員會作為決策機構,由工會會員選舉產生,負責審議并決定重要事項,同時對主席團的工作進行監督。第九條:學校工會辦事處承擔日常辦事職能,負責工會事務的具體實施,并協助主席團與委員會開展工作。第四章工會會員第十條:學校所有在編職工自動成為學校工會會員。第十一條:工會會員享有參與工會工作與決策的權利,有權出席工會會員大會并提出建議與意見。第十二條:工會會員應積極參與工會活動與工作,為維護工會利益與形象貢獻力量。第五章工會經費第十三條:學校為工會提供必要的經費支持,以保障工會活動與工作的順利開展。第十四條:工會經費的使用需經工會會員大會或委員會審議通過,并遵循透明公開的會計核算與管理原則。第六章工會與學校的協作第十五條:學校工會與學校保持緊密協作關系,為學校發展提供優質服務與支持。第十六條:學校工會代表職工參與學校決策與管理過程,推動學校民主化建設與和諧發展。第十七條:學校工會定期向學校匯報工作進展,并接受學校領導的指導與監督。第七章附則第十八條:對于違反工會章程的行為,學校工會有權依據相關規定采取相應紀律
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025婚紗攝影工作室合作合同范本
- 2025水果銷售居間合同
- 2025工程采購合同范本
- 2025聘請家庭保姆合同范本
- 2025寫字樓租賃合同書范文
- 2025年進出口貿易合同范本
- 2025成都市土地流轉合同
- 8.1《薪火相傳的傳統美德》教案 2024-2025學年統編版道德與法治七年級下冊
- 《電子書下載流程》課件
- 《胃癌內科治療》課件
- 蘇州市施工圖無障礙設計專篇參考樣式(試行)2025
- 2025-2030中國鍛造(鍛件)行業投資策略及規劃建議研究研究報告
- 影城員工考核試題及答案
- 新藥臨床試驗合作協議
- 設備部門級安全培訓
- 網絡輿情分析與應對策略
- 華為經營管理叢書華為的研發管理
- 個人裝載機租賃協議書范本
- 2022年高級經濟師《運輸經濟》試題真題及答案
- 2023-2024學年滬科版(2019)高中信息技術必修一第三單元項目六《解決溫標轉換問題-認識程序和程序設計語言》教學設計
- 《豬的傳染病》課件
評論
0/150
提交評論