作文專題：學寫文學短評指引迷津文學短評是一種以作家、作品、文學創作等作為評論對象的理論文體。這種文體的重心就是評論，評論的對象是作家、作品、文學創作等方面，評論的內容主要是思想內容和藝術成就兩個方面。在分析和評價中，往往要將“贊美”與“指瑕”結合起來，反對“偽圣化”，提倡“不虛美，不隱惡”的評論傳統，以呈現真正的評論風格。當然，評論也要有自己的道德底線，不能將評論變成惡意的諷刺、挖苦甚至攻擊。我們應確定寫作的重點，即“一線二點三統四步”?！耙痪€”，就是劃定一條紅線，區分“評”(評論)與“感”(讀后感)?！霸u論”重在“評”，屬于評論體，側重分析評價作品思想、藝術的優劣高下，帶有客觀評價的色調；“讀后感”重在“感”，屬于引申體，側重寫自己的感想、體會、收獲，可聯系社會現實，帶有主觀抒發的色調。“二點”，就是處理好兩個方面的關系。一個是“點”與“面”的關系，考慮到學生的學問水準與閱讀視野，最好不要寫“以面圈點”全面性的評論，而是寫“以小見大”的文學短評。另一個是“評”與“敘”的關系，應當確立以“評”為主，以“敘”為輔的關系定位。“三統”，就是謀求“情”“理”“文”三者的統一。在分析評價的過程中，既要有理性分析，又要有感性表達；既要有爭論性，又要有文學性?！八牟健保褪菍懽魑膶W短評的四個步驟，即“閱讀——定題——評論——寫作”四個步驟。其中“閱讀”宜細，“定題”宜小，“評論”宜透。因此，表面上是寫一篇文學短評，事實上則是進行了一次探討性學習。雖然文學評論的角度很多，但我們下筆寫時不能貪多求全、四平八穩，那樣就會流于泛泛，缺少針對性。抓準一點，才能集中筆墨，深化挖掘，分析透徹。選擇的角度宜小不宜大，選擇自己感受最深刻的點，以小見大，避開空泛。行文時則要留意筆墨集中，語言簡潔明快，不拖泥帶水。若筆墨分散，語言拖沓，則很難在短評中集中而深化地評析作品。另外，作為對文學作品進行的評析，兼具爭論性和文學性，因此文章的語言應當給人以美感，文理結合，不要淪為干癟的說教文字。,典范作品散文家談散文——關于散文《白鷺》曉雪我喜愛散文，就在于它的隨意性和多樣性，就在于它是一種沒有固定格式的最逍遙自由的文體。因此我喜愛讀各種風格的散文，喜愛魯迅的深厚冷峻、巴金的自然真摯、茅盾的淳厚質樸、冰心的婉約清秀，也喜愛林語堂的幽默雋永、徐志摩的濃艷綺麗、汪曾祺的恬淡純凈、秦牧的博識睿智……郭沫若的散文像他的詩一樣，有的寫得豪放激越、氣概磅礴，也有的寫得柔婉清麗、秀美含蓄。比較起來，我更喜愛他的后一種散文。這篇五百字的《白鷺》，就是后一類散文的典型例子。這篇散文，用特別精彩、極其簡練的文字，抒寫了作者對白鷺的獨特的感受和獨到的相識，絕妙地描繪出白鷺“因為它的常見而被人忘卻”的美?！吧氐膮f作，身材的大小，一切都很相宜?！薄澳菨嵃椎乃蛎?，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！薄盎蛟S有人會感到美中的不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首美麗的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。”我想起古人的描述，“其文如升初日，如清風，如云，如霞，如煙，如幽林曲澗，如淪，如漾，如珠玉之輝，如鴻鵠之鳴而入寥廓”。萊辛說：“不要讓人一看了事，應讓人品嘗，反復地品嘗。”《白鷺》就是一篇能讓人“反復地品嘗”的好散文。它“是一首精致的詩”，“一首韻在骨子里的散文詩”，言有盡而意無窮。附：白鷺郭沫若白鷺是一首精致的詩。色素的協作，身材的大小，一切都很相宜。白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那潔白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里時有一只兩只站著釣魚，完全的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小似乎有心人為白鷺設計的鏡匣。晴天的早晨，每每望見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像是擔心穩，而它卻很悠閑。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。或許有人會感到美中的不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首很美麗的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文的詩?！举p析】作者從總體上提出了自己對于散文的評價：隨意性、多樣化。并由此生發出散文“是一種沒有固定格式的最逍遙自由的文體”這一觀點。接著，作者列舉了一些作家的藝術風格，這樣寫，一方面既有力地支撐了自己認為散文“隨意性、多樣化”的觀點，也為下文評價郭沫若散文的風格作鋪墊；另一方面，還可以使閱讀者在比較中更精確地把握和理解郭沫若散文的風格。緊接著，作者順其自然地引出對郭沫若散文風格的看法：在“豪放激越、氣概磅礴”與“柔婉清麗、秀美含蓄”二者中，作者明確表示喜愛后者。而后，作者指出了《白鷺》的寫作特點，從文字和感受兩個方面進行分析，并引用原文表達了對郭沫若“絕妙地描繪”的贊美。最終用名句和原文弄“拙”成“巧”，進一步確定了《白鷺》的藝術境界。,考場佳作睹文而如聞仙樂對《琵琶行》音樂描寫手法的短評音樂本是無形之物，很難用語言文字干脆描寫。因為它那飄忽即逝的音響、旋律，是很不簡單被捕獲和表現的。其中所含的“幽愁暗恨”更是特別抽象、難于言傳的。詩人白居易平日深厚的音樂修養和駕馭語言藝術的厚實功力，使他筆下生花，勝利地寫出了琵琶演奏的精彩高妙。在白居易的筆下，那困難多變的琵琶聲，被描繪得層次豐富、音色分明。詩人描繪音樂的比方手法、以聲傳情以及將人物的往事與現實聯系起來推動故事情節向縱深發展是音樂描寫中的亮點。在詩中的音樂描寫中，詩人多方設喻，以表現琵琶曲中困難、微小的音響改變。用很多形象、簇新、貼切的比方來描寫極難用語言摹寫的奇妙樂聲，給讀者留下了特別深刻和詳細的印象。如以人們在生活中可以聽到的聲音作比，以驟降的“急雨”比方粗弦的繁音促節；以小兒女般的溫柔“私語”比方細弦細碎綿密的聲調；以大珠小珠灑落玉盤比方樂聲的凹凸音調；以“花底”的“鶯語”、“冰下”的“泉流”比方樂聲流淌的宛轉與幽咽若凝；以“銀瓶乍破水漿迸”“鐵騎突出刀槍鳴”比方樂聲短暫休止后又隧然響起；以“裂帛”聲比方四弦齊撥時樂聲的嘹亮短促，洪亮非凡。在妙喻聯翩中給予抽象的音樂以生動形象、詳細之感，使人如聞其聲，如臨其境。這些形象貼切的比方，把奇妙的旋律、改變的節奏表現得淋漓盡致。音樂描寫，做到了以聲傳情，聲情交融。把音樂與演奏者的身世之悲、聽者(詩人)的主觀感受結合在一起來寫，大大加深了讀者對樂曲內容及其內在情韻的體驗。假如說琵琶女在校音定調時，已流露出情感，那么，隨著正式彈奏的起先，感情的流露漸趨明朗。在千變萬化的曲調旋律中，詩人仍舊意在表現人物的感情。整個演奏過程，或低回掩抑，如泣如訴；或圓潤流美，鶯歌玉轉；或高亢明快，鐵騎交鋒，無不生動地傳達出演奏者內心深處浪濤般起伏不平的感情，交織著他對人生諸般味道的深切感受。不僅如此，音樂又將人物的往事與現實聯系起來，推動故事情節向縱深發展。琵琶女身世飄舞的命運，白居易政治上遭遇打擊、貶謫天際的不幸，都不是偶然的。由于命運的相像，兩個萍水相逢的藝術家才可能在“同是天際淪落人，相逢何必曾相識”的共鳴中，一個重彈，一個重聽。詩末六句更是寫出了悲凄的樂曲聲聲扣人心扉，滿座皆泣，尤以詩人最是心潮澎湃，以至淚濕青衫，難以自已的一幕。聲聲樂曲、滴滴淚水，將兩位藝術家對人生、社會的一腔激憤不平盡情宣泄，長詩就在這濃重的感傷氣氛中被推向高潮，戛然收束。總的來說，《琵琶行》的音樂描寫在中國古典文學中是一個典范的存在。它的創作手法，它表現詩人情感與琵琶女身世的奇妙結合，它的對音樂的透徹的理解，對我們現在和將來的文學創作都會起到很好的示范作用?！举p析】文章抓住《琵琶行》中最精彩的音樂描寫部分進行了評價，把握住重點部分。文章主體部分分別從音樂描寫運用的修辭手法、音樂描寫中聲與情的關系、音樂描寫所寫人物身世聯系三個方面進行評述，最終總體贊揚《琵琶行》在音樂描寫方面的藝術成就。,實戰演練就你閱讀的某部名著，找準角度，寫一篇不少于1000字