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文檔簡介
高等學校畢業生登記表的自我鑒定高等學校畢業生登記表的自我鑒定「篇一」在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了中專生活。此刻我更向往的還是畢業后的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的中專生活做下自我鑒定:一、在思想上我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。二、在學習上我嚴于律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格并取得相應證書。三、在工作上曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。四、在生活上我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。高等學校畢業生登記表的自我鑒定「篇二」本人遵守學校規章制度,尊敬師長,團結學生,要求進步;有明確的學習目的,端正態度,學習業務。工作努力,成績優秀;班級委員會工作認真負責,關心學生,熱愛集體。有一定的奉獻精神。在大學期間,我努力學習,發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,提高了自己的學習能力和分析問題、處理問題的能力,這也得到了大家的認可。此外,我還積極參加各種社會實踐活動。利器出巧計。在我的學習過程中,知識的缺乏是我在學習和工作中進步的動力。除了必修的課程,制作了自己的個人網站。在英語學習中,我堅持閱讀英文報刊雜志來提高自己的科普知識和閱讀能力。除了學習,我堅持參加各種體育活動,以保持自己一直處于一種狀態。這些是我未來工作的重要資本!我的特點是:誠實守信,熱心腸,敢于挑戰自我。在我的生活中,我堅持嚴格的紀律和寬大。如果我想尊重別人,我首先需要尊重他們。良好的人際關系建立在理解和溝通的基礎上。高等學校畢業生登記表的自我鑒定「篇三」我實習所在的學校是XX的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?在班主任實習工作中,我在班上開展了XX主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款??墒牵涍^我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的XX活動。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。高等學校畢業生登記表的自我鑒定「篇四」時光荏苒,四年的大學生活行將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境地和精神境地。自進進大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱忱投身于學習和工作中,爭取成為一位德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日趨劇烈的社會競爭占有自己的一席之地。在學習上,憑著對未來生活的渴看與尋求,我一向嚴于律己,刻苦研究,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個把握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固把握了本專業的基礎知識和技能,除此以外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。在工作上,除積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一位學生干部,我積極主動的完本錢職工作,
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