一年級下冊《春天來了》教案_第1頁
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文檔簡介

一年級下冊《春天來了》教案1、通過觀察、感受、發現春天的主要特征。2、培養同學熱愛大自然的情感，對自然現象的觀察力、感受力和欣賞大自然的能力。3、懂得賞春活動中應有的文明行為，具有初步的環保意識。1、教師準備：反映春天特征的音像、圖片資料。2、同學準備：（1）讓同學利用課余時間到自身生活的社區或和近公園里去找春天，記錄春天的特征。（2）搜集反映春天特征的圖片或照片。（3）搜集反映春天的歌曲、兒歌、成語或古詩（出示課件1）幻燈圖片1、同學們你看到了什么？（小燕子從南方飛回來了）。2、從這幅圖你想到了什么？（春天來了）是啊，春天來了！現在伸出你們的小手，我們一起來書寫春天來了?。ㄉ鷷眨◣煱鍟n題：春天來了）3、現在，老師請一名同學讀一讀，你對春天的感受讀出來。（生讀課題感受春天的到來）師小結：?。∧阕x的真好，我感覺到了春天的美景就在眼前，同學們，我們一起來感受一下，好嗎？（齊讀）課前老師讓你們去找春天，你們找到了嗎？是怎樣找到的？（看到的、聽到、聞到的……是??！春天來了，那你們都看到了什么？聽到了什么？又聞到了些什么？（出示課件2）小組交流討論春天來了？你都看到了什么？

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