二年級上冊《夕陽真美》教案1、學會本課生字，認識新偏旁丬，理解生字組成的詞語2、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文3、感受夕陽西下的美景，激發生熱愛大自然的思想感情三課時一、揭示課題，導入新課1、板書夕陽，教夕，傍晚的意思。陽是太陽，夕陽是指什么時候的太陽？夕陽怎么樣2、真的意思有：真實確實清楚等，夕陽真美中的真是什么意思3、齊讀課題二、初讀指導1、默讀課文，給各自然段標上序號問：哪幾個自然段寫夕陽的美麗？小結：全文可以分為三個部分2、指讀第一自然段（1）第一自然寫的什么？（2）出示：傍晚。領讀提問：什么時候叫傍晚3、各自輕輕讀第二自然段，畫出生字詞，想：這一自然段的主要內容是什么？哪些詞語的意思已經懂了？（1）口頭填空：第二自然段寫的是的景象（2）了解詞語的掌握情況連綿起伏：連綿，接連不斷，起伏，一起一落余暉：暉，指陽光。余，剩下。太陽將要落時的陽光壯麗：雄壯美麗（3）指讀第二自然段4、輕輕讀第三自然段（1）口頭填空：第三自然段寫的是的景象。（2）往下沉是什么意思（3）指讀第三自然段5、輕輕讀第四自然段（1）口頭填空：第三自然段寫的是的景象。（2）講燦爛：是光彩鮮明耀眼（3）指讀第四自然段6、師讀第五自然段，引讀7、各自練習朗讀課文，要求做到正確流利8、指讀課文三、課堂作業1、比一比，再組詞夕（）已（）皮（）藍（）圓（）多（）己（）披（）蘭（）園（）2、在括號里填上合適的詞（）的光芒（）的西山（）的霞光（）的天邊3、讀讀抄抄寫寫生字詞4、練習朗讀課文一、復習提問1、比一比再組詞夕（）已（）皮（）藍（）圓（）多（）己（）披（）蘭（）園（）2、聽寫詞語傍晚光芒起伏慢慢壯麗二、精讀訓練1、師：傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落，他們有什么感受？2、文章寫夕陽的美，分哪幾個時間寫的？3、默讀第二自然段，思考（1）句子中收起了刺眼的光芒能不能去掉，為什么（2）天空一片深藍，連綿起伏的西山，披著余暉，顯得十分壯麗，這句話是說什么壯麗，說說你的理由生互相討論后談看法4、指讀第三自然段（1）比較句子：太陽往下沉。太陽慢慢地往沉。這兩個句子有什么不同的地方嗎？（2）比較句子：太陽圓圓的，變紅了，它旁邊的云變成了黃4534535aaa色、紅色紫色……它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的去染成了黃4534535aaa色、紅色、紫色……你喜歡哪種說法，為什么？（3）這一自然段的末了的省略號省掉了什么？你能說出來嗎？（4）指讀第三段5、默讀第四自然段（1）這一自然段有哪幾個地方把夕陽當做人來寫？（2）這時的天邊是怎樣的景色？（3）指讀第四段6、齊讀第五自然段三、討論課文上的通版插圖畫的是第幾自然段的情況，為什么？四、課堂作業1、練習有感情地朗讀課文2、熟讀課文，準備背誦一、背誦指導1、口頭填空第一自然段寫爺爺和奶奶帶著我去（）。第二自然段寫的是太陽（）的景象。第三自然段寫的是太陽（）的景象。第四自然段寫的是太陽（）的景象。第五自然段寫爺爺說（）。2、再現板書內容夕陽真美西斜收起刺眼光芒山披余暉壯麗慢慢下沉臉漲紅染云黃、紅、紫西山背后臉更紅天邊燦爛霞光3、師引背，生試背4、練習全文背誦5、全文試背，指背二、寫字指導1、須按筆順描紅的字壯：右邊是士不是土2、其他要描紅的字余：上面是人不是入3、練習描紅三、課堂作業1、繼續背誦課文2、描