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文檔簡介
關于場面描寫的作文350字場面是指作品中眾多人物在一定時間和環境中的活動所構成的畫面。下面是的關于場面描寫的350字,一起來看一下吧!“加油!加油!加油!”這是在一個炎熱無比的下午,我正在教室里看書,這一陣加油聲此起彼伏,令我感到奇怪,便忍不住得跑到操場去瞧瞧,過把癮。我飛快地跑到操場,正巧看見三(1)班和三(4)班正在進行緊張的拔河比賽,也正是最緊張的第三輪,來得早不咬緊牙關如來得巧,我的運氣真好!兩班的隊員他們都在用出吃奶的力氣在與對方互相搏斗著。三(1)的隊員緊咬牙關,手都發紅了,連我都佩服得他們五體投地!三(4)的隊員也毫不落后,也用盡了最大的力氣。他們的拉拉隊更是緊張得不得了,都急出了汗,一直都在高聲大喊:“加油!加油!必勝!必勝!別輸!別輸!”喉嚨都快冒煙了。在最緊張的時刻,三(4)班的最后一名隊員在瞬間摔倒了,這一摔不要緊,可這一摔很可能導致這個團隊“全軍覆沒”。漸漸地,冠軍這個位置離三(4)越來越遠?!皣u——”當這個哨聲響起時,就意味著兩班的勝負。啊,三(1)班勝利了!三(1)班的同學歡樂無比,那神情好像是在xx年的奧運會上領到了金牌,為祖國爭了光,甚至比他們的心情還要高興,還要激動!三(4)班的同學也沒有因此灰心,因此泄氣,而是重新樹立起信心,并向三(1)班祝賀,表明下次仍然和三(1)班進行精彩的拔河比賽!三(1)班欣然同意。這場精彩的拔河比賽雖然已經結束了,但是三(1)班團隊的力量和三(4)的胸懷,我難已忘懷!歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態。此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進,連續獲勝,最終我們取得了勝利。這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。暑假到來,一群孩子們在大樓下進行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊!哨聲一響,比賽終于開始了。一隊四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢,成工”部式,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,對方個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優勢。。紅領巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!有了他們的支持,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“啊!我們“贏”了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結的聲音。它,在天空中久久回蕩著。啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂。朋友,你聽說過袖珍拔河賽嗎?你一定沒看過,我們的作文培訓班正在舉行一場空前絕后的第一屆袖珍拔河賽,就由我來為你們現場直播吧。王老師先宣布比賽規則:比賽要用一根尺子作為繩子,參賽選手必須用手指夾住尺子的兩端,只要把尺子拉出5厘米就算獲勝,但不能用雙手拉。王老師從班上選出了兩名“大力士”:章幸和陳銀陽,他倆大步流星地走上臺,王老師拉出一張桌子作為比賽場地,賽前準備就完了。好,現在比賽正式開始了,選手們把尺子夾得緊緊的,使勁往自己這邊拔,觀眾們也在喊:“加油!加油!”第一局的比賽結果很快就出來了,陳銀陽以一點微弱的優勢取得了勝利,陳銀陽能否獲得最后的勝利,章幸能否力挽狂瀾,關鍵就看第二局了。第二局開始了,章幸和陳銀陽做好準備,展開攻勢。他倆使出吃奶的勁兒用盡全身力氣拔,這陳銀陽不知是不自信,還是太驕傲了,這局竟然敗在了章幸手下,打平了?,F在要開始扣人心弦的決賽了,觀眾們有的喊:“加油!”有的喊:“減油!”有的長他人志氣滅自己威風。選手們調整了心態,似乎是志在必得。章幸似乎把所有力氣都凝聚到這只手上了,陳銀陽也不示弱,鼓足勁兒拔,但最后還是成為了章幸的手下敗將。星期五下午,我們學校進行了拔河比賽。我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔。“加油!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。最后,我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說:“好!”場上的
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