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文檔簡介
?小學班級某年德育工作計劃一、前言在新的學期里,我們小學班級團隊將始終堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大精神,全面落實全國教育大會部署,緊緊圍繞培養擔當民族復興大任的時代新人這一使命,切實提高班級德育工作的質量和水平。二、工作目標1.增強學生對黨的認同,培養學生熱愛祖國、熱愛人民的感情,增強“四個自信”,打牢學生的思想基礎。3.增強班級團結,營造積極向上的班級氛圍,培養學生團結互助、共同進步的精神風貌。4.提高學生的法治意識,使學生自覺遵守法律法規,學會用法治思維和法治方式解決問題。5.培養學生具備一定的國際視野,了解世界各國的文化、歷史和發展現狀,增強學生的國際交流與合作能力。三、工作重點1.加強黨團隊建設,發揮黨團隊在班級德育工作中的引領作用,培養學生的共產主義信仰。2.深化德育課程改革,創新德育教育方法,注重培養學生的主觀能動性和自我教育能力。3.加強班主任隊伍建設,提高班主任的業務素質和班級管理水平,發揮班主任在德育工作中的核心作用。4.加強家校合作,發揮家庭在德育工作中的重要作用,共同培養學生的優秀品質。5.積極開展心理健康教育,關注學生的心理健康,促進學生的全面發展。6.加強班級文化建設,營造積極向上的班級氛圍,培養學生的集體榮譽感和歸屬感。四、工作措施1.深入開展“四個自信”教育,組織學生學習黨的基本理論、基本路線、基本方略,培養學生對黨的認同。2.加強法治教育,組織學生學習憲法、刑法、民法等基本法律法規,提高學生的法治意識。3.開展文明禮儀教育,組織學生學習文明禮儀知識,培養學生的文明素養。4.加強心理健康教育,定期開展心理健康講座,提高學生的心理素質。5.積極開展團隊活動,組織學生參加社會實踐、志愿服務等活動,培養學生的社會責任感和使命感。6.加強家校聯系,定期召開家長會,促進家校共育。7.開展班級文化建設活動,組織學生參加班級文化建設比賽,展示班級風采。8.加強班主任培訓,提高班主任的業務素質和班級管理水平。五、工作步驟1.調查分析階段:了解班級學生的基本情況,分析學生存在的德育問題,確定工作重點和措施。2.組織實施階段:根據工作重點和措施,開展德育活動,提高班級德育工作水平。六、工作要求1.提高認識,高度重視德育工作,將其納入班級工作的整體布局。2.明確責任,班主任是德育工作的第一責任人,全體教職工要共同參與德育工作。3.創新方法,結合實際,積極探索有效的德育工作模式。4.加強督促檢查,確保德育工作落到實處。讓我們共同努力,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而奮斗!一、補充點1.提升學生綜合素質:除了德育工作,我們還要關注學生的身心健康、藝術修養、科技創新等方面,全面發展學生的綜合素質。2.強化班級紀律管理:嚴格的班級紀律是德育工作的重要組成部分,我們要嚴格執行學校規章制度,落實學生日常行為規范。3.增強班級活動:通過舉辦各類班級活動,如班會、團隊活動、實踐活動等,豐富學生的校園生活,培養學生的集體榮譽感和團隊協作精神。4.關注特殊學生群體:我們要重點關注學困生、心理問題學生等特殊群體,制定針對性措施,關愛幫助他們。5.提升教師德育能力:加強教師德育培訓,提高教師的德育教育水平,使他們在教育教學過程中更好地開展德育工作。6.加強網絡德育教育:關注學生網絡安全,引導學生正確使用網絡,利用網絡資源開展德育教育。二、重點和注意事項2.注意事項:(1)高度重視德育工作,將其納入班級工作整體布局。(2)明確責任,全體教職工共同參與德育工作。(3)創新德育工作方法,結合實際,積極探索有效的德育模式。(4)加強與家長、社區的合作,共同推進德育工作。(5)注重對學生進行全面評價,既要關注學生的學業成績,也要關注其德育成果。(6)加強教師德育能力的培養,提高教師的德育教育水平。(7)關注特殊學生群體,制定針對性措施,關愛幫助他們。(8)加強網絡
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