心中有理想，眼中有亮光——2024年四年級期中家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：我是孩子們的班主任，很高興我們能夠因為孩子的緣分相聚在四(3)班的教室。有孩子曾經(jīng)對我說：“秦老師，我奶奶說別看你看著像個初中生，但確實把學(xué)生教得挺好。”這個評價我一直記到現(xiàn)在。初為人師，孩子們是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，我也常常想，我是一個年輕老師，我到底該怎么帶好我的班？怎么樣才能夠讓家長信任我？所以，對待班上的每一位孩子我也真的是盡心盡力。雖然時間精力有限，我有些地方做得并不夠好，但是特別幸運，我遇到一群可愛的學(xué)生和一群善解人意的家長，讓我感受到了信任與支持。而今，孩子們升入四年級已兩個多月了，我們班的學(xué)生也在各方面均取得了不同程度的進步。所以，我也特別期待能夠通過這次家長會和各位家長取得更進一步的聯(lián)系，讓大家對孩子的在校生活能有更進一步的了解。一、學(xué)生基本情況我們班的學(xué)生總體來說都比較乖巧聽話，班干部也表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護。值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能夠團結(jié)友愛，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級顯得團結(jié)、和諧。這里特別表揚這幾位同學(xué)但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)被動，字體潦草，極個別同學(xué)不能及時完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔，注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。二、班級管理理念作為班主任兼語文老師，我?guī)О嘣瓌t是關(guān)注每一個學(xué)生全面成長。我絕不是一個以成績論英雄的老師，在我心中，一個孩子的品格和習(xí)慣更重要。這一周，我們班的方同學(xué)主動把作業(yè)交上來了，這是他第一次不需要我的催促就完成了作業(yè)，我在班級重點表揚了他。其他同學(xué)看到了他的作業(yè)，覺得特別納悶，因為他的作業(yè)完成得并不好，他們不理解我為何要表揚他。我告訴他們：習(xí)慣決定性格，性格決定命運，如果他能堅持完成作業(yè)，改掉之前不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我完全有理由相信他可以獲得巨大的進步。所以在我們班，你可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生無論成績好壞都是可以跟我平等地去交流的。很多關(guān)注了我的視頻號和公眾號的家長應(yīng)該也會發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常帶著孩子們上詩歌課或者活動課。這里需要向家長們做一個說明，因為我讀書的時候，并不喜歡死板教書的老師，現(xiàn)在我成為了老師，更希望我能做一個有趣的老師，讓學(xué)生自覺地真正愛上語文，愛上學(xué)習(xí)，尤其小學(xué)作為學(xué)生的啟蒙階段，學(xué)習(xí)興趣更加重要，主動性也更重要。三、期中成績分析期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，但整體來說大家對于這次成績并不滿意。期中考試中確實反映出了一些問題，我們要引起重視：1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。2.部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法不正確，效率較低。如沒有時間觀念，書寫潦草，屢教不改等等。3.學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師監(jiān)督著，班干部看著，甚至于在屁股后邊盯著。這里，我也借此對我們班學(xué)生的語文學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個陳述，我們班的學(xué)生語文學(xué)習(xí)最大的難題也確實如家長說的那樣書讀得不夠，怎么才能夠呢？家長要從親子閱讀開始……對于以上問題，希望引起家長重視，并給予學(xué)生大力支持。四、家校共育建議1.做一個榜樣型的家長愛老師的家長才能教出愛老師的學(xué)生，家長要配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子，讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。2.做一個監(jiān)督型的家長周末一定要檢查孩子的作業(yè)，無力指導(dǎo)和看對錯，至少看看問問完成了沒有，相關(guān)的作業(yè)也可以通過家校聯(lián)系了解。當(dāng)然，除學(xué)習(xí)，也要采取多種形式了解孩子其他方面，對于做得好的地方給予鼓勵贊美，不太好的地方及時引導(dǎo)糾正。3.做一個細(xì)心型的家長。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上。行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中發(fā)現(xiàn)孩子在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象：一問就是沒有作業(yè)，經(jīng)常被打電話聯(lián)系家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育。家長也需要隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動，請及時修改班級群里的備注。下學(xué)期春暖花開，我也會抽空聯(lián)系大家進行家訪。各位家長，十年樹木，百年樹人，教育培養(yǎng)孩子是一個漫長的過程，我的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求也還有距離，也期待各位家長后期能夠合理地對學(xué)校和班級管理等方面提出意見和建議，多和我溝通交流。愿我們班向