數(shù)學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第5單元

平行四邊形和梯形單元素養(yǎng)測(cè)評(píng)

（時(shí)間：60分鐘總分：100分）

一、選擇題（20分）

1.觀察如圖所示的地圖，下列說(shuō)法正確的是（）o

A.青年路和東風(fēng)東路互相垂直

B.環(huán)城路和白塔路互相平行

C.白塔路和東風(fēng)東路互相垂直

2.圖是由a,b,c,d,e,f這6條直線(xiàn)相交而成，已知甲是平行四邊形，乙是梯形。丙是

（）o

A.梯形B.平行四邊形C.長(zhǎng)方形D.正方形

3.如圖，用4根小棒擺平行四邊形，隨著形狀的變化，平行四邊形的（）也發(fā)生了變化。

A.底B.jWjC.周長(zhǎng)

4.下面說(shuō)法正確的是（）o

1

①一個(gè)正方形中有4組平行線(xiàn)。

②過(guò)一點(diǎn)可以做無(wú)數(shù)條已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)。

③伸縮式大門(mén)是根據(jù)平行四邊形容易變形的特點(diǎn)制成的。

④梯形是特殊的平行四邊形。

⑤在數(shù)位順序表中，任何兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10o

A.①③④B.③⑤C.②③⑤

5.先用橡皮筋在釘子板中圍出梯形EFGH,如果再?lài)鷷r(shí)只改變G點(diǎn)，其余三個(gè)點(diǎn)不變，則下

面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

:：：

1厘米

A.線(xiàn)段FG向右延長(zhǎng)1厘米，變成了等腰梯形

B.線(xiàn)段FG向右延長(zhǎng)2厘米，變成了長(zhǎng)方形

C.線(xiàn)段FG向右延長(zhǎng)3厘米，變成了平行四邊形

D.線(xiàn)段FG向左縮小至點(diǎn)F和點(diǎn)G重合，變成了三角形

6.用8根小棒交叉擺放（如圖），其中c//d,涂色部分是四個(gè)四邊形。下面說(shuō)法錯(cuò)誤

的是（）。

③'/④

A.①是梯形B.②既不是平行四邊形也不是梯形

C.③是平行四邊形D.④是平行四邊形

7.下列說(shuō)法中，正確的有（）句。

①用一個(gè)能放大10倍的放大鏡看一個(gè)60。的角，看到的角的度數(shù)還是60。。

2

②王林畫(huà)了一條長(zhǎng)8厘米的射線(xiàn)。

③四根分別長(zhǎng)3cm、3cm、5cm、5cm的小棒能搭成無(wú)數(shù)個(gè)不同形狀的平行四邊形。

④獅子的速度是1000米/分，豹子的速度是34米/秒，獅子的速度比豹子快。

8.在下面的敘述中，說(shuō)法正確的是（）。

A.兩個(gè)銳角不可能拼成一個(gè)銳角

B.兩條直線(xiàn)互相平行，這兩條直線(xiàn)的長(zhǎng)度相等

C.1f圖中有1條直線(xiàn),2條射線(xiàn)，3條線(xiàn)段

D.將圓平均分成360份，其中的1份所對(duì)的角的大小叫作1度（記作1。）

9.如圖，長(zhǎng)虹路有4條路線(xiàn)通向張欣家，長(zhǎng)度分別約是：2千米，1千米200米，900米和

1000米，其中B線(xiàn)路與長(zhǎng)虹路是相互垂直的。根據(jù)下圖可以判斷B路線(xiàn)的長(zhǎng)度是（）。

張欣家

A.1千米B.1千米200米C.900米D.1000米

10.在下面的圖形中有一些梯形，這些梯形的共同點(diǎn)是（

A.高相等B.上底相等C.下底相等D.腰相等

二、填空題（30分每題3分）

11.如圖所示四邊形ABCD,如果點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)D不動(dòng)，點(diǎn)C向左滑動(dòng)到點(diǎn)A停止，四邊

形ABCD的變化過(guò)程是：直角梯形—（）—（）-（）―（）。（可

重復(fù)選）

AC

3

A.梯形B.平行四邊形C.長(zhǎng)方形D.三角形

12.如圖是根據(jù)圖形特征對(duì)四邊形進(jìn)行分類(lèi)的情況：若A代表四邊形，B代表梯形，C代表

平行四邊形，則E代表（

C

E

13.圖中在油之間作一條垂線(xiàn)段，垂線(xiàn)段長(zhǎng)是6cm。。與匕之間的距離是（）cmo

b

14.有三組直線(xiàn)（如圖），已知直線(xiàn)a與直線(xiàn)b不平行，直線(xiàn)c//d,直線(xiàn)e//f,那么圖形①②

③④中是梯形的有（）,是平行四邊形的有（

15.6只鴨子從南岸游到北岸，它們游的路線(xiàn)如圖所示，①號(hào)鴨子與（）鴨子游的路程

同樣長(zhǎng)，②號(hào)鴨子與（）鴨子游的路程同樣長(zhǎng)。（符合要求的都要填）

魚(yú)一月兔力魚(yú)

①②③④⑤⑥

16.如圖，小明在長(zhǎng)方形ABCD的CD邊上任意選了一點(diǎn)F,做線(xiàn)段EF與AB垂直。止匕外,

）與EF垂直,（：^EF平行,EF=(）（選填長(zhǎng)或?qū)挘?/p>

4

DFC

17.小亮想要驗(yàn)證。〃6,就從直線(xiàn)a上任取一些點(diǎn)并分別向直線(xiàn)b作垂線(xiàn)，通過(guò)測(cè)量這些垂

直的線(xiàn)段相等即可判斷。〃6,這樣做的依據(jù)是（）。

18.看圖分析

下圖是由直線(xiàn)a、b、c、d、e、f組成，按要求完成下面各題。

⑴直線(xiàn)（）和（）互相平行，記作（）；直線(xiàn)（）和

（）互相垂直，記作（）o

（2）已知Nl=130。，那么N2=（）°,Z3=（）。。

⑶圖中有（）個(gè)平行四邊形，（）個(gè)梯形。

19.（）平行的四邊形叫梯形，長(zhǎng)方形和正方形是特殊的（），長(zhǎng)方形可以拉伸

成平行四邊形，說(shuō)明平行四邊形具有（）的特性。這個(gè)長(zhǎng)方形無(wú)論怎么拉，（）

始終不變。

20.四邊形ABCD,已知AB//CD,其中有兩個(gè)角都是60。。這個(gè)四邊形可能是（）形;

也可能是（）形。

三、畫(huà)圖題（9分）

21.畫(huà)一畫(huà)，想一想。

5

.A

AAB

A

①②③④

（1）請(qǐng)?jiān)趫D①中過(guò)點(diǎn)A任意畫(huà)出一條直線(xiàn)，想想如果一直畫(huà)下去可以畫(huà)（）條。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D②中經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B畫(huà)直線(xiàn)，想一想可以畫(huà)（）條。

（3）請(qǐng)分別在圖③和圖④中過(guò)點(diǎn)A畫(huà)相應(yīng)直線(xiàn)的垂線(xiàn)，想一想過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)可

以畫(huà)（）條。

四、解答題（41分）

22.有一塊梯形土地（如下圖），劃分出一整塊最大的正方形土地種蔬菜。（8分）

（1）請(qǐng)你先在上畫(huà)的圖上畫(huà)一畫(huà)，分一分，再求出這塊正方形土地的面積是多少平方米?

（2）剩下的土地用來(lái)培育幼苗，在它的一周?chē)匣h笆，籬笆的長(zhǎng)至少是多少米?

23.如圖中每小格表示邊長(zhǎng)是1厘米的小正方形。（10分）

（1）依次連接圖中四個(gè)點(diǎn)，得到的四邊形是一個(gè)（）形。（3分）

（2）畫(huà)出這個(gè)四邊形的高。（3分）

6

（3）移動(dòng)其中一個(gè)點(diǎn)，使這個(gè)四邊形變成平行四邊形，在圖中把這個(gè)點(diǎn)移動(dòng)后的位置表示出

來(lái)。（4分）

24.樂(lè)樂(lè)在下面一組平行線(xiàn)上畫(huà)了一個(gè)平行四邊形。（10分）

（1）請(qǐng)你在上面的平行四邊形中畫(huà)出一條高。（3分）

（2）請(qǐng)你在平行四邊形的右邊畫(huà)一個(gè)和它的高相等的梯形（把梯形的四邊描出來(lái)）。（3分）

（3）在第（2）問(wèn)的梯形里面畫(huà)一條線(xiàn)段，使它分成的圖形里有一個(gè)是平行四邊形，另一個(gè)

圖形是（）。（4分）

25.（13分）

（1）請(qǐng)?jiān)谙路接疫吙瞻滋幃?huà)一個(gè)與左圖完全一樣的直角梯形。（5分）

（2）在左邊原圖中畫(huà)出；上底延長(zhǎng)到E,連接EC后變成一個(gè)長(zhǎng)方形。再想象填一填：如果

把畫(huà)好后的長(zhǎng)方形AB邊向上延長(zhǎng)1厘米到尸，并連接EF,又會(huì)變成（）形。（8分）

7

參考答案:

1.C2.A3.B4.B5.B

6.D7,B8.D9.C10.A

11.ABAD

12.長(zhǎng)方形正方形

13.6

14.①③④②

15.③號(hào)、⑤號(hào)④號(hào)、⑥號(hào)

16.CDDA、CB寬

17.平行線(xiàn)之間的距離處處相等

18.(1)aba//bfaf±a

(2)50130

(3)13

19.只有一組對(duì)邊平行四邊形易變形四條邊

20.平行四邊等腰梯

21.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D①中過(guò)點(diǎn)A任意畫(huà)出一條直線(xiàn)，想想如果一直畫(huà)下去可以畫(huà)無(wú)數(shù)條。

(2)請(qǐng)?jiān)趫D②中經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B畫(huà)直線(xiàn)，想一想可以畫(huà)1條。

(3)請(qǐng)分別在圖③和圖④中過(guò)點(diǎn)A畫(huà)相應(yīng)直線(xiàn)的垂線(xiàn)，想一想過(guò)一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)可

A