三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園里的植物_第1頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園里的植物_第2頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園里的植物_第3頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園里的植物_第4頁(yè)
三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園里的植物_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)校園里的植物植物名：棕(zong)櫚(lǘ)樹生長(zhǎng)環(huán)境：生長(zhǎng)在操場(chǎng)邊，陽(yáng)光照射充足的地方。植物名：浮萍生長(zhǎng)環(huán)境：生長(zhǎng)在水塘里，有水的地方。

植物名：橡皮樹

生長(zhǎng)環(huán)境：生長(zhǎng)在花盆里。植物名：仙人掌生長(zhǎng)環(huán)境：生長(zhǎng)在沙土里植物名：爬山虎生長(zhǎng)環(huán)境：墻壁上爬的粗糙光滑對(duì)生指每個(gè)節(jié)上著生兩片葉的葉序互生每莖節(jié)上只生1枚葉，交互而生或成螺旋狀著生輪生每節(jié)上生3葉或3葉以上，作輻射排列美人蕉菊花桂花你觀察到的植物有哪些共同特征？答：我們觀察到的這些植物中它們都有根.莖.葉.花和果實(shí)，它們都需要水分.空氣.陽(yáng)光等，都能夠長(zhǎng)大，都要呼吸都能夠繁殖.對(duì)刺激有一定的反應(yīng)。植物都是依靠陽(yáng)光進(jìn)行獨(dú)立生活，位置一般不移動(dòng)。|

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論