項(xiàng)目一任務(wù)一參考答案：設(shè)計(jì)方案參考：未來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可能包括以下幾個(gè)方面的變化：個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑：學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和路徑。通過(guò)學(xué)生檔案和智能化系統(tǒng)的支持，教師可以更好地了解每個(gè)學(xué)生的需求，為其量身定制教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)資源。多元化的教學(xué)方法：來(lái)學(xué)校可能采用多種教學(xué)方法，包括問(wèn)題導(dǎo)向教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。同學(xué)們將參與到更加互動(dòng)和實(shí)踐性的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)解決問(wèn)題和完成項(xiàng)目來(lái)獲取知識(shí)和技能。虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用：學(xué)校可能會(huì)利用虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式。同學(xué)們可以通過(guò)虛擬場(chǎng)景進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)、參與虛擬實(shí)地考察等，提升學(xué)習(xí)的真實(shí)感和體驗(yàn)感。個(gè)性化評(píng)價(jià)體系：學(xué)校可能建立個(gè)性化的評(píng)價(jià)體系，不再只注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，而是綜合考慮學(xué)生的知識(shí)、技能、態(tài)度和價(jià)值觀等方面。教師將通過(guò)多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括考試、作業(yè)、項(xiàng)目表現(xiàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。跨學(xué)科和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：學(xué)校可能推動(dòng)跨學(xué)科和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的發(fā)展。學(xué)生將不再局限于特定學(xué)科的學(xué)習(xí)，而是通過(guò)跨學(xué)科的整合和項(xiàng)目式的探究來(lái)獲取知識(shí)和技能，培養(yǎng)跨領(lǐng)域的綜合素養(yǎng)。在線學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程教育：學(xué)校可能提供更加靈活的學(xué)習(xí)方式，包括在線學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程教育。學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)獲取課程資源和學(xué)習(xí)支持，實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)，滿足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。綜上所述，未來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式將更加注重個(gè)性化、多元化、實(shí)踐性和綜合性，利用先進(jìn)技術(shù)和教育理念改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，為學(xué)生提供更加豐富和有效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。未來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式中，人工智能（AI）將發(fā)揮重要作用，為學(xué)生、教師和學(xué)校管理者提供更加智能化和個(gè)性化的支持。以下是AI在未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)方式中的具體應(yīng)用：個(gè)性化學(xué)習(xí)：AI可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和行為模式，自動(dòng)識(shí)別其學(xué)習(xí)偏好和弱點(diǎn)，并提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。通過(guò)智能化的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，學(xué)生可以獲得定制化的學(xué)習(xí)路徑和資源，提高學(xué)習(xí)效率和成果。智能教學(xué)輔助：教師可以利用AI輔助工具來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)計(jì)劃和評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)情況。AI可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和反饋，提供實(shí)時(shí)的教學(xué)建議和個(gè)性化的輔導(dǎo)，幫助教師更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。智能評(píng)價(jià)和反饋：AI可以自動(dòng)分析學(xué)生的作業(yè)、測(cè)試和項(xiàng)目表現(xiàn)，為教師提供客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)和反饋。同時(shí)，AI還可以幫助學(xué)生更好地理解評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。虛擬實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)：AI可以模擬實(shí)驗(yàn)和場(chǎng)景，為學(xué)生提供虛擬的實(shí)踐體驗(yàn)和探索機(jī)會(huì)。通過(guò)虛擬實(shí)驗(yàn)室和場(chǎng)景模擬，學(xué)生可以在安全的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)踐操作，增強(qiáng)對(duì)知識(shí)和技能的理解和掌握。智能輔導(dǎo)和支持：學(xué)生可以利用AI智能助手來(lái)獲取學(xué)習(xí)建議、解決問(wèn)題和尋求支持。AI可以根據(jù)學(xué)生的需求和問(wèn)題，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和答疑服務(wù)，幫助學(xué)生更好地克服困難和提高學(xué)習(xí)水平。綜上所述，AI在未來(lái)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式中將發(fā)揮重要作用，為學(xué)生、教師和學(xué)校管理者提供智能化和個(gè)性化的支持，推動(dòng)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。教師提問(wèn)參考：從創(chuàng)意概念的可行性、學(xué)習(xí)效果等方面展開(kāi)提問(wèn)。教師點(diǎn)評(píng)參考：1.是否開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，教育趨勢(shì)調(diào)研，分析當(dāng)前全球教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)、創(chuàng)新技術(shù)應(yīng)用和學(xué)生需求。2.是否收集有關(guān)未來(lái)學(xué)校教育方式的創(chuàng)新案例，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。3.可通過(guò)頭腦風(fēng)暴和設(shè)計(jì)工具，為創(chuàng)意概念制定詳細(xì)的計(jì)劃，包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、技術(shù)支持等方面。4.鼓勵(lì)跨學(xué)科思考，涵蓋個(gè)性化學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等方面的創(chuàng)新元素。5.要為方案提供足夠的理論支持，例如教育心理學(xué)、技術(shù)整合理論等，以確保計(jì)劃的實(shí)際可行性。6.創(chuàng)新是第一動(dòng)力，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展。任務(wù)二參考答案：1.你能用四條線段把這九點(diǎn)連起來(lái)而不讓筆離開(kāi)紙面嗎2.你能用三條線段把這九點(diǎn)連起來(lái)而不讓筆離開(kāi)紙面嗎思維訓(xùn)練1-1參考答案《未來(lái)的我》序章：?jiǎn)⒊讨跻袁F(xiàn)實(shí)世界為起點(diǎn)，引入主人公——讀者自己。提出問(wèn)題：未來(lái)的我將成為怎樣的人？回顧：過(guò)去的足跡回顧過(guò)去，作者借助個(gè)人經(jīng)歷、關(guān)鍵時(shí)刻和人際關(guān)系，揭示對(duì)未來(lái)的思考是如何萌發(fā)的。第一章：現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的交匯描述未來(lái)的我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)面臨的挑戰(zhàn)，如何平衡理想與現(xiàn)實(shí)，努力突破束縛。第二章：技術(shù)與創(chuàng)新的融合探討未來(lái)科技發(fā)展對(duì)個(gè)人生活、工作和社會(huì)的影響。展望技術(shù)與創(chuàng)新如何賦能未來(lái)的我。第三章：自我發(fā)現(xiàn)與變革描述未來(lái)的我通過(guò)自我發(fā)現(xiàn)，挖掘內(nèi)在潛力，經(jīng)歷變革和成長(zhǎng)。第四章：社會(huì)責(zé)任與環(huán)境關(guān)懷引導(dǎo)讀者思考未來(lái)的我如何對(duì)社會(huì)和環(huán)境負(fù)責(zé)，以及如何參與建設(shè)更可持續(xù)的未來(lái)。第五章：愛(ài)與人際關(guān)系的演進(jìn)探討未來(lái)的我在愛(ài)情和人際關(guān)系中的經(jīng)歷，以及如何平衡個(gè)人追求和人際連接。第六章：未知旅程的開(kāi)始以未知的未來(lái)為背景，展望未來(lái)的我將踏上怎樣的旅程。引發(fā)讀者對(duì)未知命運(yùn)的思考和期待。結(jié)語(yǔ)：未來(lái)的話語(yǔ)權(quán)結(jié)合過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，呼喚讀者在書(shū)寫(xiě)未來(lái)的自己時(shí)擁有的話語(yǔ)權(quán)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都是未來(lái)的塑造者。通過(guò)這本書(shū)，讀者將在思考未來(lái)的同時(shí)，深入了解自己的內(nèi)在需求、愿景和責(zé)任。《未來(lái)的我》不僅是一本關(guān)于未來(lái)的書(shū)，更是一次引導(dǎo)讀者探索個(gè)體與時(shí)代互動(dòng)的心靈之旅。可以請(qǐng)?jiān)敢夥窒淼耐瑢W(xué)分享自己的這本書(shū)的內(nèi)容，分享的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)積分卡。思維訓(xùn)練1-2參考答案1.答案:C解析：圖形元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。圖形封閉面較多，優(yōu)先考慮數(shù)面，但數(shù)面無(wú)規(guī)律。再觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形存在明顯最大面和最小面，且二者形狀相同，按照此規(guī)律只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。2.答案:D解析：圖形元素組成相同，但無(wú)明顯位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形黑球全部相連，優(yōu)先考慮部分?jǐn)?shù)。第一組圖形中黑球的部分?jǐn)?shù)均是1，第二組圖形中黑球的部分?jǐn)?shù)也均是1，故?處應(yīng)選擇一個(gè)黑球的部分?jǐn)?shù)為1的圖形，排除A項(xiàng)。通過(guò)黑球的部分?jǐn)?shù)無(wú)法得出唯一答案，再看白球的部分?jǐn)?shù)，觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中白球的部分?jǐn)?shù)依次為3、2、1，第二組圖形中白球的部分?jǐn)?shù)依次為3、2、?，故?處應(yīng)選擇一個(gè)白球的部分?jǐn)?shù)為1的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。思維訓(xùn)練1-3參考答案答案:D解析：第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：電梯促銷廣告對(duì)于提高企業(yè)利潤(rùn)十分有效。論據(jù)：H分店，去年在當(dāng)?shù)赝斗糯罅侩娞荽黉N廣告。廣告投放后，客流量激增，凈利潤(rùn)和前一年同期相比增長(zhǎng)了30%。本題的論點(diǎn)和論據(jù)都在討論投放電梯促銷廣告和企業(yè)利潤(rùn)之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：G分店去年沒(méi)有投放電梯廣告，但是利潤(rùn)卻比H分店更高，只能說(shuō)明G分店去年利潤(rùn)高于H分店，但是沒(méi)有說(shuō)明投放電梯廣告能否進(jìn)一步提高G分店的利潤(rùn)，而題干論點(diǎn)討論的是投放電梯廣告能否提高利潤(rùn)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除;B項(xiàng)：M分店投放的是報(bào)紙廣告，題干論點(diǎn)討論的是電梯廣告，話題不一致，無(wú)法削弱，排除;C項(xiàng)：R分店投放了電梯廣告，銷售額比H分店低，論點(diǎn)討論的是利潤(rùn)，該項(xiàng)給出的是銷售額，話題不一致，無(wú)法削弱，排除;D項(xiàng)：S分店投放了電梯廣告但是利潤(rùn)同比下降了，說(shuō)明投放電梯廣告反而使得該店利潤(rùn)下降，舉反例削弱論點(diǎn)，符合題干要求。故正確答案為D。思維訓(xùn)練1-4參考答案此題用財(cái)物的收支兩條線的方法能算出答案，不過(guò)還有跟簡(jiǎn)單的方法，就是逆向思維。題中問(wèn)王老板損失多少錢，其實(shí)就是問(wèn)小伙子賺了多少錢走(鄰居是打醬油的不用考慮)。小伙子賺了多少錢?一雙鞋（進(jìn)價(jià)30元）加60元零錢!思維訓(xùn)練1-5參考答案在沒(méi)有引力的環(huán)境中，重新設(shè)計(jì)日常用品需要考慮在失重狀態(tài)下物體的運(yùn)動(dòng)和穩(wěn)定性。以下是對(duì)杯子和椅子的具體設(shè)計(jì)思路：杯子設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一個(gè)懸浮式球形杯體，其外部由透明的材料構(gòu)成，內(nèi)部采用自封閉的空間。在失重狀態(tài)下，液體將保持在懸浮狀態(tài)，通過(guò)表面張力保持在杯內(nèi)。可以在杯底設(shè)計(jì)微小的推桿，輕輕一按即可釋放液體。喝水方式：考慮采用吸管或類似機(jī)制，使用戶能夠輕松地從球體中獲取液體，而不用擔(dān)心液體飄散。椅子設(shè)計(jì)：零重力懸掛座椅：利用磁懸浮技術(shù)或者其他零重力技術(shù)，設(shè)計(jì)零重力座椅（懸浮式座椅），可以自由懸浮或保持舒適的姿勢(shì)；可以采用可調(diào)節(jié)的支撐系統(tǒng)，讓使用者在失重環(huán)境中能夠輕松地調(diào)整身體的位置。還可以考慮使用彈簧或氣壓支撐系統(tǒng)。座椅表面采用吸附力材料，以確保身體穩(wěn)固固定。身體包裹式設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)一款可以包裹住身體的椅背和座墊，以提供良好的支撐。椅子表面可以使用可調(diào)節(jié)的吸附力材料，以確保在失重狀態(tài)下用戶的身體得到穩(wěn)固的支持。考慮在椅子上加入可折疊的支架或其他附件，以適應(yīng)不同的姿勢(shì)和任務(wù)，如休息、工作或觀察。這些構(gòu)想僅為探討在失重環(huán)境中重新設(shè)計(jì)日常用品的可能性，實(shí)際的設(shè)計(jì)需要更深入的科學(xué)和工程研究，以確保其在太空或其他失重環(huán)境中的實(shí)際可行性、安全性、實(shí)用性和舒適性。思維訓(xùn)練1-6參考答案未來(lái)辦公空間設(shè)計(jì)：創(chuàng)新工場(chǎng)在這個(gè)未來(lái)辦公空間的設(shè)計(jì)中，我們將注重提高員工的創(chuàng)造性、靈活性和生產(chǎn)力，通過(guò)融合技術(shù)、人性化設(shè)計(jì)和可持續(xù)性來(lái)實(shí)現(xiàn)。設(shè)計(jì)的關(guān)鍵元素包括：1.靈活工作區(qū)域。辦公空間將不再局限于固定的辦公桌和房間。代之以靈活的工作區(qū)域，包括開(kāi)放式工作區(qū)、獨(dú)立工作單元、休閑休息區(qū)、專注區(qū)域、舒適的休息角落以及戶外辦公空間。員工可以根據(jù)任務(wù)和個(gè)人偏好選擇最適合他們工作需求的空間，提高工作效率。2.智能互聯(lián)設(shè)備。通過(guò)智能化技術(shù)，辦公空間中的設(shè)備和工具將互相連接，提供更高效的協(xié)作和資源共享。智能白板、虛擬會(huì)議室和即時(shí)翻譯系統(tǒng)將支持全球團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。3.自然光照和綠色植物。設(shè)計(jì)中將最大化利用自然光，通過(guò)大窗戶和采光設(shè)計(jì)，使辦公區(qū)域更加明亮。綠色植物將被納入設(shè)計(jì)，改善空氣質(zhì)量，促進(jìn)員工的舒適感和健康。4.個(gè)性化工作站。員工將有機(jī)會(huì)個(gè)性化定制他們的工作站，包括可調(diào)節(jié)高度的桌子、舒適的椅子、可調(diào)光的照明及個(gè)人裝飾、私人儲(chǔ)物空間和創(chuàng)意墻，以增加工作環(huán)境的個(gè)性化和溫馨感，滿足個(gè)體需求。5.虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)。辦公空間將整合虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，提供沉浸式培訓(xùn)、虛擬會(huì)議和創(chuàng)意溝通工具，增強(qiáng)員工的創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。6.社交區(qū)域和活動(dòng)空間。設(shè)計(jì)將包括社交區(qū)域，如咖啡角、休閑區(qū)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)空間，促進(jìn)員工之間的互動(dòng)、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。7.可持續(xù)性。辦公空間將整合可持續(xù)性設(shè)計(jì)理念，包括節(jié)能照明、廢物回收、綠色建材和綠色出行方案，以降低對(duì)環(huán)境的影響。通過(guò)這種未來(lái)辦公空間的設(shè)計(jì)，為員工提供一個(gè)兼顧舒適、創(chuàng)新和協(xié)作的環(huán)境，激發(fā)他們的潛力，提高工作滿意度和生產(chǎn)力。思維訓(xùn)練1-7參考答案企業(yè)成長(zhǎng)與植物生長(zhǎng)的類比：1.播種階段企業(yè)成長(zhǎng)：在創(chuàng)建階段，企業(yè)類似于播種。創(chuàng)始人投入種子（創(chuàng)意、愿景），并設(shè)立基礎(chǔ)，期望未來(lái)的增長(zhǎng)。植物生長(zhǎng)：種子被播種在土壤中，開(kāi)始了生長(zhǎng)的過(guò)程。2.根系發(fā)展企業(yè)成長(zhǎng)：就像植物在土壤中生長(zhǎng)根系以吸收養(yǎng)分，企業(yè)需要建立穩(wěn)固的基礎(chǔ)，包括有效的組織結(jié)構(gòu)和管理體系。植物生長(zhǎng)：根系的發(fā)展有助于植物吸收水分和養(yǎng)分，為其提供生存所需的支持。3.發(fā)芽階段企業(yè)成長(zhǎng)：企業(yè)在市場(chǎng)中開(kāi)始嶄露頭角，產(chǎn)品或服務(wù)逐漸為人所知。這可以類比為企業(yè)的發(fā)芽階段。植物生長(zhǎng)：植物的發(fā)芽標(biāo)志著新生命的開(kāi)始，開(kāi)始在地表上展露。4.茁壯成長(zhǎng)企業(yè)成長(zhǎng)：就像植物在有利的條件下茁壯成長(zhǎng)一樣，企業(yè)在市場(chǎng)上取得成功，客戶基礎(chǔ)擴(kuò)大，銷售增長(zhǎng)。植物生長(zhǎng)：在適宜的環(huán)境中，植物會(huì)茁壯成長(zhǎng)，增加體積和高度。5.面臨逆境企業(yè)成長(zhǎng)：企業(yè)可能面臨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)波動(dòng)等逆境，需要適應(yīng)變化并尋找新的增長(zhǎng)機(jī)會(huì)。植物生長(zhǎng)：植物可能受到天氣變化、病蟲(chóng)害等逆境的影響，需要適應(yīng)以保持生存。6.結(jié)果和收獲企業(yè)成長(zhǎng)：隨著時(shí)間的推移，企業(yè)取得了穩(wěn)健的增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了商業(yè)目標(biāo)，獲得了市場(chǎng)份額。植物生長(zhǎng)：在生長(zhǎng)周期的末尾，植物結(jié)果、開(kāi)花、結(jié)實(shí)，完成了自己的生命周期。通過(guò)將企業(yè)的成長(zhǎng)過(guò)程與植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行類比，我們可以看到它們之間的相似之處，包括起源、基礎(chǔ)建設(shè)、適應(yīng)環(huán)境、面臨挑戰(zhàn)、茁壯成長(zhǎng)以及最終的結(jié)果和收獲。這樣的類比有助于理解企業(yè)發(fā)展的自然規(guī)律和生命周期。項(xiàng)目二任務(wù)一1.2023年，中國(guó)創(chuàng)新能力繼續(xù)穩(wěn)步提升。中國(guó)瞄準(zhǔn)關(guān)鍵核心技術(shù)進(jìn)行攻關(guān)，著力提升科技前沿領(lǐng)域原始創(chuàng)新能力，不斷取得新突破，為持續(xù)增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈韌性夯實(shí)了基礎(chǔ)。隨著高水平科技自立自強(qiáng)扎實(shí)推進(jìn)，部分領(lǐng)域關(guān)鍵核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破和產(chǎn)業(yè)化，科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的帶動(dòng)作用提升。2023年是中國(guó)創(chuàng)新生態(tài)持續(xù)優(yōu)化的一年。多項(xiàng)政策相繼出臺(tái)，營(yíng)造出良好創(chuàng)新生態(tài)：青年科技人才發(fā)展有了支撐“硬舉措”，科研“她力量”迎來(lái)更公平的成長(zhǎng)環(huán)境，企業(yè)稅惠“大禮包”提質(zhì)升檔助力科技創(chuàng)新……全社會(huì)支持創(chuàng)新、投入創(chuàng)新、參與創(chuàng)新、推動(dòng)創(chuàng)新的熱情高漲。隨著創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施，科技創(chuàng)新持續(xù)賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)，新產(chǎn)業(yè)新動(dòng)能不斷發(fā)展壯大，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的帶動(dòng)作用提升。一方面，一批產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)、技術(shù)含量高、帶動(dòng)能力強(qiáng)的行業(yè)加快發(fā)展。另一方面，新模式、新業(yè)態(tài)持續(xù)活躍，引領(lǐng)帶動(dòng)力凸顯。今年以來(lái)，電信廣播電視及衛(wèi)星傳輸服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)軟件及信息技術(shù)服務(wù)等文化相關(guān)行業(yè)的商務(wù)活動(dòng)指數(shù)一直處于高景氣區(qū)間。今年以來(lái)，各地著力突破科技成果轉(zhuǎn)化的市場(chǎng)化斷點(diǎn)、利益共享痛點(diǎn)與產(chǎn)業(yè)化堵點(diǎn)。另一方面，新模式、新業(yè)態(tài)持續(xù)活躍，引領(lǐng)帶動(dòng)力凸顯。今年以來(lái)，電信廣播電視及衛(wèi)星傳輸服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)軟件及信息技術(shù)服務(wù)等文化相關(guān)行業(yè)的商務(wù)活動(dòng)指數(shù)一直處于高景氣區(qū)間。今年以來(lái)，各地著力突破科技成果轉(zhuǎn)化的市場(chǎng)化斷點(diǎn)、利益共享痛點(diǎn)與產(chǎn)業(yè)化堵點(diǎn)。提升科技成果從“書(shū)架”到“貨架”的轉(zhuǎn)化速度，以效率變革、動(dòng)力變革促進(jìn)質(zhì)量變革，我們就能不斷突破高質(zhì)量發(fā)展的卡點(diǎn)瓶頸，更好解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題。企業(yè)是科技創(chuàng)新的主體。挖掘創(chuàng)新的潛力與活力，重點(diǎn)在企業(yè)。2023年，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大的意見(jiàn)》發(fā)布，明確支持提升科技創(chuàng)新能力；國(guó)家發(fā)展改革委等部門出臺(tái)促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干舉措，支持民營(yíng)企業(yè)參與重大科技攻關(guān)；國(guó)務(wù)院國(guó)資委推動(dòng)中央企業(yè)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)……一系列政策舉措同向發(fā)力、落地生根，企業(yè)創(chuàng)新活力得到進(jìn)一步激發(fā)。隨著企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位不斷強(qiáng)化，“創(chuàng)新之花”將更好結(jié)出“發(fā)展之果”，科技創(chuàng)新將持續(xù)賦能高質(zhì)量發(fā)展。這些因素不僅在中國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域營(yíng)造了良好的創(chuàng)新氛圍，還強(qiáng)有力的支持了創(chuàng)新創(chuàng)造成果的產(chǎn)出。2.鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法，實(shí)踐創(chuàng)新方法在小組中建立創(chuàng)新文化。任務(wù)二教師點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)1.同學(xué)們?cè)谟螒虻倪^(guò)程中教師要注意觀察記錄，發(fā)現(xiàn)小組在合作、創(chuàng)新等方面的優(yōu)點(diǎn)。2.引導(dǎo)同學(xué)們思考，在游戲過(guò)程中有沒(méi)有集思廣益（頭腦風(fēng)暴），讓每個(gè)成員的智慧得到充分發(fā)揮，創(chuàng)新的方法是如何產(chǎn)生并得到運(yùn)用的？運(yùn)用取得的成績(jī)是什么？思維訓(xùn)練1-8參考答案1.問(wèn)題/目標(biāo)：提高公司在數(shù)字化時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng)力。2.明確問(wèn)題或目標(biāo)：“在數(shù)字化時(shí)代，我們?nèi)绾翁岣吖镜母?jìng)爭(zhēng)力？”3.收集背景信息：收集行業(yè)內(nèi)數(shù)字化趨勢(shì)、新興技術(shù)、客戶行為等信息，了解行業(yè)發(fā)展的背景。4.確定設(shè)問(wèn)主題：“數(shù)字化轉(zhuǎn)型和未來(lái)技術(shù)應(yīng)用。”5.提出設(shè)問(wèn)問(wèn)題：“如何利用人工智能技術(shù)改善我們的產(chǎn)品和服務(wù)？”“有哪些新興技術(shù)可以在我們的行業(yè)中應(yīng)用，創(chuàng)造新的商業(yè)模式？”“我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)數(shù)字化手段更好地了解客戶需求并提供個(gè)性化的解決方案？”6.集體討論和頭腦風(fēng)暴：組織小組成員就提出的問(wèn)題展開(kāi)討論，鼓勵(lì)分享關(guān)于新技術(shù)、創(chuàng)新業(yè)務(wù)模式和數(shù)字化市場(chǎng)趨勢(shì)的觀點(diǎn)。7.總結(jié)和整理：總結(jié)討論的結(jié)果，提煉出可以推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新點(diǎn)子，為實(shí)施數(shù)字化戰(zhàn)略提供戰(zhàn)略性的方向。通過(guò)設(shè)問(wèn)法引導(dǎo)小組成員思考如何應(yīng)對(duì)數(shù)字化時(shí)代的挑戰(zhàn)。設(shè)問(wèn)法的力量在于促使成員深入思考未來(lái)的可能性，并為創(chuàng)新提供戰(zhàn)略性的方向。附：1.如何利用人工智能技術(shù)改善我們的產(chǎn)品和服務(wù)？自動(dòng)化流程：引入人工智能技術(shù)來(lái)自動(dòng)化重復(fù)性工作，提高效率，減少人力成本。例如，使用機(jī)器學(xué)習(xí)算法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和處理。個(gè)性化推薦系統(tǒng)：利用機(jī)器學(xué)習(xí)算法構(gòu)建個(gè)性化推薦系統(tǒng)，根據(jù)用戶歷史行為和偏好，推薦相關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)，提升客戶體驗(yàn)。智能客服和聊天機(jī)器人：集成自然語(yǔ)言處理技術(shù)，提供24/7的智能客服，解答常見(jiàn)問(wèn)題，并為客戶提供實(shí)時(shí)支持，提高客戶滿意度。預(yù)測(cè)性分析：使用機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行預(yù)測(cè)性分析，幫助公司更好地預(yù)測(cè)市場(chǎng)趨勢(shì)、客戶需求，優(yōu)化供應(yīng)鏈和庫(kù)存管理。風(fēng)險(xiǎn)管理：利用人工智能來(lái)識(shí)別和管理業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。例如，采用智能反欺詐系統(tǒng)來(lái)監(jiān)測(cè)異常交易和行為，提高安全性。2.有哪些新興技術(shù)可以在我們的行業(yè)中應(yīng)用，創(chuàng)造新的商業(yè)模式？區(qū)塊鏈技術(shù)：在供應(yīng)鏈管理和金融服務(wù)領(lǐng)域應(yīng)用區(qū)塊鏈，提高透明度、安全性和可追溯性，創(chuàng)造更加高效的商業(yè)模式。物聯(lián)網(wǎng)（IoT）：將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)智能化監(jiān)測(cè)和遠(yuǎn)程控制，為客戶提供更智能、互聯(lián)的產(chǎn)品和服務(wù)。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）和虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）：利用AR和VR技術(shù)改善產(chǎn)品演示、培訓(xùn)和體驗(yàn)，創(chuàng)造更具吸引力和沉浸感的商業(yè)模式。生物識(shí)別技術(shù)：引入生物識(shí)別技術(shù)加強(qiáng)安全性，例如面部識(shí)別或指紋識(shí)別，以提供更安全的身份驗(yàn)證和授權(quán)服務(wù)。5G技術(shù)：利用5G技術(shù)提高數(shù)據(jù)傳輸速度和網(wǎng)絡(luò)可靠性，支持更多創(chuàng)新的商業(yè)模式，如遠(yuǎn)程醫(yī)療、智能交通等。3.我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)數(shù)字化手段更好地了解客戶需求并提供個(gè)性化的解決方案？大數(shù)據(jù)分析：利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)客戶數(shù)據(jù)進(jìn)行挖掘，深入了解客戶行為、偏好和需求，為個(gè)性化服務(wù)提供數(shù)據(jù)支持。客戶關(guān)系管理系統(tǒng)（CRM）：部署CRM系統(tǒng)，集成客戶信息、購(gòu)買歷史和反饋意見(jiàn)，實(shí)時(shí)跟蹤客戶互動(dòng)，提供更個(gè)性化的溝通和服務(wù)。人工智能個(gè)性化推薦：利用機(jī)器學(xué)習(xí)算法構(gòu)建個(gè)性化推薦引擎，根據(jù)客戶的行為和偏好向其推薦相關(guān)產(chǎn)品或服務(wù)。社交媒體監(jiān)測(cè)：監(jiān)測(cè)社交媒體上客戶的反饋和評(píng)論，了解市場(chǎng)口碑，及時(shí)回應(yīng)客戶需求，提供更貼近客戶期望的解決方案。云計(jì)算和分布式系統(tǒng)：利用云計(jì)算和分布式系統(tǒng)，實(shí)時(shí)處理和分析大規(guī)模數(shù)據(jù)，使企業(yè)能夠更快速地響應(yīng)客戶需求并提供個(gè)性化服務(wù)。通過(guò)整合這些數(shù)字化手段，企業(yè)可以更全面、深入地了解客戶需求，并以更個(gè)性化的方式提供解決方案，從而增強(qiáng)客戶體驗(yàn)并促進(jìn)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。?我測(cè)試答案一、填空題1.創(chuàng)新的主要特征有新穎性、價(jià)值性、風(fēng)險(xiǎn)性、實(shí)踐性和動(dòng)態(tài)性。2.根據(jù)創(chuàng)新的表現(xiàn)形式可分為知識(shí)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和營(yíng)銷創(chuàng)新；根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式創(chuàng)新可分為商業(yè)模式創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和流程創(chuàng)新。根據(jù)創(chuàng)新是否是原創(chuàng)進(jìn)行分類可分為原始創(chuàng)新和改進(jìn)創(chuàng)新。3.發(fā)散思維具有多樣性、開(kāi)放性和創(chuàng)造性的特征；收斂思維具有目標(biāo)導(dǎo)向、邏輯性和系統(tǒng)思考的特征。4.逆向思維從形式上可以分為多種類型，每種類型側(cè)重于從不同的角度對(duì)問(wèn)題或事物進(jìn)行反向分析。常見(jiàn)的六種逆向思維類型是結(jié)構(gòu)逆向、功能逆向、狀態(tài)逆向、原理逆向、序位逆向和方法逆向。5.側(cè)向思維的方法主要有側(cè)向移入、側(cè)向移出和側(cè)向轉(zhuǎn)換。6.想象思維可分為無(wú)意想象、再造性想象、創(chuàng)造性想象和幻想。7.聯(lián)想思維可以根據(jù)其表現(xiàn)形式和具體應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行分類，通常可分為相關(guān)聯(lián)想、相似聯(lián)想、類比聯(lián)想、對(duì)稱聯(lián)想和因果聯(lián)想。8.在組織中培育創(chuàng)新文化是一個(gè)綜合而系統(tǒng)的漸進(jìn)過(guò)程，需要科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和組織內(nèi)成員的共同努力。培育創(chuàng)新文化的三個(gè)要點(diǎn)是明確創(chuàng)新目標(biāo)和策略、建立全方位的創(chuàng)新支持系統(tǒng)和營(yíng)造開(kāi)放、包容的工作環(huán)境。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新的成效，只有通過(guò)未來(lái)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)；創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的載體和表現(xiàn)形式，創(chuàng)業(yè)的成敗與創(chuàng)新教育的根基扎實(shí)程度有關(guān)。創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的相互作用。（1）創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)與源泉。（2）創(chuàng)新的價(jià)值要通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)。（3）創(chuàng)業(yè)推動(dòng)并深化創(chuàng)新。2.簡(jiǎn)述發(fā)散思維與收斂思維之間的關(guān)系。發(fā)散思維和收斂思維是兩種相對(duì)而又互補(bǔ)的思考模式。發(fā)散思維強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性和多樣性，其過(guò)程涉及生成各種可能的想法和解決方案，是非線性的思考方式。這種思維模式有助于探索新領(lǐng)域、激發(fā)創(chuàng)新、促進(jìn)靈活性，讓個(gè)體能夠從不同的角度審視問(wèn)題，尋找新的連接和關(guān)聯(lián)。相反，收斂思維更注重整合和選擇。它是一種線性和邏輯的思考方式，通過(guò)深入的分析和評(píng)估，找出最佳解決方案。在這個(gè)階段，需要篩選并專注于最有價(jià)值的想法，確保思考過(guò)程具有邏輯性、明確性和有效性。發(fā)散思維常常是在面對(duì)模糊、開(kāi)放性問(wèn)題或需要?jiǎng)?chuàng)意解決方案的情境下發(fā)揮作用。收斂思維在面對(duì)明確、結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題時(shí)效果顯著，它幫助我們從眾多的可能性中篩選出最符合邏輯和目標(biāo)的選擇。這兩種思維方式通常在解決問(wèn)題的不同階段交替使用。這兩種思維模式通常在解決問(wèn)題的不同階段交替使用。首先，發(fā)散思維用于拓展問(wèn)題空間，產(chǎn)生創(chuàng)新性的想法。然后，通過(guò)收斂思維，從這些想法中挑選最符合要求、最具可行性的方案。這種動(dòng)態(tài)的交替過(guò)程有助于創(chuàng)造性地解決問(wèn)題和創(chuàng)新。3.簡(jiǎn)述創(chuàng)新文化的內(nèi)涵和作用。創(chuàng)新文化是指在一定的社會(huì)歷史條件下，在創(chuàng)新及\t"/item/%E5%88%9B%E6%96%B0%E6%96%87%E5%8C%96/_blank"創(chuàng)新管理活動(dòng)中所創(chuàng)造和形成的具有特色的創(chuàng)新精神財(cái)富以及創(chuàng)新物質(zhì)形態(tài)的綜合，包括創(chuàng)新價(jià)值觀、創(chuàng)新準(zhǔn)則、創(chuàng)新制度和規(guī)范、創(chuàng)新物質(zhì)文化環(huán)境等。創(chuàng)新文化促使組織的成員在工作中不斷追求新的思想、方法和解決方案，鼓勵(lì)創(chuàng)新精神的發(fā)展，使組織能夠更靈活、適應(yīng)變化并取得成功。創(chuàng)新文化在組織中起到多方面的作用，它不僅能夠促進(jìn)創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展，還能夠增強(qiáng)組織的競(jìng)爭(zhēng)力。（1）激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力創(chuàng)新文化能夠激發(fā)組織成員的創(chuàng)新動(dòng)力，鼓勵(lì)他們突破傳統(tǒng)思維邊界，提出新的理念和解決方案。通過(guò)培養(yǎng)一種開(kāi)放、積極的思維氛圍，員工更愿意提出創(chuàng)新性的觀點(diǎn)，從而推動(dòng)組織的創(chuàng)新活動(dòng)。（2）促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與知識(shí)共享創(chuàng)新文化強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和知識(shí)共享，鼓勵(lì)成員跨部門、跨領(lǐng)域合作。這有助于融匯不同背景和經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)，促進(jìn)創(chuàng)新項(xiàng)目的成功實(shí)施。通過(guò)橫向和縱向的信息共享，組織能夠更全面地探析問(wèn)題，尋找更具創(chuàng)意性的解決方案。（3）提升組織競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性創(chuàng)新文化使得組織更具競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)性。持續(xù)創(chuàng)新能夠幫助組織在市場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位，適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。通過(guò)追求新的產(chǎn)品、服務(wù)和業(yè)務(wù)模式，組織能夠更好地滿足客戶需求，從而提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。三、案例分析題1.根據(jù)案例材料，華為創(chuàng)新成功的原因主要有以下幾個(gè)方面。（1）以客戶為中心的創(chuàng)新。華為一直將客戶需求放在創(chuàng)新的核心，不僅在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中注重滿足客戶需求，而且建立了以客戶為中心的營(yíng)銷體系。這種客戶導(dǎo)向的創(chuàng)新使得華為能夠更好地理解市場(chǎng)，快速響應(yīng)客戶需求，生產(chǎn)出符合市場(chǎng)需求的差異化產(chǎn)品。（2）差異化技術(shù)創(chuàng)新。華為通過(guò)顛覆性產(chǎn)品創(chuàng)新，如分布式基站和SingleRAN，成功打破了市場(chǎng)的技術(shù)壁壘。這種技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了產(chǎn)品性能，還降低了客戶的建設(shè)成本，為華為在市場(chǎng)上贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（2）組織創(chuàng)新。華為通過(guò)引入“鐵三角”組織創(chuàng)新模式，打破了組織的功能壁壘，形成了以項(xiàng)目為中心的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作模式。這種組織創(chuàng)新使得團(tuán)隊(duì)更加靈活高效，能夠更好地協(xié)同工作，提升了整體的組織效率。（4）開(kāi)放合作。華為鼓勵(lì)員工與全球最優(yōu)秀的人才進(jìn)行合作，以一杯咖啡的方式吸收創(chuàng)新思想。這種開(kāi)放式合作模式使得華為能夠獲取更多的前沿信息和創(chuàng)新