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2015年廣西玉林中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)“子在川上曰:‘逝者如斯夫!’”在人們的眼里,時(shí)間總是向前流逝,時(shí)光倒流只是美好的夢(mèng)想。但是,一切皆有可能。假如,假如有那么一天,時(shí)光真的可以倒流,人們可以重新回到過(guò)往的日子和生活,重溫已經(jīng)消失了的溫馨,或者彌補(bǔ)曾經(jīng)留下的遺憾;也可以從自己的生活出發(fā),逆時(shí)間河流而上,游覽心儀已久的景物和風(fēng)光,結(jié)交原本只在書(shū)本中認(rèn)識(shí)的人物,并親身經(jīng)歷原本并不屬于自己的生活——美妙的夢(mèng)想就這樣神奇地變成了現(xiàn)實(shí)!假如時(shí)光可以倒流,你最想回到你曾經(jīng)經(jīng)歷的何時(shí)何地?你最希望經(jīng)歷怎樣原本不屬于你的生活?你最想看到什么樣的已經(jīng)消失了的景物?你對(duì)因?yàn)闀r(shí)光倒流而徹底改變了的世界有著怎樣的情感?又會(huì)引發(fā)你怎樣的思考?請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷或想象,以“假如時(shí)光可以倒流”為題,寫(xiě)一篇作文。提示與要求:(1)內(nèi)容自選,立意自定,請(qǐng)你打開(kāi)思路,選擇熟識(shí)的人、事、物、景、情作文。表達(dá)自己的真情實(shí)感。(2)文體自選,可以記敘經(jīng)歷,編寫(xiě)故事,抒發(fā)情感,發(fā)表議論,介紹說(shuō)明等等,請(qǐng)選擇你最擅長(zhǎng)的文體作文。(3)文中不得使用真實(shí)的人名、校名和地名。(4)文章不少于600字,詩(shī)歌不少于20行。(5)不得抄襲。假如時(shí)光可以倒流“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……。”墻上的針不停的轉(zhuǎn)。我的心里想:時(shí)間是什么呢?有人說(shuō),生命就像沙漏,沙子流完,我們的生命就到此為止了。聽(tīng)了這句話,我變得很惶恐,那我的沙漏里,還剩多少沙子呢?能不能留住這些沙子呢?時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)走,我還沒(méi)追上你呢!過(guò)來(lái)扶我一下好嗎?可是,時(shí)間并沒(méi)有回頭,他繼續(xù)向前走,留下我在原地彷徨。假如,時(shí)光可以倒流,我要再回到媽媽的肚子里,享受子宮的溫暖;假如,時(shí)光可以倒流,我要在幼兒園門(mén)口,纏著爸爸要爸爸給我買(mǎi)美味的烤紅薯;假如,時(shí)光可以倒流,我要勇敢的走過(guò)搖搖晃晃的吊橋;可是,時(shí)光,它能倒流嗎?我牽著媽媽的手,走在大街上,“媽媽?zhuān)瑫r(shí)光能倒流嗎?”我用那稚嫩天真的童聲問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬挠媚切揲L(zhǎng)的手指撫摸著我的黑發(fā),“孩子,時(shí)光它不會(huì)倒流,他不會(huì)等我們的。”傍晚時(shí)分,我坐在家門(mén)前那塊空地上問(wèn)爸爸:“爸爸,時(shí)光可以倒流嗎?”爸爸慈祥的笑:“時(shí)光不會(huì)倒流。”我忽然看見(jiàn),爸爸頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā),剎那間,我明白,爸爸老了,他的一部分生命,被無(wú)情的時(shí)光給帶走了,化作一絲白霧,被微風(fēng)一吹,散了。爸爸不能再把我高高舉起,帶著我飛。他老了。有時(shí)候,時(shí)間真的很討厭。時(shí)間,它能讓我長(zhǎng)大,能讓我成熟,可是我不想,難道就不能讓我永遠(yuǎn)和爸爸媽媽?zhuān)笥褌冊(cè)谝黄饐?可是,只怪時(shí)間太無(wú)情,終有一天,他會(huì)把我們拆散。時(shí)間,真的很討厭,他能在一夜之間奪走我們的一切。時(shí)光,要是能倒流就好了,我當(dāng)初就要乖乖聽(tīng)老師的話,不給老師惹麻煩,這樣,我又可以得到一朵小紅花了,貼在額頭上,多神氣啊!時(shí)光,要是能倒流就好了,當(dāng)時(shí)他要借我鉛筆,我借就是了,干嘛要那么小氣呢?時(shí)光,要是真的能倒流就好了……【思路要點(diǎn)】這是一道偏重于想象創(chuàng)新型的命題作文題。引導(dǎo)材料對(duì)題目做了較為詳盡的提示,提醒考生可以寫(xiě)過(guò)往的日子和生活,可以寫(xiě)過(guò)往時(shí)間里的景物和風(fēng)光,可以結(jié)交古人,體驗(yàn)他們的生活……也就是說(shuō),大凡你以前沒(méi)有能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想,現(xiàn)在通過(guò)“時(shí)光倒流”,都可以實(shí)現(xiàn)。這表示本選材的范圍是極其寬泛的,凡是你想寫(xiě)的人、事、物,情感,都可以通過(guò)想象得以實(shí)現(xiàn)。【構(gòu)思角度提示】:1.時(shí)光倒流,久違的溫馨失而復(fù)得,與朋友、親人間的相處重新恢復(fù)了往昔的和諧美好,喜悅之情溢于言表。2.時(shí)光倒流,成長(zhǎng)之后幡然醒悟,從而消除了以往的怨恨,排解了積聚已久的愧疚,一切遺憾得以彌補(bǔ)。3.時(shí)光倒流,終于認(rèn)識(shí)到應(yīng)該放松身心,更好地去接納和擁抱生活中的愛(ài)與陽(yáng)光,重拾人生的自信。4
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