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文檔簡介
編鐘寫生23課程來源編鐘興起于周朝,盛于春秋戰國直至秦漢。中國是制造和使用樂鐘最早的國家。它用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,能發出不同的樂音,因為每個鐘的音調不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。小朋友們你有見過嗎?教學目的1.通過欣賞編鐘的圖片素材,認識了解編鐘的相關文化知識2.仔細的觀察并結合自己的想象,運用線描的繪畫方式來表現編鐘的造型美和圖案美,提高小朋友們的觀察能力與組織畫面的能力3.創作過程中發揮想象,畫出編鐘的木架,并用水彩顏色表現編鐘的色彩,體現出了復古感和金屬感,使整幅作品色彩飽滿,美觀大方,呈現出豐富的層次感4材料準備:鏡面宣紙,水彩顏色,勾線筆編鐘1適合年齡:8—9歲(可根據學生能力自行調整)課程引導中國音樂的歷史不是三千年、五千年,而是八、九千年或者更為遙遠。八、九千年以來,中國音樂同中國文化一樣,從未間斷,這在世界古老文明中是很少見的。在這八、九千年的歷史中,編鐘可以說是比較久遠的樂器了。你有見過嗎?課程引導編鐘是中國古代重要的打擊樂器,是鐘的一種。編鐘興起于西周,盛于春秋戰國直至秦漢。編鐘由若干個大小不同的鐘有次序地懸掛在木架上編成一組或幾組,每個鐘敲擊的音高各不相同。由于年代不同,編鐘的形狀也不盡相同,但鐘身都繪有精美的圖案。課程引導編鐘是用青銅鑄成,由大小不同的扁圓鐘按照音調高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,能發出不同的樂音,因為每個鐘的音調不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。課程引導編鐘的發聲原理大體是,編鐘的鐘體小,音調就高,音量也小;鐘體大,音調就低,音量也大,所以鑄造時的尺寸和形狀對編鐘有重要的影響。1970年4月24日,中國第一顆人造衛星“東方紅一號”發射成功。“東方紅一號”衛星發射的《東方紅》音樂。是1957年由河南省信陽市出土的兩千年編鐘所演奏的。課程引導編鐘象征編鐘作為中國古代大型的打擊樂器,在古代,編鐘是上層社會專用的樂器,是等級和權力的象征。在現代,編鐘體現的是中國歷史的宏大與厚重。課程引導編鐘代表曾侯乙編鐘,戰國早期文物,中國首批禁止出國(境)展覽文物。曾侯乙編鐘是由六十五件青銅編鐘組成的龐大樂器,其音域跨五個半八度,十二個半音齊備。它高超的鑄造技術和良好的音樂性能,改寫了世界音樂史,被中外專家、學者稱之為“稀世珍寶”。課程引導曾侯乙編鐘是至今世界上已發現的最雄偉、最龐大的樂器,被譽為古代世界的“第八大奇跡”。全套曾侯乙編鐘的裝飾有人、獸、龍、花和幾何形紋,采用了圓雕、浮雕、陰刻、彩繪等多種技法,以赤、黑、黃色與青銅本色相映襯,顯得莊重肅穆,精美壯觀。課程引導編鐘雖作為一種較為古老的打擊樂器,但其音質、音準、音色等方面,絕不遜色于:排鼓、大鼓,大鑼、小鑼、大镲、小镲、缽等民族打擊樂器,也不遜色于:定音鼓、馬林巴、鋁板琴、大軍鼓、小軍鼓等西洋打擊樂器,更不遜色于架子鼓等爵士打擊樂器。其地位已在世界打擊樂界中根深蒂固。課程引導今天我們通過欣賞編鐘的圖片素材,認識了解編鐘的相關文化知識,仔細的觀察并結合自己的想象,運用線描的繪畫方式來表現編鐘的造型美和圖案美,創作過程中發揮想象,畫出編鐘的木架,并用水彩顏色表現編鐘的色彩,體現出了復古感和金屬感,一起來畫一畫吧!參考素材參考素材2.用黑色勾線筆細頭對線稿進行描邊參考教程1.在鏡面宣紙或水彩紙上,用鉛筆起型畫出編鐘的外形和鐘面上的紋理。參考教程4.繼續用勾線筆的粗細變化,突出圖案的細節與層次變化。3.可參考素材或根據自己的想象,勾線筆畫出編鐘上的花紋裝飾,體現出細節的特點。5.用勾線筆在編鐘的外圍,畫出放置編鐘的架子。6.用勾線筆畫出架子上的紋理變化。參考教程7.接下來用水彩顏料畫出編鐘的顏色,注意色彩的深淺變化與過渡。8.調整畫面,水彩顏色畫出陰影,寫上文字等讓畫面更豐富。參考教程參考教程效果參考更多畫面效果參考,參考效果只是這個主題的一種表現方式,可根據自己想要的畫面效果自行調整作畫步驟部分!課堂總結今天的課題是《編鐘寫生》,通過認識與了解編鐘的相關文化知識,拓展學生對編鐘藝術的欣賞與理解,為接下來的創作做好了鋪墊
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