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文檔簡介
2015年廣東省中考滿分作文閱讀下面的文字,按要求作文特別,意思是“與眾不同,不普通”。生活中,一絲微笑,一個眼神,一聲問候;或者一次旅行,一場球賽,一段情誼;甚至一縷陽光,一抹色彩……都令人回味、感懷。請以“特別的”為題寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(2)自選文體;(3)不少于500字;(4)文中不得出現真實的姓名和校名?!久麕熤v堂】這是一道給出了提示性材料的半命題作文題。根據提示性材料,我們便可以了解題目中“特別”的意思,即“與眾不同,不普通”。對于作文選材的范圍,提示性材料也已給出,可以說只要任何“令人回味、感懷”的事物、事件、人物等都可以成為作文的素材。也就是說,“特別”是一種主觀的感受,只要你覺得一件事、一個人、一個物”與眾不同,不普通”,那么這件事、這個人、這個物就是“特別的”。在作文時,我們應重點將這種“特別的”感覺、感受表現出來。以下立意均可判定為符合題意:①特別的一件事。記一件對自己有特別意義的事,比如自己曾看不起的一個人做了一件令自己刮目相看的事,讓自己對評判他人有了更深的認識。②特別的一個人。記一個自己認為與眾不同的人,比如寫一個堅持原則的人,他總是在理性分析后才會決定是否跟隨大家的意見。特別的你你就像黑夜中點亮的燈,為我指引了方向;你就像一望無邊的大海上的一葉小舟,帶著我駛出了無邊的困難:你就像一眼泉水,清澈無比,灌溉了我的心田。鮮花中總有特別的一朵,繁星中總有特別的一顆,你也是特別的。你喜歡板著一張臉,不茍言笑,可誰又知道你那嚴肅的外表下是一顆柔軟的心呢?那一天,原本上午還是晴空萬里,下午卻變了臉,大雨滂沱。放學之際,同學們走的快差不多了,還剩下零零散散的幾個人,我也在其中。雨滴打落在屋檐上,發出噼里啪啦的聲音,清脆的像一首歡快的樂曲。我面對這大雨滂沱苦惱了許久,眼看天色逐漸黯淡,我終于鼓起勇氣,將腳往外面一伸,然后奮力的奔跑著。冰冷的雨水打落在我的身上,冷冽的雨水仿佛滲進了皮膚里。忽然,有人拽住了我,原本打落在我身上的雨滴也消失了。我猛地轉過了頭,在看清了你的臉龐后,我的心跳不禁漏了一拍。你不善言辭,一路上我們都不曾說過一句話,空氣中彌漫著尷尬的氣氛。一路上,你手中撐著的傘向我傾斜著,而你的衣服卻已經濕了一大半,將我送到車站后,你也只是將傘遞給我,神情淡然的說了一句:“你拿著?!闭f完,你轉身沖進了大雨里,只留下在原地錯愕的我。每當在白天熱鬧的世界安靜下來的時候,燈光的火苗很小,可卻將你的影子照映的很大,你的辛勤汗水與日日夜夜的不斷工作,絲絲白發已爬上你的頭頂,皺紋也悄悄爬上了你的額頭。你是辛勤的園丁,日夜灌溉著我們這些小樹苗,期盼著我們長成參天大樹。我真的很感謝一直以來最特別的你?!窘庾x】今年的廣東省中考作文沿襲以往的習慣,從半命題、全命題、自由擬題三種主打題型中選擇半命題作文作為考查內容,著眼于學生的日常生活,引導考生發現生活中令人回味與感悟的“特別”之處。從命題本身來看,切合學生生活實際,沒有審題障礙,學生都有話可寫。這個命題寫作之前的審題很重要。第一步,審導語。導語作為作文文題的重要組成部分,常常有以下作用:(1)點示立意角度;(2)開拓寫作思路(3)創設特定的寫作情景;(4)提示選材范圍;(5)指點行文布局(6)暗示主題。我認為這一段導語有兩層意思:前半句對特別的解釋點示了立意的角度,后半句提示開拓寫作思路。審題時要注意,前半句中“特別,意思是‘與眾不同,不普通’提示了寫作的落腳點和中心,后半句里的省略號表明寫作時不必拘泥于羅列的內容。第二步,審要求。四項要求分別對填題、文體、字數、個人信息等方面做出了要求和限制,考試時這些要求不可忽略。這個命題的填題也很關鍵?!鞍杨}目補充完整”很容易,但補充出一個讓人眼睛一亮的題目卻很難。因為有導語,填題時可以跟著導語的提示走,但最好有自己的個性,以防填題撞車。另外,填題后一定要仔細讀,不要填出一個不通順或者不符合生活或者語言表達邏輯的題?!菊`區】主要審題誤區有二:一是對“特別”一詞理解不到
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