學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁徐州工程學院《國際金融》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、完全競爭行業中的一個企業處在長期均衡狀態上，那么這個企業在哪個條件下生產？()A.邊際成本等于長期平均成本的最小值B.總收入最大化C.邊際成本等于平均可變成本D.機會成本處于最小值2、在新凱恩斯模型中，以下()會導致產出的暫時性增加。A.意料之中的貨幣擴張B.外生性因素使得各個家庭變得非常節儉C.政府支出的增加D.以上均是3、下列（）的情況下，AD曲線將更加陡峭A.貨幣需求對國民收入不敏感B.所得稅稅率減少C.投資對利率比較敏感D.貨幣需求對利率比較敏感4、假如一個上游工廠污染了下游居民的飲水，按照科斯定理，市場會自動解決問題的條件是（）。A.只要產權明確，不管交易成本有多大B.只要產權明確，且交易成本為零C.不管產權是否明確，只要交易成本為零D.不管產權是否明確，也不管交易成本是否為零5、如果邊際收入等于零，那么()。A.總收入遞減B.需求曲線是單位彈性C.總收入最小化D.需求曲線富有彈性6、如果5人民幣交換1美元，美國的價格水平是1美元每單位產品，中國的價格水平是2元人民幣每單位產品，那么中國產品和美國產品的實際匯率是()。A.0.5B.2.5C.5D.107、假如一個上有工廠污染了下有居民的飲水，按照科斯定理，能以市場方式解決此問題的條件是（）。A.不管交易成本有多大，只要產權明晰即可B.不僅產權明晰，且交易成本為零C.不管產權是否明確，只要交易成本為零即可D.不管產權是否明晰，也不管交易成本是否為零8、下列（）不是不完全預期的通貨膨脹對實際經濟造成的影響。A.對收入分配產生影響B.對產出產生影響C.可能會產生惡性通貨膨脹或者社會危機D.產生菜單成本9、如果現金存款比為0.5，存款準備金率為0.1，那么貨幣乘數為()。A.0.6B.1.67C.2.OD.2.510、假定經濟實現充分就業，總供給曲線是垂直線，長期來看，名義貨幣供給增加，則（）。A.實際貨幣供給增加B.不影響實際貨幣供給C.實際產出同比例增加D.實際利率水平下降11、小型開放經濟的特點之一是()。A.GDP總量小B.無法影響世界利率C.資本流動規模小D.經濟增長速度較低12、某工人在工資為每小時10美元時，每周工資收入為400美元，當工資水平漲到每小時20美元時，每周工資的收人為600美元，這表明工資水平提高的（）。A.替代效應起了主要的作用B.收入效應起了主要的作用C.收入效應和替代效應作用的大小無法確定D.收入效應和替代效應都沒有起作用13、假設商品X的價格為每單位2美元，商品y的價格為每單位3美元，并且商品X的邊際效用MUX=y，商品y的邊際效用MUY=z，以下消費為內點最優的是()。A.x=10,y=15B.x=7.5,y=5C.x=2，y=4D.x=6，y=814、在陳先生的無差異曲線上，橫軸表示蘋果的數量，縱軸表示柚子的數量，當袖子的消費量大于蘋果的消費量時，無差異曲線的斜率為-2；當蘋果的消費量大于柚子的消費量時，無差異曲線的斜率為-1／2。為了與消費14個蘋果和20個柚子的效用無差異，陳先生將消費26個蘋果和()。A.11個柚子B.18個柚子C.6個柚子D.16個柚子15、如果邊際成本為40元，需求彈性為-5，實現利潤最大化的壟斷者將索取的價格是()。A.200元B.80元C.73.33元D.50元16、某商品的需求價格彈性為–1，供給價格彈性為+1，需求收入彈性為+2，故收入上升10%，則市場均衡價格將上升（）。A.5%B.10%C.20%D.30%17、消費者決定購買一輛價值18000美元的新車，一經使用，新車的價值就降為15000美元。于是，購買新車的機會成本和使用新車的機會成本為()美元。A.18000和15000B.18000和3000C.3000和15000D.18000和300018、在小型開放經濟條件下，國內財政擴張的影響是()。A.實際匯率上升B.凈出口下降C.世界利率上升D.國內利率下降19、市場上對一壟斷廠商產品的需求為其中p為產品的價格，廠商的邊際成本不變，為每單位1美元。為了最大化效益，產品定價為()。A.l美元B.2美元C.3美元D.1.6美元20、完全競爭條件下，廠商實現利潤最大化，均衡條件要求()。A.在短期，SMC-SAC=PB.在短期，SMC=P且P>SAC.C.在長期，LMC=LAC-PD.在短期，LMC=P，且P>LAC二、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）一個城市的文化創意產業發展面臨資金短缺的問題，分析解決這一問題的途徑和方法。2、（本題5分）什么是福利經濟學第一定理和第二定理？第一定理表明在完全競爭市場條件下，資源配置能夠達到帕累托最優；第二定理則指出在一定條件下，通過合理的再分配，可以實現任何想要的帕累托最優配置。分析這兩個定理的前提假設和政策含義。3、（本題5分）某地區的教育資源分配不均衡，影響了教育公平。請分析教育資源分配不均衡的原因、對經濟和社會的影響以及政府應采取的措施。4、（本題5分）論述經濟中的稅收歸宿，分析稅收負擔如何在生產者和消費者之間分配，探討不同稅種的歸宿規律和影響因素，以及稅收政策對收入分配的調節作用。5、（本題5分）一家新興科技企業在市場上迅速崛起，其產品受到廣泛歡迎。分析該企業成功的經濟學因素，包括創新、市場定位、成本控制等方面。三、解析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在一個人（既是消費者又是生產者）的經濟e={X，y，ω}中，商品1和商品2在消費和生產中分別滿足下面的條件：X一{z∈R2▏x1≥2，x2≥0}Y={y∈R2▏y2≤2(-y1)2,y1≤0）。效用函數為U(x1，x2)-（x1-2）x2，初始資源稟賦為ω=(4，0)。請找出ε的瓦爾拉斯均衡（還是令P1=1）。2、（本題5分）貨幣數量論是如何解釋通貨膨脹的？3、（本題5分）從國民收入核算的角度，說明“GDP快速增長，而居民生活可支配收入卻增長緩慢的”的可能性？4、（本題5分）設總供給函數為Ys=2000+P，總需求函數為YD=2400-P：

(1)求供求均衡點。

(2)如果總需求曲線向左（平行）移動10qo，求新的均衡點并把該點與(l)的結果相比較。

(3)如果總需求曲線向右（平行）移動10%，求新的均衡點并把該點與

(1)的結果相比較。

(4)如果總供給曲線向左（平行）移動10%，求新的均衡點并把該點與

(1)的結果相比較。

(5)本題的總供給曲線具有何種形狀？屬于何種類型？5、（本題5分）假設某個小型開放經濟體（資本自由流動），為了平抑國內農產品價格，采取了限制農產品出口的政策。用蒙代爾一弗萊明模型分別說明在固定匯率制度下和浮動匯率制度下這個政策對匯率和實際GDP的短期影響。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）教育在經濟發展中具有重要作用。請詳細論述教育對人力資本形成、勞動生產率提高和經濟增長的貢獻。分析教育投資的成本與收益，以及教育不公平現象對經濟和社會發展的影響。探討政府和社會應如何加大教育投入，優化教育資源配置，提高教育質量，促進教育公平，以推動經濟的長期可持續發展。2、（本題10分）金融創新在推動金融發展的同時，也帶來了新的風險和監管挑戰。請詳細論述金融創新的形式、動力和影響。分析金融創新對金融市場穩定性、金融機構風險管理和金融監管有效性的挑戰。