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文檔簡介
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)考試時間:周一下午第四大節(jié)周二、周三晚上周四下午
考試地點:待定
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)考試題型簡答題(10題,60分)計算分析題(3題,30分)SPSS結(jié)果閱讀題請自帶學(xué)生(身份)證、計算器!《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)總成績構(gòu)成(100%)平時作業(yè)+考勤:30%期末成績:70%《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)基本內(nèi)容
統(tǒng)計描述統(tǒng)計推斷定量資料集中趨勢離散趨勢統(tǒng)計圖表總體均數(shù)的可信區(qū)間估計
t、z、F檢驗秩和檢驗定性資料相對數(shù)率的標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計圖表總體率的可信區(qū)間估計
2檢驗秩和檢驗相關(guān)與回歸
r、b
t、F檢驗《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)定量資料的統(tǒng)計描述1.集中趨勢(算術(shù))平均數(shù)幾何均數(shù)中位數(shù)全距2.離散趨勢四分位數(shù)間距方差標(biāo)準(zhǔn)差變異系數(shù)《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)3.正態(tài)分布特征應(yīng)用估計頻率分布確定醫(yī)學(xué)參考值范圍
(正態(tài)近似法和百分位數(shù)法)
質(zhì)量控制
理論基礎(chǔ)4.t
分布特征應(yīng)用區(qū)間估計假設(shè)檢驗《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)定性資料的統(tǒng)計描述1.常用相對數(shù)率構(gòu)成比相對比2.應(yīng)用相對數(shù)的分母不宜過小注意事項不能以構(gòu)成比代替率分子和分母合計求合計率要注意資料的可比性應(yīng)作假設(shè)檢驗《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)3.標(biāo)準(zhǔn)化率基本思想目的:控制混雜因素對研究結(jié)果的影響計算應(yīng)用的注意事項
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)定量資料的統(tǒng)計推斷一、定量資料的參數(shù)估計1.點估計:2.區(qū)間估計σ未知,n較?。?/p>
σ已知:
σ未知但n足夠大:《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)二、定量資料的假設(shè)檢驗單樣本t檢驗:
參t檢驗配對設(shè)計t檢驗:數(shù)檢成組設(shè)計t檢驗:驗
z檢驗:見下頁《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)
u檢驗單個樣本u檢驗:
參數(shù)成組設(shè)計u檢驗:檢驗
方差分析:基本思想
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)
單樣本的秩和檢驗:非配對設(shè)計的秩和檢驗:參T=T+orT-
數(shù)檢驗成組設(shè)計兩樣本比較的秩和檢驗:當(dāng)n1=n2時,T=(T1orT2)
當(dāng)n1≠n2時,T
=Tmin(n1orn2)
成組設(shè)計多個樣本比較秩和檢驗
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)定性資料統(tǒng)計推斷一、定性資料的參數(shù)估計1.點估計:2.區(qū)間估計正態(tài)近似法:查表法:《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)二、定性資料的假設(shè)檢驗1.成組設(shè)計四格表χ2檢驗:四格表一般公式:
四格表專用公式:
上述公式適用條件:n≥40且所有的T≥5
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)2.成組四格表χ2檢驗的校正:四格表一般公式的校正:
四格表專用公式的校正:
上述公式適用條件:
n≥40且某一個理論數(shù)1≤T<5
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)4.配對設(shè)計四格表χ2檢驗
(1)配對設(shè)計公式:
b+c≥40時,
(2)配對設(shè)計校正公式:
b+c<40時,
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)5.行×列表χ2檢驗
6.行×列表χ2檢驗時的注意事項
(1)不宜有1/5以上的理論頻數(shù)小于5,或有1個格子的理論頻數(shù)小于1。解決的辦法
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)(2)單向有序行列表效應(yīng)在構(gòu)成比上有無差異:χ2檢驗效應(yīng)有無差異:秩和檢驗(或Ridit分析)(3)雙向有序行列表(列聯(lián)表)
粗略分析兩個變量有無關(guān)系
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)(直線)相關(guān)與回歸1.建立回歸方程2.回歸系數(shù)及相關(guān)系數(shù)的涵義3.回歸與相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系4.直線回歸的應(yīng)用5.等級相關(guān)的適用范圍
《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》復(fù)習(xí)若干組概念:1.總體和樣本2.參數(shù)和統(tǒng)計量3.定量資料和定性資料4.正態(tài)分布和t分布5.醫(yī)學(xué)參考值范圍和可信區(qū)間6.標(biāo)準(zhǔn)差和標(biāo)準(zhǔn)誤7.I型錯誤和II型
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