第第頁人教版八年級物理上冊《4.3平面鏡成像》同步測試題(附答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一．選擇題（共8小題）1．如圖所示，杭州亞運會吉祥物琮琮在平面鏡前欣賞自己的舞姿，此時它所看到的像是（）A． B． C． D．2．如圖是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖。若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則人應坐在離視力表多遠處（）A．1m B．2m C．3m D．4m3．檢查視力的時候，視力表往往放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，關于這次視力測量的說法中（）①視力表中開口向上的“E”，在平面鏡中成的像開口向上②視力表中開口向左的“E”，在平面鏡中成的像開口向右③小明同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.3m④小明同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.6mA．只有①④正確 B．只有①③正確 C．只有②③正確 D．只有②④正確4．一電子鐘放置在甲、乙、丙三個平面鏡前的位置及示數如圖，那通過三個平面鏡看到電子鐘的示數分別是（）A．甲12：01乙10：51丙10：51 B．甲10：51乙10：51丙10：51 C．甲12：01乙15：01丙12：01 D．甲12：01乙12：01丙10：215．如圖為“探究平面鏡成像特點”裝置圖，實驗觀察到蠟燭B好像被點燃。下列有關該實驗說法正確的是（）A．為了便于觀察，該實驗最好在較亮的環境中進行 B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會變大 C．移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發現光屏上能得到蠟燭A的像 D．改變蠟燭位置多次實驗，連線A、B，發現總是與玻璃板垂直6．當平行光線射到反射鏡上后，反射光線好像是從某一點發出的，這種反射鏡是（）A．平面鏡 B．凸鏡 C．凹鏡 D．三種反射鏡都是7．如圖為蠟燭燭焰在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的操作是（）A．豎直上移蠟燭 B．豎直下移平面鏡 C．人向平面鏡靠近 D．像與鏡間放一木板8．小明從平面鏡中看到掛鐘像如圖所示，此時的時間是（）A．7時50分 B．7時10分 C．4時50分 D．4時10分二．填空題（共7小題）9．檢查視力時，平面鏡、被測者和視力表的位置關系如圖所示，視力表在平面鏡中所成的是（選填“虛”或“實”）像，已知平面鏡到視力表的距離為2.7m，若要平面鏡中視力表的像離被測者的距離為5mm的位置。10．小閩同學身高1.60m，站在豎直放置的平面鏡前0.40m處。則他的像到他的距離是m；若他靠近鏡子，則鏡子中他的像的大小將。11．課堂上張老師給學生進行了如下的魔術表演：如圖a，張老師將一個只有一面開口的空箱面向學生，將卡片從“儲幣魔箱”頂部的小口放入，并結合所學知識，為張老師的魔術進行揭秘：制作該魔術箱時平面鏡與盒子的底部成度角放置，箱子底面在平面鏡中所成的像恰好在箱子的（填“側面”“背面”或“頂部”），學生從觀察口看誤認為看見了整個箱子。12．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩支相同的蠟燭A和B，點燃后，在玻璃板的另一側慢慢移動蠟燭B直到使它與蠟燭A的像重合cm；接下來將蠟燭A遠離玻璃板移動，在此過程中（選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．如圖所示是白居寺長江大橋，采用了水滴造型的橋塔，不僅能滿足支撐功能，展現了重慶人“水滴石穿”的奮斗精神。已知該橋塔的塔尖到水面的距離為220m，則塔尖在水中的像到水面距離為m。一只小鳥從塔尖飛向水面，它在水中的像的大小將（選填“變大”“不變”或“變小”）。14．“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清凈方為道，退步原來是向前。”如圖為竹壩實踐時插秧的情景形成的像。插秧時某同學后退0.5m時，他的像相對于他移動距離為m。三．解答題（共5小題）15．如圖所示，測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節省空間，站在豎直放置的平面鏡前2m面對鏡子，背對視力表（1）小明看到鏡子中自己的像的形成原理是光的，自己像的高度是。（2）小明看到視力表的像離他的距離是多少？（3）若小明向平面鏡走近0.5m，則他與鏡中人的像之間的距離是多少？16．如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，以A蠟燭為成像物體。（1）該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是：。（2）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的關系。（3）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭（選填“A”或“B”）側觀察。（4）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）。你分析出現這種情況的原因可能是。（5）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板移動，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（6）圖乙是某小組的同學經過三次實驗，這樣做的目的是：。17．身高1.6m的小田站在落地鏡前0.5m。她看到鏡中自己的像高m，當小田向后退0.5m，她和她的像相距m。如圖所示，S是小田鼻尖上的一點，S′是S在平面鏡中所成的像18．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，實驗時采用作為平面鏡，主要目的為了，并將其放置在水平桌面上；為了使像看起來更清晰，最好在（選填“較亮”或“較暗”）的環境中進行實驗。為確定像的虛實，需在的蠟燭位置放一個光屏（選填“點燃”或“未點燃”），并在圖中的位置觀察光屏上是否有像（“A”或“B”）。參考答案與試題解析題號12345678答案CADADBAA一．選擇題（共8小題）1．如圖所示，杭州亞運會吉祥物琮琮在平面鏡前欣賞自己的舞姿，此時它所看到的像是（）A． B． C． D．【分析】根據平面鏡成像特點來判斷像的形狀：平面鏡成的像，像與物大小相同，對應點連線與鏡面垂直。【解答】解：平面鏡成的像，像和物體關于鏡面對稱，故C正確。故選：C。【點評】掌握平面鏡成像特點，平面鏡成像特點是平面鏡成像習題的重要依據，要著重掌握并能靈活運用。2．如圖是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖。若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則人應坐在離視力表多遠處（）A．1m B．2m C．3m D．4m【分析】首先根據物像到平面鏡距離相等判斷視力表到視力表的像之間的距離，然后求出視力表和人之間的距離。【解答】解：若平面鏡距視力表3m遠，根據平面鏡成像規律，所以視力表的像到平面鏡距離也是3m，人和視力表像之間的距離是5m，故A正確。故選：A。【點評】平面鏡成像時，物像相當于平面鏡對稱，在平面鏡成像習題中有廣泛的應用。3．檢查視力的時候，視力表往往放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，關于這次視力測量的說法中（）①視力表中開口向上的“E”，在平面鏡中成的像開口向上②視力表中開口向左的“E”，在平面鏡中成的像開口向右③小明同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.3m④小明同學按要求進行視力測量，則L的大小應該是0.6mA．只有①④正確 B．只有①③正確 C．只有②③正確 D．只有②④正確【分析】平面鏡成像時，像與物體到平面鏡距離相等，像是正立、等大虛像，據此分析解答。【解答】解：（1）平面鏡所成像是正立、等大的虛像。所以視力表中開口向上的“E”；視力表中開口向左的“E”；（2）要求被測者與視力表像的距離是5m，由圖知，所以視力表的像到平面鏡距離為5m﹣3.2m＝2.2m，則L的大小應該是2.8m﹣5.2m＝0.7m。綜上分析可知，只有②④正確。故選：D。【點評】本題考查了在檢查視力時所遇到的有關平面鏡成像的知識，與實際結合緊密，牢固掌握平面鏡成像特點是關鍵。4．一電子鐘放置在甲、乙、丙三個平面鏡前的位置及示數如圖，那通過三個平面鏡看到電子鐘的示數分別是（）A．甲12：01乙10：51丙10：51 B．甲10：51乙10：51丙10：51 C．甲12：01乙15：01丙12：01 D．甲12：01乙12：01丙10：21【分析】關于鏡子的像，實際數字與原來的數字關于鏡面對稱，根據相應數字的對稱性可得實際時間。【解答】解：鏡子中數字的順序與實際數字順序相反，2的對稱數字是5，故甲這時的時刻應是12：01；乙是10：51．只有A正確。故選：A。【點評】考查鏡面對稱，得到相應的對稱軸是解決本題的關鍵；若是豎直方向的對稱軸，數的順序正好相反。5．如圖為“探究平面鏡成像特點”裝置圖，實驗觀察到蠟燭B好像被點燃。下列有關該實驗說法正確的是（）A．為了便于觀察，該實驗最好在較亮的環境中進行 B．如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會變大 C．移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發現光屏上能得到蠟燭A的像 D．改變蠟燭位置多次實驗，連線A、B，發現總是與玻璃板垂直【分析】（1）探究平面鏡成像實驗時，成像的物體和環境對比度越大，成像物體越亮，像越清晰；（2）物體在平面鏡中成的像和物體大小相等；（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實際光線的會聚點，所以不會出現在光屏上；（4）平面鏡所成像與物的連線與鏡面垂直。【解答】解：A、在比較明亮的環境中，干擾人的視線，蠟燭是最亮的，反射光最多，感覺蠟燭的像最亮，故A錯誤；B、蠟燭靠近玻璃板過程中，蠟燭的像始終與蠟燭等大；C、因為光屏只能接收實像，所以移去后面的蠟燭B，不能發現光屏上能成正立的像；D、因為像與物的連線與鏡面垂直，故連線A、B，故D正確。故選：D。【點評】此題以選擇題的形式考查平面鏡成像實驗中需要注意的事項，這既是平時經常強調的地方又是中考中經常涉及到的地方，要求深入理解，熟練掌握。6．當平行光線射到反射鏡上后，反射光線好像是從某一點發出的，這種反射鏡是（）A．平面鏡 B．凸鏡 C．凹鏡 D．三種反射鏡都是【分析】根據題目中告訴的入射光線是平行光線，而反射光線好像是從鏡后的一點發出，可確定經過面鏡反射后，光線發散了。結合選擇項中告訴的面鏡的光學性質，即可確定答案。【解答】解：反射光線好像是從鏡后一點發出，說明反射光線的反向延長線會聚于一點。即該面鏡對光線有發散作用。A、平面鏡，對光線既不發散，平行光來。故A錯誤。B、凸面鏡對光線有發散作用；C、凹面鏡對光線有會聚作用；D、由以上分析可知，故D錯誤；故選：B。【點評】根據題目中的入射光線和反射光線的特點，確定反射光線是會聚了還是發散了是解決此題的關鍵。7．如圖為蠟燭燭焰在平面鏡中的成像示意圖。下列能改變像位置的操作是（）A．豎直上移蠟燭 B．豎直下移平面鏡 C．人向平面鏡靠近 D．像與鏡間放一木板【分析】平面鏡成像的特點是：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等。【解答】解：A、豎直上移蠟燭，故A正確；B、豎直下移平面鏡，故B錯誤；C、人向平面鏡靠近，故C錯誤。D、像與鏡間放一木板，故D錯誤。故選：A。【點評】本題考查平面鏡成像特點的應用，理解平面鏡成像的特點是答題關鍵。8．小明從平面鏡中看到掛鐘像如圖所示，此時的時間是（）A．7時50分 B．7時10分 C．4時50分 D．4時10分【分析】平面鏡成像的特點：虛像；像物等大；像物等距；像與物的連線與鏡面垂直。在平面鏡中的像與物左右倒置，且關于鏡面對稱。【解答】解：平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱，所以圖中的表的數字順序與實際的表的數字順序正好相反。故選：A。【點評】本題利用了平面鏡成像的特點。牢記平面鏡成像特點，根據平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱來分析實際問題。解決此類題應認真觀察，注意技巧，掌握做題方法。解答此類題也可以把紙翻過來看。二．填空題（共7小題）9．檢查視力時，平面鏡、被測者和視力表的位置關系如圖所示，視力表在平面鏡中所成的是虛（選填“虛”或“實”）像，已知平面鏡到視力表的距離為2.7m，若要平面鏡中視力表的像離被測者的距離為5m0.4m的位置。【分析】平面鏡中成正立、等大的虛像，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等；首先根據物像到平面鏡距離相等判斷視力表到視力表的像之間的距離，然后求出視力表和人之間的距離。【解答】解：平面鏡中成正立、等大的虛像，若平面鏡距視力表2.7m遠，根據物像到平面鏡距離相等，所以視力表和視力表的像之間的距離是7.7m+2.3m＝4m，所以人和視力表之間的距離是5.3m﹣5m＝0.4m。故答案為：虛；0.4。【點評】平面鏡成像時，物像相當于平面鏡對稱，在平面鏡成像習題中有廣泛的應用。10．如圖所示是王紅同學檢查視力時的情景。王紅觀看的是平面鏡中“E”型視力表的像。則：王紅距離“E”型視力表的像的距離為4.6m遠。與不用平面鏡的方法相比，利用平面鏡的優點是節省空間。【分析】（1）依據平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據數學知識計算。（2）利用平面鏡來測視力，可以有效節省空間。【解答】解：（1）已知“E”型視力表與平面鏡相距2.5m，由平面鏡成像特點知，由圖可知王紅到平面鏡的距離是8.5m﹣0.3m＝2.1m；所以王紅距離視力表的像的距離：s＝2.5m+2.4m＝4.6m；（2）與不用平面鏡的方法相比，利用平面鏡的優點是可以有效節省空間。故答案為：6.6；節省空間。【點評】平面鏡成像時，物像關于平面鏡對稱，本題要結合數學知識來分析。11．小閩同學身高1.60m，站在豎直放置的平面鏡前0.40m處。則他的像到他的距離是0.80（或0.8）m；若他靠近鏡子，則鏡子中他的像的大小將不變。【分析】根據平面鏡成像特點，平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像和物體大小相同。【解答】解：像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，人距平面鏡0.40m，則他的像距他本人0.40m+7.40m＝0.80m；像和物體大小相同，若他靠近鏡子。故答案為：0.80（或4.8）；不變。【點評】牢記平面鏡成像特點，根據像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像和物體大小相同來分析實際問題。12．課堂上張老師給學生進行了如下的魔術表演：如圖a，張老師將一個只有一面開口的空箱面向學生，將卡片從“儲幣魔箱”頂部的小口放入，并結合所學知識，為張老師的魔術進行揭秘：制作該魔術箱時平面鏡與盒子的底部成45度角放置，箱子底面在平面鏡中所成的像恰好在箱子的背面（填“側面”“背面”或“頂部”），學生從觀察口看誤認為看見了整個箱子。【分析】平面鏡成像的特點：平面鏡成的像為虛像，像與物關于平面鏡對稱，光在同種均勻介質中是沿直線傳播的。【解答】解：從圖a觀察口看到正前方是方格子，整體好像是一個空箱子，有一個傾斜平面鏡，因此鏡面與箱底的夾角為45度，實際上紙幣在平面鏡背面（如下圖所示）；同樣箱子的側面也各有一半被鏡子遮擋，因像與物體關于鏡面對稱，所以結合圖b可知未被遮擋的前一半所成的像恰好在側面。故答案為：45；背面。【點評】平面鏡成的像是虛像，只能從與物體同側的鏡面才能看到。此題題目他比較新穎，將物理知識與魔術相結合，能夠吸引學生的學習興趣。13．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩支相同的蠟燭A和B，點燃后，在玻璃板的另一側慢慢移動蠟燭B直到使它與蠟燭A的像重合40cm；接下來將蠟燭A遠離玻璃板移動，在此過程中不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）。【分析】根據平面鏡成像的特點：像和物體各對應點到平面鏡間距離相等、像和物體大小相同來分析此題。【解答】解：平面鏡成的像和物體到鏡面的距離相等，將蠟燭A放在距玻璃板20cm的地方，移動蠟燭B直到使它與蠟燭A的像重合，此時蠟燭B到蠟燭A的距離是40cm。根據平面鏡成像特點可知，將蠟燭A遠離玻璃板移動的過程中。故答案為：40；不變。【點評】本題主要考查的是平面鏡成像特點在生活中的應用。此類題目在近幾年的中考中屬于熱點題目，解答此類題目的關鍵是牢記平面鏡成像的特點。14．如圖所示是白居寺長江大橋，采用了水滴造型的橋塔，不僅能滿足支撐功能，展現了重慶人“水滴石穿”的奮斗精神。已知該橋塔的塔尖到水面的距離為220m，則塔尖在水中的像到水面距離為220m。一只小鳥從塔尖飛向水面，它在水中的像的大小將不變（選填“變大”“不變”或“變小”）。【分析】平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中所成的像是虛像，像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等。【解答】解：由平面鏡成像的特點可知，橋塔的塔尖到水面的距離為220m；小鳥在水面上飛行時，它在水中像是平面鏡成像現象，所以不管小鳥飛多高，因此若小鳥從塔尖飛向水面。故答案為：220；不變。【點評】本題主要考查學生對平面鏡成像特點的理解和掌握，緊扣平面鏡成像原理和成像特點去分析即可比較容易地做出解答。15．“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。心地清凈方為道，退步原來是向前。”如圖為竹壩實踐時插秧的情景光的反射形成的像。插秧時某同學后退0.5m時，他的像相對于他移動距離為0m。【分析】水中倒影屬于鏡面反射，所成像為虛像，物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等。【解答】解：水中的“天”屬于倒影，是由光的反射形成的虛像；插秧時某同學后退0.5m時，由平面鏡成像的特點可知他的像也后退5.5m，其像是靜止的。故答案為：光的反射；0。【點評】此題考查光的反射和平面鏡成像特點，理解并牢記平面鏡成像特點是解題的關鍵。三．解答題（共5小題）16．如圖所示，測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節省空間，站在豎直放置的平面鏡前2m面對鏡子，背對視力表（1）小明看到鏡子中自己的像的形成原理是光的反射，自己像的高度是165cm。（2）小明看到視力表的像離他的距離是多少？（3）若小明向平面鏡走近0.5m，則他與鏡中人的像之間的距離是多少？【分析】平面鏡成像的原理是光的反射。平面鏡成像的特點：物體在平面鏡中成虛像，像與物的大小相等，像與物的連線與鏡面垂直，像與物到平面鏡的距離相等。【解答】解：（1）小明看到鏡子中自己的像，這是平面鏡成像；因為平面鏡成像時像與物體的大小相等，所以小明看到自己像的高度也是165cm；（2）由圖可知，視力表到平面鏡的距離s＝2m+1m＝6m，根據像與物到平面鏡的距離相等可知，視力表的像到平面鏡的距離也是3m，所以小明看到視力表的像離他的距離為3m+5m＝5m；（3）小明向平面鏡走近0.8m，此時小明到鏡面的距離為2m﹣0.4m＝1.5m。答：（1）反射；165cm；（2）小明看到視力表的像離他的距離為6m；（3）若小明向平面鏡走近0.5m，則他與鏡中的像之間的距離是5m。【點評】本題主要考查了平面鏡成像的特點以及應用，屬于基礎題。17．如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，以A蠟燭為成像物體。（1）該實驗采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡的目的是：確定A蠟燭像的位置。（2）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的大小關系。（3）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭A（選填“A”或“B”）側觀察。（4）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）。你分析出現這種情況的原因可能是玻璃板沒有豎直放置。（5）解決以上問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，此時若將蠟燭A靠近玻璃板時靠近（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板移動，像的大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（6）圖乙是某小組的同學經過三次實驗，這樣做的目的是：防止實驗的偶然性，使實驗結論具有普遍性。【分析】（1）用玻璃板代替平面鏡，即看到像，又能看到玻璃板后面的棋子，當玻璃板和像重合時，玻璃板后面棋子的位置就是玻璃板前面棋子像的位置，這樣進行實驗，便于確定像的位置。（2）實驗時選擇兩個相同的蠟燭是為了便于比較物像大小關系。（3）實驗過程中，眼睛要在蠟燭A側觀察，眼睛既能看到蠟燭A，又能看到代替蠟燭A的蠟燭B．如果在蠟燭B側觀察，只能看到蠟燭B和透過透明玻璃板看到蠟燭A，不能看到蠟燭A的像。（4）實驗時，玻璃板沒有豎直放置，像會偏下或偏上，代替物體的另一個物體和物體的像不能完全重合。（5）物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等。（6）物理實驗中要進行多次實驗，有的是為了多次測量求平均值減小誤差；有的是為了多次測量發現一定的變化規律；有的是為了多次測量使實驗結論具有普遍性。【解答】解：（1）用玻璃板代替平面鏡，在玻璃板前面既能看到A的像，便于確定像的位置。（2）實驗器材選擇兩個相同的棋子，目的是便于比較物像大小關系。（3）平面鏡成的像是光的反射形成的，A蠟燭發出的光線經玻璃板反射，才能看到像。（4）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發現無論怎么移動也無法讓它與蠟燭A的像完全重合。（5）根據物像到平面鏡距離相等，物像大小相等，則像將靠近玻璃板移動。（6）一次實驗具有很大的偶然性，進行多次實驗是為了尋找規律。故答案為：（1）確定A蠟燭像的位置；（2）大小；（4）玻璃板沒有豎直放置；不變，使實驗結論具有普遍性。【點評】理解實驗中選擇兩個相同的蠟燭、刻度尺、透明玻璃板的原因，把透明玻璃板豎直放在水平桌面的原因等。18．身高1.6m的小田站在落地鏡前0.5m。她看到鏡中自己的像高1.6m，當小田向后退0.5m，她和她的像相距2m。如圖所示，S是小田鼻尖上的一點，S′是S在平面鏡中所成的像【分析】（1）平面鏡成像的特點是：①所成的像是虛像；②像和物體形狀、大小相同；③像和物體各對應點的連線與平面鏡垂直；④像和物體各對應點到平面鏡間距離相等。（2）根據平面鏡成像原理可知，反射光線的反向延長線會過S的像點，據此完成光路圖。【解答】解：（1）根據平面鏡成像的特點，像和物體大小相同；當小田向后退0.5m，人到鏡面的距離為2m時，他和他的像相距2m。（2）S′是S在平面鏡中所成的像，連接S′O并延長，如圖所示：故答案為：1.6；2；如圖所示。【點評】本題考查了平面鏡成像特點應用，屬于基礎題。19．根據視力檢測標準，受測人需要與視力檢測表相隔一定的距離，因受場地限制，醫生用如圖所示的方法為小麗檢測視力。（1）小麗距離平面鏡中視力表的像的距離是多少m。（2）小麗站起來朝平面鏡的方向走了一段距離，與視力表的像的距離是3m，則小麗走了多少m。（3）測試時小麗看到“E”字開口指向右側，則視力表中該“E”開口指向那一側。【分析】（1）依據平面鏡成像特點，人和人的像相對于鏡面對稱，視力表和視力表的像相對于平面鏡對稱，依據數學知識計算；（2）根據小麗與視力表的像的