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文檔簡介

云南省大理州2025屆高三沖刺模擬數學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《聊齋志異》中有這樣一首詩:“挑水砍柴不堪苦,請歸但求穿墻術.得訣自詡無所阻,額上墳起終不悟.”在這里,我們稱形如以下形式的等式具有“穿墻術”:,,,,則按照以上規律,若具有“穿墻術”,則()A.48 B.63 C.99 D.1202.若將函數的圖象上各點橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變)得到函數的圖象,則下列說法正確的是()A.函數在上單調遞增 B.函數的周期是C.函數的圖象關于點對稱 D.函數在上最大值是13.我國宋代數學家秦九韶(1202-1261)在《數書九章》(1247)一書中提出“三斜求積術”,即:以少廣求之,以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上;以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實;一為從隅,開平方得積.其實質是根據三角形的三邊長,,求三角形面積,即.若的面積,,,則等于()A. B. C.或 D.或4.若集合,,則()A. B. C. D.5.小張家訂了一份報紙,送報人可能在早上之間把報送到小張家,小張離開家去工作的時間在早上之間.用表示事件:“小張在離開家前能得到報紙”,設送報人到達的時間為,小張離開家的時間為,看成平面中的點,則用幾何概型的公式得到事件的概率等于()A. B. C. D.6.我國著名數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界矚目的成就,哥德巴赫猜想內容是“每個大于的偶數可以表示為兩個素數的和”(注:如果一個大于的整數除了和自身外無其他正因數,則稱這個整數為素數),在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,則的概率是()A. B. C. D.7.給出個數,,,,,,其規律是:第個數是,第個數比第個數大,第個數比第個數大,第個數比第個數大,以此類推,要計算這個數的和.現已給出了該問題算法的程序框圖如圖,請在圖中判斷框中的①處和執行框中的②處填上合適的語句,使之能完成該題算法功能()A.; B.;C.; D.;8.已知雙曲線的左、右焦點分別為,,P是雙曲線E上的一點,且.若直線與雙曲線E的漸近線交于點M,且M為的中點,則雙曲線E的漸近線方程為()A. B. C. D.9.設函數滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.10.已知x,,則“”是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件11.設,,則的值為()A. B.C. D.12.我國數學家陳景潤在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界領先的成果.哥德巴赫猜想是“每個大于2的偶數可以表示為兩個素數(即質數)的和”,如,.在不超過20的素數中,隨機選取兩個不同的數,其和等于20的概率是()A. B. C. D.以上都不對二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,內角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且,,,則_______.14.記Sk=1k+2k+3k+……+nk,當k=1,2,3,……時,觀察下列等式:S1n2n,S2n3n2n,S3n4n3n2,……S5=An6n5n4+Bn2,…可以推測,A﹣B=_____.15.某校共有師生1600人,其中教師有1000人,現用分層抽樣的方法,從所有師生中抽取一個容量為80的樣本,則抽取學生的人數為_____.16.如圖所示,在正三棱柱中,是的中點,,則異面直線與所成的角為____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若函數的定義域為,求實數的取值范圍.18.(12分)對于非負整數集合(非空),若對任意,或者,或者,則稱為一個好集合.以下記為的元素個數.(1)給出所有的元素均小于的好集合.(給出結論即可)(2)求出所有滿足的好集合.(同時說明理由)(3)若好集合滿足,求證:中存在元素,使得中所有元素均為的整數倍.19.(12分)已知橢圓的焦距為2,且過點.(1)求橢圓的方程;(2)設為的左焦點,點為直線上任意一點,過點作的垂線交于兩點,(ⅰ)證明:平分線段(其中為坐標原點);(ⅱ)當取最小值時,求點的坐標.20.(12分)已知直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程及曲線的直角坐標方程;(2)設點,直線與曲線交于兩點,求的值.21.(12分)已知函數.⑴當時,求函數的極值;⑵若存在與函數,的圖象都相切的直線,求實數的取值范圍.22.(10分)已知雙曲線及直線.(1)若l與C有兩個不同的交點,求實數k的取值范圍;(2)若l與C交于A,B兩點,O是原點,且,求實數k的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

觀察規律得根號內分母為分子的平方減1,從而求出n.【詳解】解:觀察各式發現規律,根號內分母為分子的平方減1所以故選:C.【點睛】本題考查了歸納推理,發現總結各式規律是關鍵,屬于基礎題.2、A【解析】

根據三角函數伸縮變換特點可得到解析式;利用整體對應的方式可判斷出在上單調遞增,正確;關于點對稱,錯誤;根據正弦型函數最小正周期的求解可知錯誤;根據正弦型函數在區間內值域的求解可判斷出最大值無法取得,錯誤.【詳解】將橫坐標縮短到原來的得:當時,在上單調遞增在上單調遞增,正確;的最小正周期為:不是的周期,錯誤;當時,,關于點對稱,錯誤;當時,此時沒有最大值,錯誤.本題正確選項:【點睛】本題考查正弦型函數的性質,涉及到三角函數的伸縮變換、正弦型函數周期性、單調性和對稱性、正弦型函數在一段區間內的值域的求解;關鍵是能夠靈活應用整體對應的方式,通過正弦函數的圖象來判斷出所求函數的性質.3、C【解析】

將,,,代入,解得,再分類討論,利用余弦弦定理求,再用平方關系求解.【詳解】已知,,,代入,得,即,解得,當時,由余弦弦定理得:,.當時,由余弦弦定理得:,.故選:C【點睛】本題主要考查余弦定理和平方關系,還考查了對數學史的理解能力,屬于基礎題.4、A【解析】

用轉化的思想求出中不等式的解集,再利用并集的定義求解即可.【詳解】解:由集合,解得,則故選:.【點睛】本題考查了并集及其運算,分式不等式的解法,熟練掌握并集的定義是解本題的關鍵.屬于基礎題.5、D【解析】

這是幾何概型,畫出圖形,利用面積比即可求解.【詳解】解:事件發生,需滿足,即事件應位于五邊形內,作圖如下:故選:D【點睛】考查幾何概型,是基礎題.6、B【解析】

先列舉出不超過的素數,并列舉出所有的基本事件以及事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,滿足”所包含的基本事件,利用古典概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】不超過的素數有:、、、、、,在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、,共種情況,其中,事件“在不超過的素數中,隨機選取個不同的素數、,且”包含的基本事件有:、、、,共種情況,因此,所求事件的概率為.故選:B.【點睛】本題考查古典概型概率的計算,一般利用列舉法列舉出基本事件,考查計算能力,屬于基礎題.7、A【解析】

要計算這個數的和,這就需要循環50次,這樣可以確定判斷語句①,根據累加最的變化規律可以確定語句②.【詳解】因為計算這個數的和,循環變量的初值為1,所以步長應該為1,故判斷語句①應為,第個數是,第個數比第個數大,第個數比第個數大,第個數比第個數大,這樣可以確定語句②為,故本題選A.【點睛】本題考查了補充循環結構,正確讀懂題意是解本題的關鍵.8、C【解析】

由雙曲線定義得,,OM是的中位線,可得,在中,利用余弦定理即可建立關系,從而得到漸近線的斜率.【詳解】根據題意,點P一定在左支上.由及,得,,再結合M為的中點,得,又因為OM是的中位線,又,且,從而直線與雙曲線的左支只有一個交點.在中.——①由,得.——②由①②,解得,即,則漸近線方程為.故選:C.【點睛】本題考查求雙曲線漸近線方程,涉及到雙曲線的定義、焦點三角形等知識,是一道中檔題.9、B【解析】根據題意,確定函數的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數,所以函數的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數,選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.10、D【解析】

,不能得到,成立也不能推出,即可得到答案.【詳解】因為x,,當時,不妨取,,故時,不成立,當時,不妨取,則不成立,綜上可知,“”是“”的既不充分也不必要條件,故選:D【點睛】本題主要考查了充分條件,必要條件的判定,屬于容易題.11、D【解析】

利用倍角公式求得的值,利用誘導公式求得的值,利用同角三角函數關系式求得的值,進而求得的值,最后利用正切差角公式求得結果.【詳解】,,,,,,,,故選:D.【點睛】該題考查的是有關三角函數求值問題,涉及到的知識點有誘導公式,正切倍角公式,同角三角函數關系式,正切差角公式,屬于基礎題目.12、A【解析】

首先確定不超過的素數的個數,根據古典概型概率求解方法計算可得結果.【詳解】不超過的素數有,,,,,,,,共個,從這個素數中任選個,有種可能;其中選取的兩個數,其和等于的有,,共種情況,故隨機選出兩個不同的數,其和等于的概率.故選:.【點睛】本題考查古典概型概率問題的求解,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、9【解析】

已知由余弦定理即可求得,由可求得,即可求得,利用正弦定理即可求得結果.【詳解】由余弦定理和,可得,得,由,,,由正弦定理,得.故答案為:.【點睛】本題考查正余弦定理在解三角形中的應用,難度一般.14、【解析】

觀察知各等式右邊各項的系數和為1,最高次項的系數為該項次數的倒數,據此計算得到答案.【詳解】根據所給的已知等式得到:各等式右邊各項的系數和為1,最高次項的系數為該項次數的倒數,∴A,A1,解得B,所以A﹣B.故答案為:.【點睛】本題考查了歸納推理,意在考查學生的推理能力.15、1【解析】

直接根據分層抽樣的比例關系得到答案.【詳解】分層抽樣的抽取比例為,∴抽取學生的人數為6001.故答案為:1.【點睛】本題考查了分層抽樣的計算,屬于簡單題.16、【解析】

要求兩條異面直線所成的角,需要通過見中點找中點的方法,找出邊的中點,連接出中位線,得到平行,從而得到兩條異面直線所成的角,得到角以后,再在三角形中求出角.【詳解】取的中點E,連AE,,易證,∴為異面直線與所成角,設等邊三角形邊長為,易算得∴在∴故答案為【點睛】本題考查異面直線所成的角,本題是一個典型的異面直線所成的角的問題,解答時也是應用典型的見中點找中點的方法,注意求角的三個環節,一畫,二證,三求.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)分類討論,去掉絕對值,化為與之等價的三個不等式組,求得每個不等式組的解集,再取并集即可.(2)要使函數的定義域為R,只要的最小值大于0即可,根據絕對值不等式的性質求得最小值即可得到答案.【詳解】(1)不等式或或,解得或,即x>0,所以原不等式的解集為.(2)要使函數的定義域為R,只要的最小值大于0即可,又,當且僅當時取等,只需最小值,即.所以實數a的取值范圍是.【點睛】本題考查絕對值不等式的解法,考查利用絕對值三角不等式求最值,屬基礎題.18、(1),,,.(2);證明見解析.(3)證明見解析.【解析】

(1)根據好集合的定義列舉即可得到結果;(2)設,其中,由知;由可知或,分別討論兩種情況可的結果;(3)記,則,設,由歸納推理可求得,從而得到,從而得到,可知存在元素滿足題意.【詳解】(1),,,.(2)設,其中,則由題意:,故,即,考慮,可知:,或,若,則考慮,,,則,,但此時,,不滿足題意;若,此時,滿足題意,,其中為相異正整數.(3)記,則,首先,,設,其中,分別考慮和其他任一元素,由題意可得:也在中,而,,,對于,考慮,,其和大于,故其差,特別的,,,由,且,,以此類推:,,此時,故中存在元素,使得中所有元素均為的整數倍.【點睛】本題考查集合中的新定義問題的求解,關鍵是明確已知中所給的新定義的具體要求,根據集合元素的要求進行推理說明,對于學生分析和解決問題能力、邏輯推理能力有較高的要求,屬于較難題.19、(1)(2)(ⅰ)見解析(ⅱ)點的坐標為.【解析】

(1)由題意得,再由的關系求出,即可得橢圓的標準方程;(2)(i)設,的中點為,,設直線的方程為,代入橢圓方程中,運用根與系數的關系和中點坐標公式,結合三點共線的方法:斜率相等,即可得證;(ii)利用兩點間的距離公式及弦長公式將表示出來,由換元法的對勾函數的單調性,可得取最小值時的條件獲得等量關系,從而確定點的坐標.【詳解】解:(1)由題意得,,所以,所以橢圓方程為(2)設,的中點為,(ⅰ)證明:由,可設直線的方程為,代入橢圓方程,得,所以,所以,則直線的斜率為,因為,所以,所以三點共線,所以平分線段;(ii)由兩點間的距離公式得由弦長公式得所以,令,則,由在上遞增,可得,即時,取得最小值4,所以當取最小值時,點的坐標為【點睛】此題考那可是橢圓方程和性質,主要考查橢圓方程的運用,運用根與系數的關系和中點坐標公式,同時考查弦長公式,屬于較難題.20、(1);(2)【解析】

(1)直接利用轉換關系的應用,把參數方程極坐標方程和直角坐標方程之間進行轉換.(2)利用(1)的結論,進一步利用一元二次方程根和系數的關系式的應用求出結果.【詳解】解:(1)直線的參數方程為(為參數),轉換為直角坐標方程為.曲線的極坐標方程為.轉換為,轉換為直角坐標方程為.(2)直線的參數方程為(為參數),轉換為標準式為(為參數),代入圓的直角坐標方程整理得,所以,..【點睛】本題屬于基礎本題考查的知識要點:主要考查極坐標,參數方程與普通方程互化,及求三角形面積.需要熟記極坐

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