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文檔簡介

福建廈門松柏中學2025屆高考數學必刷試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若,則“”的一個充分不必要條件是A. B.C.且 D.或2.已知橢圓的焦點分別為,,其中焦點與拋物線的焦點重合,且橢圓與拋物線的兩個交點連線正好過點,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.3.某單位去年的開支分布的折線圖如圖1所示,在這一年中的水、電、交通開支(單位:萬元)如圖2所示,則該單位去年的水費開支占總開支的百分比為()A. B. C. D.4.給定下列四個命題:①若一個平面內的兩條直線與另一個平面都平行,則這兩個平面相互平行;②若一個平面經過另一個平面的垂線,則這兩個平面相互垂直;③垂直于同一直線的兩條直線相互平行;④若兩個平面垂直,那么一個平面內與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直.其中,為真命題的是()A.①和②B.②和③C.③和④D.②和④5.如圖所示,已知雙曲線的右焦點為,雙曲線的右支上一點,它關于原點的對稱點為,滿足,且,則雙曲線的離心率是().A. B. C. D.6.在正方體中,,分別為,的中點,則異面直線,所成角的余弦值為()A. B. C. D.7.已知等比數列的各項均為正數,設其前n項和,若(),則()A.30 B. C. D.628.公元前世紀,古希臘哲學家芝諾發表了著名的阿基里斯悖論:他提出讓烏龜在跑步英雄阿基里斯前面米處開始與阿基里斯賽跑,并且假定阿基里斯的速度是烏龜的倍.當比賽開始后,若阿基里斯跑了米,此時烏龜便領先他米,當阿基里斯跑完下一個米時,烏龜先他米,當阿基里斯跑完下-個米時,烏龜先他米....所以,阿基里斯永遠追不上烏龜.按照這樣的規律,若阿基里斯和烏龜的距離恰好為米時,烏龜爬行的總距離為()A.米 B.米C.米 D.米9.已知,則()A. B. C. D.210.在中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,D是AB的中點,若,且,則面積的最大值是()A. B. C. D.11.已知,,為圓上的動點,,過點作與垂直的直線交直線于點,若點的橫坐標為,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.若,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.五聲音階是中國古樂基本音階,故有成語“五音不全”.中國古樂中的五聲音階依次為:宮、商、角、徵、羽,如果把這五個音階全用上,排成一個五個音階的音序,且要求宮、羽兩音階不相鄰且在角音階的同側,可排成______種不同的音序.14.在平面直角坐標系中,點P在直線上,過點P作圓C:的一條切線,切點為T.若,則的長是______.15.平面向量,,(R),且與的夾角等于與的夾角,則.16.“”是“”的__________條件.(填寫“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知中,內角所對邊分別是其中.(1)若角為銳角,且,求的值;(2)設,求的取值范圍.18.(12分)為了拓展城市的旅游業,實現不同市區間的物資交流,政府決定在市與市之間建一條直達公路,中間設有至少8個的偶數個十字路口,記為,現規劃在每個路口處種植一顆楊樹或者木棉樹,且種植每種樹木的概率均為.(1)現征求兩市居民的種植意見,看看哪一種植物更受歡迎,得到的數據如下所示:A市居民B市居民喜歡楊樹300200喜歡木棉樹250250是否有的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性;(2)若從所有的路口中隨機抽取4個路口,恰有個路口種植楊樹,求的分布列以及數學期望;(3)在所有的路口種植完成后,選取3個種植同一種樹的路口,記總的選取方法數為,求證:.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82819.(12分)以直角坐標系的原點為極點,軸的非負半軸為極軸,且兩坐標系取相同的長度單位.已知曲線的參數方程:(為參數),直線的極坐標方程:(1)求曲線的極坐標方程;(2)若直線與曲線交于、兩點,求的最大值.20.(12分)管道清潔棒是通過在管道內釋放清潔劑來清潔管道內壁的工具,現欲用清潔棒清潔一個如圖1所示的圓管直角彎頭的內壁,其縱截面如圖2所示,一根長度為的清潔棒在彎頭內恰好處于位置(圖中給出的數據是圓管內壁直徑大小,).(1)請用角表示清潔棒的長;(2)若想讓清潔棒通過該彎頭,清潔下一段圓管,求能通過該彎頭的清潔棒的最大長度.21.(12分)某企業為了了解該企業工人組裝某產品所用時間,對每個工人組裝一個該產品的用時作了記錄,得到大量統計數據.從這些統計數據中隨機抽取了個數據作為樣本,得到如圖所示的莖葉圖(單位:分鐘).若用時不超過(分鐘),則稱這個工人為優秀員工.(1)求這個樣本數據的中位數和眾數;(2)以這個樣本數據中優秀員工的頻率作為概率,任意調查名工人,求被調查的名工人中優秀員工的數量分布列和數學期望.22.(10分)設函數,其中.(Ⅰ)當為偶函數時,求函數的極值;(Ⅱ)若函數在區間上有兩個零點,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】,∴,當且僅當時取等號.故“且”是“”的充分不必要條件.選C.2、B【解析】

根據題意可得易知,且,解方程可得,再利用即可求解.【詳解】易知,且故有,則故選:B【點睛】本題考查了橢圓的幾何性質、拋物線的幾何性質,考查了學生的計算能力,屬于中檔題3、A【解析】

由折線圖找出水、電、交通開支占總開支的比例,再計算出水費開支占水、電、交通開支的比例,相乘即可求出水費開支占總開支的百分比.【詳解】水費開支占總開支的百分比為.故選:A【點睛】本題考查折線圖與柱形圖,屬于基礎題.4、D【解析】

利用線面平行和垂直,面面平行和垂直的性質和判定定理對四個命題分別分析進行選擇.【詳解】當兩個平面相交時,一個平面內的兩條直線也可以平行于另一個平面,故①錯誤;由平面與平面垂直的判定可知②正確;空間中垂直于同一條直線的兩條直線還可以相交或者異面,故③錯誤;若兩個平面垂直,只有在一個平面內與它們的交線垂直的直線才與另一個平面垂直,故④正確.綜上,真命題是②④.故選:D【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查空間想象能力,是中檔題.5、C【解析】

易得,,又,平方計算即可得到答案.【詳解】設雙曲線C的左焦點為E,易得為平行四邊形,所以,又,故,,,所以,即,故離心率為.故選:C.【點睛】本題考查求雙曲線離心率的問題,關鍵是建立的方程或不等關系,是一道中檔題.6、D【解析】

連接,,因為,所以為異面直線與所成的角(或補角),不妨設正方體的棱長為2,取的中點為,連接,在等腰中,求出,在利用二倍角公式,求出,即可得出答案.【詳解】連接,,因為,所以為異面直線與所成的角(或補角),不妨設正方體的棱長為2,則,,在等腰中,取的中點為,連接,則,,所以,即:,所以異面直線,所成角的余弦值為.故選:D.【點睛】本題考查空間異面直線的夾角余弦值,利用了正方體的性質和二倍角公式,還考查空間思維和計算能力.7、B【解析】

根據,分別令,結合等比數列的通項公式,得到關于首項和公比的方程組,解方程組求出首項和公式,最后利用等比數列前n項和公式進行求解即可.【詳解】設等比數列的公比為,由題意可知中:.由,分別令,可得、,由等比數列的通項公式可得:,因此.故選:B【點睛】本題考查了等比數列的通項公式和前n項和公式的應用,考查了數學運算能力.8、D【解析】

根據題意,是一個等比數列模型,設,由,解得,再求和.【詳解】根據題意,這是一個等比數列模型,設,所以,解得,所以.故選:D【點睛】本題主要考查等比數列的實際應用,還考查了建模解模的能力,屬于中檔題.9、B【解析】

結合求得的值,由此化簡所求表達式,求得表達式的值.【詳解】由,以及,解得..故選:B【點睛】本小題主要考查利用同角三角函數的基本關系式化簡求值,考查二倍角公式,屬于中檔題.10、A【解析】

根據正弦定理可得,求出,根據平方關系求出.由兩端平方,求的最大值,根據三角形面積公式,求出面積的最大值.【詳解】中,,由正弦定理可得,整理得,由余弦定理,得.D是AB的中點,且,,即,即,,當且僅當時,等號成立.的面積,所以面積的最大值為.故選:.【點睛】本題考查正、余弦定理、不等式、三角形面積公式和向量的數量積運算,屬于中檔題.11、A【解析】

由題意得,即可得點M的軌跡為以A,B為左、右焦點,的雙曲線,根據雙曲線的性質即可得解.【詳解】如圖,連接OP,AM,由題意得,點M的軌跡為以A,B為左、右焦點,的雙曲線,.故選:A.【點睛】本題考查了雙曲線定義的應用,考查了轉化化歸思想,屬于中檔題.12、A【解析】

本題根據基本不等式,結合選項,判斷得出充分性成立,利用“特殊值法”,通過特取的值,推出矛盾,確定必要性不成立.題目有一定難度,注重重要知識、基礎知識、邏輯推理能力的考查.【詳解】當時,,則當時,有,解得,充分性成立;當時,滿足,但此時,必要性不成立,綜上所述,“”是“”的充分不必要條件.【點睛】易出現的錯誤有,一是基本不等式掌握不熟,導致判斷失誤;二是不能靈活的應用“賦值法”,通過特取的值,從假設情況下推出合理結果或矛盾結果.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】

按照“角”的位置分類,分“角”在兩端,在中間,以及在第二個或第四個位置上,即可求出.【詳解】①若“角”在兩端,則宮、羽兩音階一定在角音階同側,此時有種;②若“角”在中間,則不可能出現宮、羽兩音階不相鄰且在角音階的同側;③若“角”在第二個或第四個位置上,則有種;綜上,共有種.故答案為:1.【點睛】本題主要考查利用排列知識解決實際問題,涉及分步計數乘法原理和分類計數加法原理的應用,意在考查學生分類討論思想的應用和綜合運用知識的能力,屬于基礎題.14、【解析】

作出圖像,設點,根據已知可得,,且,可解出,計算即得.【詳解】如圖,設,圓心坐標為,可得,,,,,解得,,即的長是.故答案為:【點睛】本題考查直線與圓的位置關系,以及求平面兩點間的距離,運用了數形結合的思想.15、2【解析】試題分析:,與的夾角等于與的夾角,所以考點:向量的坐標運算與向量夾角16、充分不必要【解析】

由余弦的二倍角公式可得,即或,即可判斷命題的關系.【詳解】由,所以或,所以“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要【點睛】本題考查命題的充分條件與必要條件的判斷,考查余弦的二倍角公式的應用.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)由正弦定理直接可求,然后運用兩角和的正弦公式算出;(2)化簡,由余弦定理得,利用基本不等式求出,確定角范圍,進而求出的取值范圍.【詳解】(1)由正弦定理,得:,且為銳角(2)【點睛】本題主要考查了正余弦定理的應用,基本不等式的應用,三角函數的值域等,考查了學生運算求解能力.18、(1)沒有(2)分布列見解析,(3)證明見解析【解析】

(1)根據公式計算卡方值,再對應卡值表判斷..(2)根據題意,隨機變量的可能取值為0,1,2,3,4,分別求得概率,寫出分布列,根據期望公式求值.(3)因為至少8個的偶數個十字路口,所以,即.要證,即證,根據組合數公式,即證;易知有.成立.設個路口中有個路口種植楊樹,下面分類討論①當時,由論證.②當時,由論證.③當時,,設,再論證當時,取得最小值即可.【詳解】(1)本次實驗中,,故沒有99.9%的把握認為喜歡樹木的種類與居民所在的城市具有相關性.(2)依題意,的可能取值為0,1,2,3,4,故,,01234故.(3)∵,∴.要證,即證;首先證明:對任意,有.證明:因為,所以.設個路口中有個路口種植楊樹,①當時,,因為,所以,于是.②當時,,同上可得③當時,,設,當時,,顯然,當即時,,當即時,,即;,因此,即.綜上,,即.【點睛】本題考查獨立性檢驗、離散型隨機變量的分布列以及期望、排列組合,還考查運算求解能力以及必然與或然思想,屬于難題.19、(1);(2)10【解析】

(1)消去參數,可得曲線C的普通方程,再根據極坐標與直角坐標的互化公式,代入即可求得曲線C的極坐標方程;(2)將代入曲線C的極坐標方程,利用根與系數的關系,求得,進而得到=,結合三角函數的性質,即可求解.【詳解】(1)由題意,曲線C的參數方程為,消去參數,可得曲線C的普通方程為,即,又由,代入可得曲線C的極坐標方程為.(2)將代入,得,即,所以=,其中,當時,取最大值,最大值為10.【點睛】本題主要考查了參數方程與普通方程,極坐標方程與直角坐標方程的互化,以及曲線的極坐標方程的應用,著重考查了運算與求解能力,屬于中檔試題.20、(1);(2).【解析】

(1)過作的垂線,垂足為,易得,進一步可得;(2)利用導數求得最大值即可.【詳解】(1)如圖,過作的垂線,垂足為,在直角中,,,所以,同理,.(2)設,則,令,則,即.設,且,則當時,,所以單調遞減;當時,,所以單調遞增,所以當時,取得極小值,所以.因為,所以,又,所以,又,所以,所以,所以,所以能通過此鋼管的鐵棒最大長度為.【點睛】本題考查導數在實際問題中的應用,考查學生的數學運算求解能力,是一道中檔題.21、(1)43,47;(2)分布列見解析,.【解析】

(1)根據莖葉圖即可得到中位數和眾數;(2)根據數據可得任取一名優秀員工的概率為,故,寫出分布列即可得解.【詳解】(1)中位數為,眾數為.(2)被調查的名工人中優秀員工的數量,任取一名優秀員工的概率為,故,,,的分布列如下:故【點睛】此題考查根據莖葉圖求眾數和中位數,求離散型隨機變量分布列,根據分布列求解期望,關鍵在于準確求解概率,若能準確識別二項分布對于解題能夠起到事半功倍的作用.22、(Ⅰ)極小值,極大值;(Ⅱ)或

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