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文檔簡介

校園科技類活動策劃書不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的'校園科技類活動策劃書，歡迎大家分享。引導小學生從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的觀念，弘揚科學精神，普及科學知識、科學方法和科學思想，提高少年兒童科學文化素質，推進素質教育，培養少年兒童的觀察能力、動手能力、獨立思考能力、創新能力，學校在六一兒童節前特舉辦科技創新制作活動制作及展覽。一、活動內容：科技創新小制作二、活動主題：崇尚科學勇于創新探索科技創造未來三、活動時間：1、評審時間：20xx年5月25日2、展覽時間：20xx年5月29日—6月1日四、參賽對象：一至六年級學生五、活動內容介紹：科技制作是指學生在日常學習、生活、工作中，對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品，運用學過的科學知識或者通過自己的聯想和創新、設計，制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”：1、新穎性2、創造性3、實用性4、美觀性。六、活動要求：1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。2、作品設計新穎，具有創造性、教育性。3、作品可利用現有材料經過設計、加工、制作成德具有一定科學原理或科技含量的作品；也可結合環保教育，引導學生利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶，進行設計、加工、制作。4、凡參賽的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱，作者姓名、班級。5、本次活動將以小發明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現科學性、先進性、實用性原則。作品外形設計精美，制作精致，技術精湛，突出創新意識和科技含量。作品參展數量每班3件以上。6、作品上交時間20xx年5月25日前。七、獎勵辦法1、組織有關領導、老師對各班選送作品進行評比，分年級評選出一、二、三等獎

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