第四章

光現象八上物理RJ4.1光的直線傳播學習目標1.能識別光源，知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類。2.了解光的直線傳播，能列舉光的直線傳播在生活中的應用。3.記住光在真空中的傳播速度。4.通過觀察光在空氣中和水中傳播的實驗現象，明白實驗是研究物理問題的重要方法。要研究光現象，首先要看看哪些物體能夠發光，是誰給我們帶來了光明。太陽以及我們看到的絕大多數星星都是恒星，恒星都能發光。課堂導入許多動物也能發光：螢火蟲發出淡淡的光你想過沒有，光從哪里來的？又是怎么向外傳播的呢？傳播的速度大嗎？學習這節課的知識，你就明白了。大海深處水母發光大海深處斧頭魚發光課堂導入光源：自身能夠發光的物體叫做光源注意：月亮、鏡子等不是光源天然光源人造光源電子屏幕篝火燈籠魚打開的電燈點燃的蠟燭螢火蟲太陽水母新知探究知識點1光的直線傳播【提出問題】

光在氣體、液體和固體中的傳播路徑怎樣的？【猜想與假設】光在氣體、液體和固體中可能沿直線傳播。（1）探究光是怎樣傳播的透過樹林的光束是直的

城市燈光中的激光束是直的新知探究知識點1光的直線傳播【進行實驗】①光在空氣中的傳播用激光手電筒把光射入充滿煙霧的較暗的空間，就能夠觀察到光在空氣中的傳播現象，煙霧可用點熏香的辦法，也可以用噴水壺噴水霧的方法。

視頻演示新知探究知識點1光的直線傳播②光在水中的傳播用激光手電筒把光射入水中，如圖所示，就能夠觀察到光在水中的傳播現象，光在水中的可見度較小。可以在水中加入少量的碳素墨水。

視頻演示新知探究知識點1光的直線傳播③光在玻璃中的傳播用激光手電筒把光射入玻璃磚中，如圖所示，就能夠觀察到光在玻璃磚中的傳播現象。玻璃磚要有一面是磨砂面，并要讓光束緊貼著磨砂面在玻璃磚中傳播。

視頻演示新知探究知識點1光的直線傳播

在玻璃缸中盛入清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從側壁水平照射激光，看到缸內光的路徑如圖所示.

分析：在玻璃缸中盛入清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水后，玻璃缸里的水不均勻，光的傳播路徑不是直線。④光在同種不均勻介質中的傳播

視頻演示新知探究知識點1光的直線傳播【分析與論證】實驗結論：光在同種均勻介質中沿直線傳播。【交流與評估】①由于光學實驗對光源的要求較高，實驗難度也較大，為了提高實驗效果，光學的整個實驗過程最好能在較暗的環境中進行。②演示光在空氣中、水中的傳播時，可以轉動激光手電筒，讓光射向不同的方向，觀察光的傳播路徑。新知探究知識點1光的直線傳播想一想：怎么直觀、形象表示光的傳播情況？（2）光線①物理學中，常用一條帶鏡頭的直線表示光的傳播徑跡和方向，這樣的直線叫做光線。②光線不是客觀存在的，它是人們建立的一種理想模型。新知探究知識點1光的直線傳播①影子的形成光在傳播過程中，遇到不透明的物體，由于光是沿直線傳播的，在物體后面光線不能到達的地方就形成影子。迄今為止自然界中最大的影子是黑夜。日食和月食也和影子有關。（3）光的直線傳播現象新知探究知識點1光的直線傳播②日食當月球轉到地球與太陽之間，并且在同一直線上時，擋住了射向地球的太陽光，由于光沿直線傳播出現日食。新知探究知識點1光的直線傳播③月食當地球轉到太陽與月球之間，并且在同一直線上時，擋住了射向月球的太陽光，由于光沿直線傳播出現月食。月食是地球的影子投映到月球上。新知探究知識點1光的直線傳播

a.如圖甲所示，在一個空罐的底部中央打一個小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。b.如圖乙所示，將點燃的蠟燭放在小孔前，并適當調整蠟燭到小孔的距離，觀察塑料膜上是否有像，不斷調整蠟燭、塑料膜到小孔的距離，觀察塑料膜上像的大小是否有變化。④小孔成像甲新知探究知識點1光的直線傳播小孔成像原理：光的直線傳播。成像性質：倒立的大小不確定的實像。上下顛倒、左右相反。影響成像大小的因素：與物體到小孔的距離以及光屏到小孔的距離有關。像的形狀：與物體的形狀相同。新知探究知識點1光的直線傳播小孔成像現象:

樹下的圓形光斑.圓形光斑實質是太陽經小孔所成的像發生日食時，在地面上的光斑，會變成月牙形新知探究知識點1光的直線傳播①激光準直由于光沿直線傳播，在開拙隧道時，工人們可以用激光束引導掘進機，使掘進機沿直線前進，保證隧道方向不出偏差。（4）光的直線傳播的應用

視頻演示新知探究知識點1光的直線傳播②射擊瞄準射擊瞄準要領:“三點一線”才能射得準，即槍上標尺的缺口、槍上的準星和射擊目標要在一條直線上。缺口目標準星新知探究知識點1光的直線傳播由于光在同種均勻介質中沿直線傳播，最前面的同學反射的光能直接進入人眼，若所有的同學都在一條直線上，前面相隔一位的同學反射的光就不會進入人眼，所以只要我們每個人都只能看見自己前面的一個人，隊就排直了。③排隊新知探究知識點1光的直線傳播事實上閃電和雷鳴是同時發生的，但我們卻是先看到閃電，后聽到雷聲。這是為什么呢？雷雨天，我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，為什么呢？光速有多大呢？不同介質中光速相同嗎？光傳播得比聲音快新知探究知識點2光的傳播速度①真空中的光速真空中的光速是宇宙中最快的速度，用c表示。c=2.99792×108m/s計算中，可以近似取c=3×108m/s=3×105km/s如果一個人以光速繞地球飛行，他在1秒的時間內能繞地球轉7.5圈。（1）光的傳播速度新知探究知識點2光的傳播速度【結論】一般情況下，v真空＞v空氣＞v水＞v玻璃。②光在不同介質中的傳播速度介質光速真空空氣水玻璃c=3×108m/s約為3c/4約為2c/3c=3×108m/s光在一年時間里傳播的距離叫做1光年，所以光年是長度單位。新知探究知識點2光的傳播速度聲音光聲音的傳播需要介質光的傳播不需要介質真空不傳聲光在真空中傳播最快聲音在空氣中傳播得最慢光在空氣中比在其它透明介質中傳播得快15℃的空氣中聲速為340m/s空氣中光速近似為3×108m/s（2）對比聲和光的傳播新知探究知識點2光的傳播速度課堂總結速度光源光現象日食、月食影子光線光在同種均勻介質中沿直線傳播小孔成像光速建立模型傳播現象1.中考體育在進行女子800米跑時，計時員計時是看發令槍的煙霧準確還是聽槍聲準確，______________________準確。這是因為

緣故?？窗l令槍的煙霧煙霧和槍聲同時發生，但光速比聲速快得多隨堂練習2.下列物體中一定是光源的有_______________。（填序號）①太陽②月亮③鉆石④自行車的尾燈⑤蠟燭的火焰⑥正在發光的螢光蟲⑦正在放電影的銀幕①⑤⑥②③④⑦自身不能發光所以不是光源隨堂練習謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個