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文檔簡介
精選第一學期的工作計劃模板匯總五篇時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的第一學期的工作計劃5篇,歡迎大家分享。第一學期的工作計劃篇1一、指導思想和工作目標全體教師要繼續不斷學習貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學思想,在生物教學中要體現當代生命科學特征的生命科學教育,以學生為主體培養全體學生的科學態度、科學精神和創新思維習慣,要繼續把生物組的發展同學校的發展緊密聯系起來,發揚愛崗、敬業、團結、協作的精神,提高我校的生物教學質量。二、工作重點繼續通過集體備課,相互聽課,評課,不斷學習教育教學理論,提高本組教師的師德修養和教育教學水平,營造良好的教育教學氛圍。2、不斷加強科研意識,以科研促教研,無論是對新教材的執教心得,還是復習方法等都要認真做好教學經驗和體會的記錄和總結工作。3、積極探索生物競賽的輔導模式,爭取在指導學生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學科評比活動中取得好成績。4、加強信息技術與生物學科的整合,進一步完善生物教研組網站的建設工作,探索網絡教學。5、在已經開設的拓展型課程的基礎上,立足于以學生發展為本的原則,逐步開發、完善生物校本課程和教材。三、常規工作抓好教研組和備課組的工作,要求每位教師必須認真參加教研組活動和備課組活動:2、抓好全員德育工作,要求每位教師做到教書育人。3、抓好實驗室管理工作,要求每位教師遵守實驗室規章制度:4、抓好其它常規工作,要求每位教師積極參加各項活動:教學進度周次時間教學內容措施9.3—9.99.10—9.16制定本教研組計劃,有序開展各項活動9.17--9.239.24—9.30開展新教材教學研究活動,建初中生物博客10.1—10.710.8—10.14聽、說、評選組內優質課10.15—10.21八10.22—10.28校本教材編寫情況階段性總結九10.29—11.4對半學期來教研組開展的各項工作進行回顧11.5—11.11總結,了解學生思想動態,結合期中考試,溝11.12—11.18通分析學生學習現狀,調整教育教學要求11.19—11.25制作課件11.26—12.212.3—12.9學習方法總結指導12.10—12.1612.17—12.23校本教材定稿12.24—12.3012.31—1.6期末復習方法研究1.7—1.131.14—1.20教研組工作總結1.21—1.27第一學期的工作計劃篇2一、指導思想本學期,我園以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習發展指南》為指針,根據上級教育主管部門的工作精神,圍繞“真教育行動計劃”工作方案,團結與帶領全園教職員工聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。三、主要工作目標(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。(二)強化隊伍:完善師德建設體系,引導教師嚴守職業道德和專業操守。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,使人人均能教學上有所突破。(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施1.規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。2.以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3.營造良好的人文環境。(1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代化教育信息技術。(2)營造書香校園,構建書香校園文化建設織教職工開展《做教師真難,真好》《教師要學陶行知》《重新發現學?!啡珕T讀書系列活動。以“家校聯動”推進“書香家庭”的創建。(3)加強教研,提升教師專業素養。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。(4)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業余時間,擴大教師的視野,抓住一切學習的機會給自己充電,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。(5)教師一周一例會制度。4.組織各類崗位人員外出參加業務培訓突出特色,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。五、保教工作1.加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。2.展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案。3.開展教研活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。4.做好業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。六、后勤工作1.更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。及時填寫《家園聯系手冊》。利用環境創設展示幼兒在園活動情況,在工作中激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。2.幼兒保健管理。(1)保證幼兒膳食質量,通過召開家委會取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和營養流失關。七、附、月份安排八月份:1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。2.各崗人員參加上崗前體檢。3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。5.制定學期教研活動內容6.各年齡段制定符合年齡特點的新操7.制定初步擬定各類工作計劃8.小班段期初家長會、家訪9.組織全體教職工學習:師德師風、(2)教師職責、考核制度、幼兒園指導綱要九月份:1.做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環境。2.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。3.開展“我愛老師”主題活動4.幼兒園各類統計報表的上報工作。5.與家長簽定安全責任書”。6..開展安全逃生演練活動。7.檢查環境創設活動8、迎接鎮期初工作檢查。9.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。11.開展“中秋節”主題活動十月份:1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進行愛國主義教育。2.開展園教師卡拉OK比賽,推選參加鎮教師卡拉OK比賽。3.開展“重陽節“尊老愛幼主題活動。4.抓好幼兒的常規教育,重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。5.舉行園級幼兒講故事比賽6.填寫幼兒發展評估手冊7.參加鎮區域環境創設專題講座。8.開展區域創設評比活動9.保育員常規操作比賽十一月份:1.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。2.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。3.教研活動:教師互聽課活動。4.參加鎮幼兒園講故事比賽。5.各段開展幼兒自理能力比賽。6.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。7.參加幼兒園區域創設評比活動。8.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。9.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。10迎接期中點園互檢活動(重點三大創造性游戲、區域活動)11.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。12.組織全園幼兒秋游。十二月份:1.籌備冬季迎新運動會2.教研活動:教師互聽課。3.參加鎮幼兒自理能力比賽。4.籌備第二屆親子才藝比賽。5.參加鎮級幼兒園區域觀摩研討活動。元月份:1.開展迎新運動會活動暨表彰《禮儀小天使》。2.舉行家長開放日活動。3.做好幼兒發展評價及各項評價工作。4.各部門做好期未總結、考核工作。5.全園召開期末家長會。6.各類資料的整理與歸檔7.安排好假期值班工作。第一學期的工作計劃篇3一、指導思想。根據學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創思維,將可持續發展的育人目標落到實處,努力培養有特長,有個性,有創造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人。二、工作目標及措施:1、德育為重,狠抓紀律,培養學生“自律”能力。①以校“五項”競賽為杠桿,繼續抓好日常行為教育,根據我班特點,積極開展評優爭優活動,促使學生養成良好的習慣。②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。③對學生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監督,并且規范班級的處罰制度。④要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現,及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養成自我控制,自我管理的品質。2、加強對學生的安全教育。①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。②觀察細致,及時發現安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。③開展進行行為習慣養成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發生。④加強衛生教育,預防禽流感等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛生和個人衛生。3、加強家校的聯系力度。①做好家訪工作,做到及時聯系。②開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。③利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。④引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。,本學期召開一次家長會,推廣和使用新設計的家校聯系手冊,完善家訪制度,加強家校的教育合力。三、工作安排。第1、2周:1、開學的學生報名工作。2、始業教育。3、五項競賽開始。4、校報,班報刊出。第3、4周:1、假日活動材料上交。2、第七屆全國推普周活動。3、大隊干部競選。4、期初家訪。第5、6周:1、跳遠比賽。2、慶祝第十七個老人節。3、??鄨罂?。第7、8周:建隊節活動。第9、10周:1、期中教學常規,質量檢查。2、師生座談會。第11、12周:1、鎮運會。2、家長會。3、“新道德,新風尚”演講賽。4、期中班主任工作會議。5、校報,班報刊出。第13、14周:1、朗讀競賽。2、學科論文評比。第15、16周:1、計算機過關。2、跳繩比賽。第17、18周:1、元旦大合唱。2、班報刊出。第19、20周:1、復習迎考。2、愛心日記。第一學期的工作計劃篇4一、班級現狀分析我班現有學生39名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心,小學班主任第一學期工作計劃。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養,沒有養成勞動的好習慣,不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。班訓:我驕傲,我自豪,我是六(4)班。班風:自尊、自律、自信、自強二、工作重點及目標:1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的'行為習慣。2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。三、具體措施1、抓好學生的常規教育。根據《小學生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善,學校工作計劃《小學班主任第一學期工作計劃》。3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮。4、建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。5.培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。6、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。8.衛生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。四、活動計劃第一周1總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。3.開展班委競選,提出要求。第二周1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練。2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。3.迎接學校隊列比賽。第三周1.培養學生上課鈴聲一響,教室里要安靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。第四周1.進行班級寫字比賽。2.繼續抓好常規教育。3.初步評出五小公民之一環保小衛士第五周1.慶“十一”,進行愛國主義教育。2.進行班級口算比賽。3.初步評出五小公民之一合作小伙伴第六周1.對學生進行安全教育。2.培養學生的參與意識和集體主義精神。3.初步評出五小公民之一獨處小主人第七周1.繼續抓好紀律和學習目的教育。2.進行班級朗讀比賽。第一學期的工作計劃篇5這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新整體理念開展本學期的工作。一、班整體建設1、培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。2、制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。3、實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動
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