五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期中復(fù)習(xí)知識(shí)梳理第一單元《光》1.光1.因?yàn)橛辛?光)，我們才能看到周圍的一切。2.我們把那些(自身能發(fā)光)并且(正在發(fā)光)的物體稱為光源。(太陽(yáng))是最重要的光源。例如:太陽(yáng)、點(diǎn)燃的蠟燭、正在發(fā)光的燈泡、螢火蟲、發(fā)光魚等。3.有些物體自身不能發(fā)光，但能(反射)其他物體的光，給人感覺很亮，這樣的物體不是光源。例如:月亮、汽車后視鏡、人眼看到的鮮花等。4.(沒有處在發(fā)光狀態(tài)的物體)不是光源。如沒有通電的電燈，沒有點(diǎn)燃的蠟燭，它們沒有處在發(fā)光的狀態(tài)，所以不是光源。6.太陽(yáng)、激光筆等光源發(fā)出的光非常強(qiáng)烈，不能直接用肉眼去看，會(huì)對(duì)我們的眼睛造成傷害。7.我們是如何看到物體的:(1)來自光源的光或來自物體的反射光(進(jìn)入眼睛)，都能使我們看到光源或該物體。(2)完全黑暗的房間里有一個(gè)紅蘋果，無論我們?cè)诜块g里待多久，(都不能看到)這個(gè)紅蘋果。8.(夜視儀)可以在“黑暗”的環(huán)境中，將人眼看不見的光轉(zhuǎn)換成電子信號(hào)，讓我們看到物體。2.光是怎樣傳播的1.我們?cè)谀磺?能夠聽到幕后說話人的聲音,卻看不見說話的人。這是因?yàn)楣庋?直線)傳播，而聲音是向(四面八方)傳播的。2.(小孔成像、日食、月食、影子)等現(xiàn)象是由光的直線傳播造成的。3.光的直線傳播在生活中有很多應(yīng)用，例如激光準(zhǔn)直、縱隊(duì)看齊、射擊瞄準(zhǔn)等3.驗(yàn)證光是沿直線傳播的實(shí)驗(yàn)中要關(guān)閉所有燈光，拉上窗簾，保證手電筒是唯一光源。4.光傳播的速度很快,每秒約(30萬(wàn)千米)。太陽(yáng)離地球的距離約為(1.5億千米)，從太陽(yáng)發(fā)出的光到達(dá)地球約需要(8)分鐘。3.光的傳播會(huì)遇到阻礙嗎1.光照射玻璃、紙和書的探索(1)光能穿過玻璃，能看清玻璃前方物體的細(xì)節(jié)，像玻璃這樣的物體是(透明物體)。(2)光能穿過紙，但不能看清紙前方物體的細(xì)節(jié)，像紙這樣的物體是(半透明物體)。(3)光不能穿過書，不能看到這本書前方的物體，像書這樣的物體是(不透明物體)。2.光在傳播中遇到透明物體或半透明物體時(shí)，能穿過物體或部分穿過物體繼續(xù)進(jìn)行傳播，但光不能穿過不透太陽(yáng)明的物體。3.日食、月食都與（光是沿直線傳播）有關(guān)。4.光的傳播方向會(huì)發(fā)生改變嗎1光由空氣(垂直射入)水中，光的傳播路線不會(huì)發(fā)生變化。光由空氣(斜射入)水中，光的傳播路線會(huì)發(fā)生變化。2.光由空氣斜射入水中時(shí)，光的路線發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫光的(折射現(xiàn)象)。3.鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以觀察到鉛筆在水面處折斷了，這是因?yàn)殂U筆反射的光從水斜射入空氣中時(shí)發(fā)生了光的(折射現(xiàn)象)。4從玻璃魚缸的一條棱處,透過魚缸的兩個(gè)面觀察魚缸中的一條魚，看起來是兩條魚。這是因?yàn)轸~反射的光在兩個(gè)玻璃面上都發(fā)生了光的折射現(xiàn)象。5.生活中光的折射現(xiàn)象(1)海市蜃樓。(2)叉魚時(shí)應(yīng)瞄準(zhǔn)魚的下方。(3)近視眼鏡、放大鏡等透鏡。5.認(rèn)識(shí)棱鏡1.讓一束強(qiáng)光(白光)通過三棱鏡照到白屏上，可以觀察到在白屏上形成了一條彩色光帶，顏色依次是(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靚(dian)、紫)。這種現(xiàn)象叫(光的色散)。2.盡管太陽(yáng)光用肉眼看上去幾乎是白色的,但它是由許多不同顏色的光組成的。其他物體發(fā)出的光也具有不同的混合顏色。3.當(dāng)白光進(jìn)入棱鏡時(shí),由于不同顏色的光發(fā)生折射的程度不一樣，就出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靚、紫等各種顏色的光。4.彩虹是大自然中的一種光學(xué)現(xiàn)象(主要成因是光的折射)，水滴相當(dāng)于三棱鏡。5.利用彩色輪研究光的混合(1)彩色輪上三個(gè)扇形的顏色分別是(紅、綠、藍(lán))。(2)快速旋轉(zhuǎn)彩色輪，觀察到彩色輪快速旋轉(zhuǎn)時(shí)變成了(白色)。(3)結(jié)論:色光可以混合成白光。6.紅、綠、藍(lán)三種色光按不同的比例混合可以產(chǎn)紅各種不同的色光，(紅、綠、藍(lán))三種色光叫色光的三原色。6.光的反射現(xiàn)象1.光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，叫(光的反射)，反射光也是沿(直線)傳播的。2.在光線與鏡面的交點(diǎn)處，畫一條乖直于鏡面的虛線稱為(法線)，(反射角等于入射角)。3.任何物體都能反射光，只不過是光在不同物體表面的反射情況有所不同。4.我們能夠看到物體就是因?yàn)?它們反射的光進(jìn)人了我們的眼睛)。5.科學(xué)家利用光的反射原理，計(jì)算出地球到月球的平均距離約為(38.4萬(wàn)千米)。6.光的反射在生活中的應(yīng)用：燈罩、汽車后視鏡、醫(yī)用額鏡、潛望鏡等7.制作一潛望鏡1.潛水艇在水下航行時(shí)，用(潛望鏡)觀察海面和空中的情況。2.潛望鏡是利用光的反射觀察物體的。在潛望鏡的窺測(cè)口，能看到(經(jīng)過兩次反射后的)物體。3.制作一個(gè)潛望鏡時(shí)，需要用到(兩面平面鏡)。兩個(gè)鏡片的放置方向是(平行的)，而且與鏡簡(jiǎn)的夾角是(45°)。第二單元《地球表面的變化》知識(shí)梳理1.地球的表面1.地形(又稱地貌)是指地勢(shì)高低起伏的變化，即地表的形態(tài)。地球表面的地形地貌是復(fù)雜多樣的，也是不斷變化的。2.常見的陸地地形有高原、山地、平原、丘陵、盆地等。(1)高原:特點(diǎn)面積較大，外圍較陡，內(nèi)部起伏較為和緩。(2)山地:特點(diǎn)地勢(shì)起伏很大，有聳立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷。(3)盆地:特點(diǎn)四周高，中間低。(4)丘陵:特點(diǎn)地勢(shì)起伏較大，山頂渾圓，坡度不大。(5)平原:特點(diǎn)地勢(shì)起伏很小，寬廣平坦。3.峽谷是一種特殊的地形地貌。當(dāng)山谷間形成大江大河時(shí)，由于河流不斷地向下侵蝕而形成的兩坡陡峭的深谷。4.在地形圖上，不同的顏色表示不同的地形。如藍(lán)色表示海洋，綠色表示平原，黃色表示低山和丘陵，棕褐色表示山地和高原，還有些地形圖會(huì)用白色表示積雪和冰川。5.我國(guó)地形多種多樣，地勢(shì)西高東低，呈階梯狀分布。6.影響地形變化的因素有：內(nèi)部因素：主要是地殼運(yùn)動(dòng)，表現(xiàn)為地震或火山噴發(fā)，持續(xù)時(shí)間短，破壞力強(qiáng)。外部因素：風(fēng)的風(fēng)蝕、搬運(yùn)、堆積作用；水的侵蝕、沉積作用。2.地球的結(jié)構(gòu)1.地球從表面到地心可以分為三個(gè)圈層：地殼、地幔、地核。2.地殼由巖石組成，組成地殼的巖石可分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。(1)由巖漿冷卻凝固形成的巖石，叫巖漿巖。玄武巖、浮石、花崗巖都是巖漿巖。(2)由泥、砂、巖石碎屑在水中沉積形成的巖石叫沉積巖。礫巖、砂巖、頁(yè)巖都是沉積巖。沉積巖里常有化石--古代動(dòng)植物的遺骸或痕跡。(3)地表的巖石被深埋于地下時(shí)，在高溫和高壓下發(fā)生變化形成的巖石，叫變質(zhì)巖。大理巖、板巖都是變質(zhì)巖。3.地殼在不斷地運(yùn)動(dòng)，地球內(nèi)部的巖漿在不停地涌動(dòng)，有時(shí)會(huì)通過地震和火山噴發(fā)讓我們感受到。4.地殼的運(yùn)動(dòng)常常會(huì)使巖層發(fā)生彎曲,年輕巖層較古老巖層變形。3.地震的成因及作用1.地震成因的模擬實(shí)驗(yàn)(1)迅速拉開時(shí)，可以看到泥層斷裂。迅速擠壓時(shí)，可以看到泥層隆起。(2)泥土模擬陸地，兩半塑料盒模擬地殼中的兩個(gè)板塊。2.地震的成因:地殼運(yùn)動(dòng)時(shí)，釋放出巨大的能量，使大地猛烈地震動(dòng)起來，產(chǎn)生巨大的破壞力量，這就是地震產(chǎn)生的原因。3.地震的危害(1)地震發(fā)生時(shí)，地下傳來轟鳴聲，吊燈在擺動(dòng)，房屋在搖晃。地震后，房屋倒塌，道路損毀，人員傷亡，會(huì)給人類帶來嚴(yán)重的災(zāi)難。(2)地震會(huì)使地面出現(xiàn)裂縫、塌陷，鐵軌也扭曲變形。(3)地震會(huì)使山體滑坡，阻塞河道，形成堰塞湖。4.地震是一種劇烈的地殼運(yùn)動(dòng)，時(shí)間短、破壞力強(qiáng)，能在短時(shí)間內(nèi)使地表發(fā)生巨大的變化。5.地震發(fā)生時(shí)如何自救(1)能逃離室內(nèi)的要盡量快速逃到室外，迅速逃離至開闊處。在室外不要私自盲目避震，要避開已倒塌物體，野外要遠(yuǎn)離橋、湖及山邊等。(2)在不能逃離室內(nèi)時(shí)，應(yīng)立即找結(jié)實(shí)、不易倒塌的物體掩護(hù)身體。如結(jié)實(shí)的柜子下、靠立在墻根，地震時(shí)一定不要乘坐電梯。4.火山噴發(fā)的成因及作用1.地殼運(yùn)動(dòng)是火山噴發(fā)的原因。火山噴發(fā)時(shí)，會(huì)使地面產(chǎn)生裂縫，并有熔巖噴涌。2.火山噴發(fā)會(huì)改變地球表面的地形，形成火山巖小山、火山島、火山口湖等。3.長(zhǎng)白山天池是一個(gè)火山口湖，由火山噴發(fā)形成?；鹕絿姲l(fā)噴射出大量熔巖之后，在火山口處形成盆狀凹陷，時(shí)間一長(zhǎng)，積水成湖。4.火山噴發(fā)成因的模擬實(shí)驗(yàn)用酒精燈加熱一火山噴發(fā)一火山的成因(1)用番茄醬模擬熔巖，用土豆泥模擬地殼。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在地球的深部，越往下去，溫度越高，壓力越大。地球內(nèi)部的壓力會(huì)使熔巖不斷上升，遇到薄弱的地殼時(shí)，就會(huì)噴出地表，形成火山。5.火山噴發(fā)帶來的危害:燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣，導(dǎo)致滑坡、山崩、泥石流、地震等。6.火山噴發(fā)帶來的好處(1)火山噴發(fā)后，落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力;(2)火山地?zé)崾且环N清潔能源，加熱后的水能作為熱源;(3)火山灰和火山巖還是筑路的好材料。5.風(fēng)的作用1.空氣流動(dòng)形成風(fēng)，風(fēng)的作用會(huì)緩慢改變地球表面的地形地貌。2.我們可以用砂紙打磨巖石，來模擬風(fēng)卷起的沙子對(duì)巖石不斷磨蝕的過程。3.當(dāng)大風(fēng)卷起的沙子從巖石上刮過時(shí)，可能會(huì)發(fā)生碰撞，這個(gè)過程就像砂紙對(duì)巖石表面不斷“打磨”使巖石表面變得光滑。4.敦煌的雅丹地貌是由風(fēng)的侵蝕作用形成的。風(fēng)吹過干燥的地表，攜帶起沙子一風(fēng)中攜帶著沙子，不斷打磨巖石一巖石經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)的作用，形成造型獨(dú)特的的雅丹地貌。5.戈壁和沙漠的形成(1)戈壁灘是由風(fēng)的搬運(yùn)作用形成的，大風(fēng)或洪水的力量可以把大塊巖石破碎后形成的細(xì)小的沙、土搬運(yùn)到遠(yuǎn)方，只留下大大小小的礫石，這便形成了戈壁灘。(2)沙漠是由風(fēng)的沉積作用形成的，被帶走的沙子在風(fēng)或流水速度減小時(shí)沉積下來，日積月累，就形成了沙漠。6.風(fēng)對(duì)地球表面的影響緩慢的,需要日積月累。6.水的作用1.在地表的變化過程中，水發(fā)揮著巨大的作用。降落的雨水和眾多的河流都會(huì)改變地球表面的地形地貌。2.認(rèn)識(shí)降雨給土地帶來的變化(1)在土壤表面撒上帶有顏色的沙子的目的是便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(2)實(shí)驗(yàn)中用噴壺噴水模擬降雨;(3)降雨前小山丘比較圓，紅色沙子大多數(shù)在山丘頂部。降雨后小山丘上出現(xiàn)了很多小溝，一些紅色沙子被沖到了山丘底部:(4)結(jié)論:降雨會(huì)改變地球表面的地形地貌。3.降雨對(duì)地表產(chǎn)生的影響(1)侵蝕作用：雨水會(huì)把地表上的泥沙帶走，匯聚成徑流，在土地上留下法壑。(2)沉積作用：雨水因攜帶泥沙而變得渾濁，當(dāng)水流平緩時(shí)，水中的泥沙又會(huì)沉積在地面上。4.河流的侵蝕作用和沉積作用(1)當(dāng)河水流速快時(shí),侵蝕作用為主:當(dāng)河水流速慢時(shí)，沉積作用為主。(2)乾坤灣的凹岸(凹進(jìn)去的河岸)水流速度快，以侵蝕作用為主:凸岸(凸出來的河岸)水流速度慢，以沉積作用為主。(3)一般河流入海口的地勢(shì)平坦，水流速度慢，沉積作用強(qiáng)，泥沙堆積會(huì)形成三角洲，如黃河入海口的沙洲、長(zhǎng)江三角洲等。7.總結(jié)我們的認(rèn)識(shí)1.幾種地形地貌形成的主要原因(1)彎曲的巖層:地震(巖層受到擠壓)；(2)長(zhǎng)白山天池:火山噴發(fā)形成(3)敦煌的雅丹地貌:風(fēng)的作用(4)黃土高原上的溝壑:水(降雨)的作用(5)黃河入?？诘纳持?水的作用(河水流速減慢，泥沙沉積)2.侵蝕現(xiàn)象：地面的巖石、沙土在水、風(fēng)、重力等作用下，被破壞和搬走的現(xiàn)象叫侵蝕。3.影響地表變化的因素有地震、火山、風(fēng)的作用、水的作用，此外還有冷和熱的作用、動(dòng)植物的作用等。4.地震和火山暗發(fā)對(duì)