大班安全上學(xué)期教案及教學(xué)反思《進(jìn)出門時(shí)不擠不搶》_第1頁(yè)
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大班安全上學(xué)期教案及教學(xué)反思《進(jìn)出門時(shí)不擠不搶》一、設(shè)計(jì)意圖作為一名幼兒園教師,我深知孩子們的安全至關(guān)重要。因此,我設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育活動(dòng),旨在通過生動(dòng)有趣的活動(dòng),讓孩子們了解并掌握進(jìn)出門時(shí)不擠不搶的重要性,培養(yǎng)他們自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們了解擠搶的危害,提高他們的安全意識(shí)。2.培養(yǎng)孩子們自覺遵守規(guī)則,進(jìn)出門時(shí)不擠不搶的良好行為習(xí)慣。3.提高孩子們的自我保護(hù)能力,避免在擁擠的環(huán)境中受傷。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們掌握進(jìn)出門時(shí)不擠不搶的方法和技巧。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:圖片、視頻、情景模擬等。2.學(xué)具:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動(dòng)過程1.引入:通過一個(gè)發(fā)生在幼兒園門口的擁擠場(chǎng)景,讓孩子們感受到擠搶的危險(xiǎn)。2.講解:向孩子們講解擠搶的危害,以及如何進(jìn)出門時(shí)不擠不搶。3.演示:通過示范,讓孩子們學(xué)會(huì)進(jìn)出門時(shí)不擠不搶的方法和技巧。4.實(shí)踐:讓孩子們?cè)谀M情境中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,進(jìn)出門時(shí)不擠不搶。6.拓展:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),共同關(guān)注孩子們的安全,營(yíng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓孩子們掌握進(jìn)出門時(shí)不擠不搶的方法和技巧。七、課后反思及拓展延伸課后反思:在本節(jié)課中,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)擠搶的危害有了更深入的了解,大部分孩子能夠在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,進(jìn)出門時(shí)不擠不搶。但仍有部分孩子在面對(duì)擁擠的環(huán)境時(shí),容易忽視安全,需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和教育。拓展延伸:1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與安全教育,共同關(guān)注孩子們的安全。3.定期開展安全教育活動(dòng),提高孩子們的安全意識(shí)。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.引入環(huán)節(jié)的情境設(shè)置:通過一個(gè)發(fā)生在幼兒園門口的擁擠場(chǎng)景,讓孩子們感受到擠搶的危險(xiǎn)。這個(gè)情境設(shè)置是為了讓孩子們真實(shí)地感受到安全問題,從而引起他們的關(guān)注和興趣。2.講解環(huán)節(jié)的內(nèi)容呈現(xiàn):向孩子們講解擠搶的危害,以及如何進(jìn)出門時(shí)不擠不搶。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我通過生動(dòng)的例子和圖片,讓孩子們直觀地了解到擠搶的危害,以及正確的進(jìn)門方式。3.演示環(huán)節(jié)的操作展示:通過示范,讓孩子們學(xué)會(huì)進(jìn)出門時(shí)不擠不搶的方法和技巧。我在演示環(huán)節(jié)中,用動(dòng)作和語言結(jié)合的方式,讓孩子們清晰地了解到每一步的操作,確保他們能夠正確地模仿和掌握。4.實(shí)踐環(huán)節(jié)的模擬演練:讓孩子們?cè)谀M情境中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,進(jìn)出門時(shí)不擠不搶。這個(gè)環(huán)節(jié)是為了讓孩子們將所學(xué)的知識(shí)和技巧運(yùn)用到實(shí)際情境中,提高他們的實(shí)踐能力。6.拓展環(huán)節(jié)的家長(zhǎng)參與:邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),共同關(guān)注孩子們的安全。這個(gè)環(huán)節(jié)是為了讓家長(zhǎng)也能夠了解和關(guān)注孩子們的安全問題,并與學(xué)校共同合作,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境。1.在引入環(huán)節(jié)的情境設(shè)置中,我選擇了孩子們?nèi)粘I钪谐R姷膿頂D場(chǎng)景,這樣能夠讓他們更容易產(chǎn)生共鳴,從而更加關(guān)注和重視安全問題。2.在講解環(huán)節(jié)的內(nèi)容呈現(xiàn)中,我注重了語言的生動(dòng)性和形象的直觀性,通過舉例和圖片,讓孩子們能夠更加清晰地理解擠搶的危害,以及正確的進(jìn)門方式。3.在演示環(huán)節(jié)的操作展示中,我注重了動(dòng)作的規(guī)范性和語言的準(zhǔn)確性,讓孩子們能夠清晰地了解到每一步的操作,并能夠正確地模仿和掌握。4.在實(shí)踐環(huán)節(jié)的模擬演練中,我給予了孩子們充分的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓他們?cè)趯?shí)際操作中提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。6

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