第五周國旗下講話_國旗下講話簡短

《良好的習慣鑄就好將來》第一學期第8周國旗下講...開學講話2023年春學期第一周國旗下講話稿說一般話，做文明人小學國旗下講話六（2）班學會與人交往（第十五周國旗下講話）創立良好班風做班級仆人我的旗臺我做主（升旗儀式...[國旗下講話]培育安康心理做生活的強者文章來源免費教育www.Eduwg.Com文稿網

自律是一門學問，這們學問，自先秦時期就開頭做了。《禮記》中，記述了儒家先賢的一句話：君子必慎其獨也。慎獨二字，或許我們聽過數遍，但我們中的大多數仍無法道出這簡簡潔單兩個字所包含的意境。慎即心真，獨指獨處，獨處之時照舊心真，慎重處事，行，有律于己，做，無愧于心，這便是這千年古訓的要旨所在。我們都曾對四知先生楊震的故事有所耳聞，他嚴厲而略帶責備地說出：天知，地知，你知，我知，然后拒絕了手捧黃金的來客。我們也曾在今年的八月領會了我國奧運健兒的風采，他們嚴于律己，奉獻給我們一場肯定真實的競技表演，讓我們領會了體育這無與倫比的藝術。慎獨，讓他們更坦蕩；自律，讓他們的靈魂變得高大堅硬。在大多數時候，自律是我們內心的一股力氣。律即是約束，我們一直認為約束是對心靈的桎梏，卻不曾看到約束背后的漂亮。它的美，正如一首詩，平平仄仄按肯定的規律排列起來，就會呈現出令人贊美的音韻節律。自律也是一種堅持，容不得人半點懈怠。千里之堤，尚且會毀于蟻穴。再高的修養德望，也會由于一時的不自律，而給人生留下抹不去的污點。所以，自律是一種堅持的力氣，也是一種力氣的堅持。或許，我們曾經在路上如無其事地丟棄過垃圾；或許，我們曾經在無人監視的自習課上講過小話；或許，我們曾經為了圖便利而橫穿公路。曾經的我們都或多或少有過不自律不慎獨的舉止。但而今的我們，馬上成人，馬上邁入高校學府中深造的我們，也應當聽一聽孔夫子千年前的教會，做一個慎獨的坦蕩君子。

>>《自律——秋第五周國旗下講話》

一方面，中國的淡水資源就不夠豐富；另一方面，用水的鋪張，水質的嚴峻污染，使得可用淡水更加緊急。從上個世紀80年月以來，中國的缺水現象由局部漸漸擴散至全國，對農業和國民經濟帶來了嚴峻影響。據統計，在正常年景下，中國缺水總量估量已達400億立方米，十五期間，農田受旱面積年均到達3.85億畝，平均每年因旱減產糧食350億公斤。全國農村有3.2億人飲水擔心全。

假如每人節省一立方米的水，全中國十三億人就節省了十三億立方米的水。人多力氣大，每人節省一小滴水，全中國就能節省出一片河流，一個大江。可以毫不夸大地說，我們每個人的手里都緊握著寶貴的資源，把握著對這些民族進展命脈生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。

世界水日和中國水周主題分別是衛生用水和加強節省和愛護，實現水資源的可持續利用。看著這樣的主題，我們不禁想起那句警世名言：假如我們不珍惜珍貴的水資源，那么地球上最終的一滴水很有可能就是我們的眼淚！水資源，人類社會共同面臨的危機

節省用水，人人有責。只有大家都留意節水了，水荒才能遠離我們，生活才會安定和諧，環境將會美麗舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告知親朋好友，讓大家都來養成節水美德。

>>《節省用水，從我做起春第五周國旗下講話》

這些枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背后我們看到了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢，盼望同學們深思。

下面談談我校學生存在的安全隱患：

一、騎車存在的問題：

1、在機動車道上騎車，逆向騎車；

2、騎車橫沖直闖強行，與機動車搶道；

3、轉彎不減速，不打手勢，不打轉向燈；

4、在路口闖信號燈，雙手離把；

5、追趕打鬧，三五并行。

產生上述騎車存在的問題的緣由，可歸結為：

1、缺乏交通安全意識；

2、缺乏交通安全學問；

3、缺乏交通安全責任感；

4、存在麻痹思想；

5、存在幸運心理。

針對上述問題提出幾點要求：

1、增加安全意識和責任感。

2、消退麻痹思想和幸運心理。

3、自覺學習交通安全學問和交通法規。

4、提倡文明騎車。

二、校內安全

舉一些因下樓梯不守法規引起的校園踩踏大事：

2023年12月11日河北省邯鄲市成安縣商城鎮中學學生在放學時，在樓梯間發生學生擁擠踩踏事故，造成5名學生死亡，4名學生重傷，7名學生輕傷。

2023年1月5日陜西省寶雞縣虢（guo國）鎮初級中學在放學下樓時，一名學生不慎踩空，撞到前面同學后學生發生踩踏，造成3名學生死亡，6名學生重傷。

2023年3月13日早晨，山西臨猗中學發生踩踏事故，2名學生被踩死。

2023年11月18日，江西都昌一中發生踩踏造成6死39傷。

2023年12月7日，湖南湘鄉市育才中學發生學生踩踏，造成8死26傷。

這一系列觸目驚心的踩踏大事都發生在中學，踩死踩傷的都是中學生，不能不引起我們中學生的高度重視。

為防止上述事故的發生，我校在2023年10月6日搬入新校前就在學校里貼了許多安全警示標記，如：當心臺階，當心地滑，留神碰頭，學會走路等口號，隨時提示學生留意安全。

同學們，父母親給了我們生命，我們應當好好的珍惜生命，喜愛生命，思想上高度重視，行動上從我做起，時時到處把安全放在首位，讓自己在生命的長河里安康的成長。

最終祝同學們歡樂、安康的成長，學習進步，祝教師們工作順當，身體安康。感謝！

>>《思想上高度重視，行動上從我做起(第五周國旗下講話)》

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用良好的行為習慣塑造優秀的品質

良好的行為習慣能逐步鑄就優秀的品質，那作為元通小學的學生，我們應當怎樣才能夠培育良好的行為習慣，塑造優秀的品質呢？

第一、我們要正確熟悉培育良好的行為習慣的重要性與艱難性

我們都知道，有良好的學習習慣的同學，上課時他能夠仔細聽講，課后他能準時保質地完成教師布置的作業，別人玩耍時他能仔細學習、靜心地看書，他能自己把握教師所沒有講過的很多學問。而有的同學，教師上課時他東插嘴西扯蛋，教師布置的任務遲遲不能完成。這些壞習慣的存在，原創：導致他的成績與前一種同學有天壤之別，據心理學家的討論說明：一千個人里面只有三個人的智力是超群的，同樣也只有三個人的智力是有障礙的。也就是說我們每個班一班同學的智商都是不相上下的，只是我們有的同學養成了良好的行為習慣，所以優秀，有的同學則學會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批判。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養成良好的行為習慣，那么我們每個人都可以成為優秀的學生，你情愿嗎？我信任每個人都會大聲地答復我情愿。而有了這種意識之后，接著你還要明白：良好的行為習慣并不是說有就有一下子形成的，習慣的形成需要有一個從生疏到嫻熟，再由嫻熟到自由化的過程，要完成這一過程必需反復訓練，逐步強化，每天如一。不能堅持兩天又休息三天，這就是良好習慣養成的重要性與艱難性。

其次、要養成良好的衛生習慣

上星期我校扎扎實實開展了以衛生為重點的行為標準教育，各班實行了積極有效的措施，狠抓落實，努力搞好班級的衛生和學校包干區的衛生，使我校的衛生教以前游樂較大的起色，有效地培育了學生的餓衛生習慣，涌現了很多像四（）的陸唯佳、六（）的周夢醒、三（）的徐志康和五（）的肖英杰等先進學生，他們為我校的衛生工作作出自己的奉獻。

但同時也發生了很多事情與良好的行為習慣不相符合的事情如：課間活動時或到專用教室上課或到操場上上體育課時發覺有些同學在走廊上亂跑小便時有些同學常常在大便池中進展小便廁所里墻壁上有墨汁導致廁所墻壁漆黑垃圾箱旁發覺有垃圾根本沒有倒入垃圾箱……這些表現都是不符合我們學校的治理規定，原創：更不符合一個優秀人才的行為標準的。講究校園衛生、教室衛生、個人衛生，是每一個學生都應做到的。無論是校園，還是教室的，看到垃圾我門都要順手撿起，丟進垃圾桶平常活動時要遵守學校的秩序只有有了文明的舉止，你才能向崇高的抱負靠近。

第三、要養成良好的學習習慣

上課聽講時仔細，爭論問題時的積極想說、敢說、大膽說努力練就自己良好的語言表達力量上星期二三班開展的“想說、敢說、大膽說”主題班會我覺得很好；平常要仔細準時地完成每一門功課的作業，不懂不能裝懂，肯定要問同學問教師弄的清清晰楚每次考試之后都要進展深刻的反思，主動找差距，如五二在教師的輔導下許多同學經過反思熟悉到了自己期中考試不抱負的緣由，成績不抱負主要是平常學習馬虎學習不刻苦所以學習態度打算了學習成績為此盼望每位同學要主動找差距努力端正學習態度在下半個學期取得好成績。或許你離這些良好的學習習慣還很遠，那我要告知你聽，這正是考驗你的意志，培育你的優秀品質的好時機。只有敢于嘗試做自己還做不到的事情的人，只有面對困難勇于挑戰的人才能成長成為優秀的人才。

那么親愛的同學們，讓我們從彎腰撿起身邊的一片廢紙，認真擦凈教室每一塊瓷磚，仔細做好教師布置的每一次作業，刻苦鉆研！只要你每天如一地做好這些小事，經過一個從生疏到嫻熟，由嫻熟到自由的過程，養成良好的行為習慣，那時的你不學習就不舒適，不講衛生就會覺得很難受了，當你一走出校門時，別人就會夸贊你；元通小學也會因你而更添一份光榮！

國旗下講話－－其次周

珍惜身邊的每一個人

各位教師、各位同學：

大家好，今日我演講的題目是《珍惜身邊的每一個人》

新的學期又開頭了，整個校園又因同學們而顯得生氣勃發，新的尋夢之旅啟程了。我們要與我們的教師、同學相互理解、相互珍惜，一起披荊斬棘！

今年9月，是第九個“弘揚和培育民族精神月”，主題是“美在你身邊”。昨天晚上，學校組織我們收看了中心電視臺《開學第一課》，讓我們深受教育和啟發。我們要發覺身邊的美，學會呈現和制造美，為建立和諧校園、和諧社會而努力！

師生情，深似海。當你一遍又一遍的請教教師的時候，教師總是不厭其煩的傾其全部、盡其所能。或許你一次又一次的觸犯校規，或許你一次又一次的考試失利，但教師從來不會放棄你。他呵斥你，是由于他盼望嚴峻的言辭，能夠喚醒你身體中沉睡的潛力。他盼望，他的每一個學生都能擁有一個美妙的將來。所以，我們要理解教師，不是教師的每一份付出，都是理所應當的。

余秋雨曾經說過，人世間最大的情感失衡，莫過于父母與子女之間和教師與學生之間，而當我們意識到，并想要彌補這種失衡時，往往都已無力挽回了。所以，從現在開頭，敬重、理解并珍惜我們的每一位教師，不要再去頂撞他們，不要再去誤會他們，建立起真摯的師生情，融進敬重和愛，如大海般厚重深邃，這是你人生中珍貴的財寶。

同學情，潤如雨。高中時代，考試失利、與父母不和、繁重的學業壓力等等，這早已是家常便飯，我們的心情也因這一個個絆腳石而不斷徘徊于巔峰和底谷。這時，我們往往會向自己的朋友傾訴心事。請你記住，你的人生中不會再有哪一個時期能夠像現在一樣，有可傾訴的人。所以，請珍惜和你朝夕相處的每一個同學，由于相聚在一起，本就是一種緣分。請包涵同學小小的錯誤，請允許同學有缺點，請把我們的理解和愛同樣賜予我們身邊的每一個同學。同學之間的情意就像細潤的雨，帶給你一絲涼爽，溫潤你干裂的心靈，美就在你身邊！

大自然，美無限。漂亮的大自然，蘊育著生命和盼望。我們要愛惜自然環境，愛惜我們的校園，感受生態之美，感悟生命的陽光。