PAGEPAGE2緒論本章2學時（理論課2學時）一、教學目的和教學要求（一）理解花卉的涵義；（二）了解花卉在人類生活中的作用及花卉產業發展的歷史和趨勢；（三）明確花卉栽培在園林技術專業課程中的地位及與其他課程的關系；（四）明確本課程的學習要求及基本的學習方法。二、教學重點難點（一）重點：1.花卉的基本概念；2.學習花卉栽培的意義。（二）難點：1.區分狹義的花卉、廣義的花卉;2.中國花卉種質資源的特點及在世界園林發展中的地位。三、教學內容（一）花卉的定義和花卉栽培的內容1.花卉的定義2.花卉栽培的學習對象3.花卉栽培的學習內容（二）花卉與人們生活的關系1.保護環境，增進健康2.美化環境，豐富生活3.創造效益，促進發展（三）花卉栽培的地位與學習方法1.花卉栽培的課程地位2.花卉學栽培學習方法3.花卉學栽培學習資源(四)花卉業的歷史與發展四、教學方法與輔助手段本章為理論課。采用多媒體課件教學，在多媒體教室講授。講授過程中充分利用圖片，結合往屆畢業典型事例進行講解，以激發學生的學習興趣。五、作業與思考1.簡述花卉學研究的對象及內容。2.花卉常識知多少：中國十大傳統名花、歲寒三友、花中四君子、花草四雅、園林之母、花卉王國等等。第一章花卉的分類一、教學目的和教學要求（一）明確花卉分類的目的和意義；（二）掌握花卉生產及應用中的主要分類方法；（三）能運用不同的標準對常見花卉進行分類；二、教學重點難點重點：花卉的綜合分類難點：1.區分一年生花卉和二年生花卉；2.區分宿根花卉和球根花卉；三、教學內容（一）按觀賞特性分類（二）按栽培方式分類（三）按應用方式分類（四）按生活類型分類（五）其他分類方法四、教學方法與輔助手段本章為理論課+實訓課。采用多媒體課件教學。實訓課在教學實習基地進行。五、作業與思考1.花卉分類的意義是什么？2.比較累分類方法的特點。第二章花卉栽培與環境花卉栽培與溫度一、教學目的和教學要求：（一）掌握花卉生長發育對濕度的要求；（二）明確濕度環境對花卉生長發育的影響。二、教學重點與難點：重點：花卉生長發育對溫度的環境的要求。難點：不同溫度條件對花卉生長發育的影響規律、三、教學內容：（一）花卉對溫度的要求。（二）溫度對花卉生長發育的影響。（三）花卉對溫度周期變化的適應。（四）溫度調節。四、教學方法與輔助手段：課堂講授，結合植物生理學知識及花卉栽培事例進行講解。五、作業與思考1.溫度是怎樣影響花卉生長發育？2.如何理解花卉生長發育的最適宜溫度?花卉栽培與光照一、教學目的和教學要求（一）掌握花卉生長發育對光照的要求。（二）明確光照環境對花卉生長發育的影響。二、教學重點與難點；重點：花卉生長發育對光照環境的要求。難點：生產中如何進行光照環境的調控滿足花卉生育的需要。三、教學內容（一）光照強度對花卉生長發育的影響。（二）光照長度對花卉生長發育的影響（三）光質對花卉生長發育的影響（四）光的調節四、教學方法與輔助手段課堂講授，結合植物生理學知識及花卉栽培事例進行講解。五、作業與思考1.光照是怎樣影響花卉的生長發育？2.舉例說明什么是長日照花卉、短日照花卉？花卉栽培與水分一、教學目的和教學要求（一）掌握花卉生長發育對水分環境的要求；（二）明確水分環境對花卉生長發育的影響。二、教學重點與難點重點：花卉生長發育對水分的要求。難點：不同水分條件如何影響花卉的發育。三、教務內容（一）不同原產地花卉對水分的要求。（二）水分對花卉生長的影響。（三）水分的調節。四、教學方法與輔助手段課堂講授，結合植物生理學知識及花卉栽培事例進行講解。五、作業與思考水分是怎樣影響花卉生長發育的？花卉栽培與氣體一、教學目的和教學需要（一）掌握花卉生長發育對氣體條件的要求。（二）明確氣體環境對花卉生長發育的影響規律。二、教學重點與難點重點：花卉生長發育對氣體環境的要求。難點：如何調控氣體環境滿足花卉生育的需要。三、教學內容（一）氣體環境對花卉生長發育的影響。（二）有害氣體的來源及對花卉的影響。（三）氣體環境的調控。四、教學方法與輔助手段課堂講授，結合植物生理學知識及花卉栽培事例進行講解。五、作業與思考1.大氣成分是怎樣影響花卉生長發育的?2.大氣中影響花卉生長發育的有害氣體有那些？花卉栽培與土壤一、教學目的和教學需要（一）掌握花卉生長發育對土壤的要求；（二）明確土壤環境對花卉生長發育的影響規律。二、教學重點與難點重點：花卉生長發育對土壤環境的要求。難點：如何根據花卉種類選擇適宜的栽培基質（土壤）。三、教學內容（一）花卉生長發育對土壤的要求。（二）土壤對花卉生長發育的影響。（三）花卉栽培的其他基質。四、教學方法與輔助手段課堂講授，結合植物生理學知識及花卉栽培事例進行講解。五、作業與思考1.土壤如何影響花卉生長發育？2.常用的栽培基質有那些？花期調節控制一、教學目的和教學要求（一）了解花卉生長發育過程和規律。（二）明確花卉花期調節控制的幾步原理。（三）掌握花卉花期調節控制的方法。二、教學重點和難點如何采取適當的調控方法滿足花卉四季的均衡生產和節日花卉的供應。三、教學內容（一）花期調節控制的意義。（二）花期調節控制的基本原理。（三）花期調節控制的方法途徑。1.溫度處理。2.光照處理。3.藥劑處理。4.栽培措施處理。四、教學方法與輔助手段課堂講授，結合具體花卉調控事例進行講解。五、作業與思考1.花卉為何要進行花期調控？2.花卉花期調控有那些方法？3.舉例說明如何利用光周期進行花期控制？

第三章花卉栽培設施溫室一、教學目的和教學要求（一）了解保護地的適時與適地栽培作用;（二）簡要了解保護地的發展歷史；（三）比較保護地栽培的特點；（四）了解花卉溫室類型與作用二、教學重點難點重點：保護地的適時與適地栽培作用與特點；溫室類型與主要作用。難點：溫室設計的基本要求；溫室內部構造、各類花卉對溫室環境的要求。三、教學內容（一）溫室栽培的作用與發展概況（二）溫室的種類與設計要求（三）溫室內部構造、各類花卉對溫室環境的要求。四、教學方法與輔助手段本章為理論課+實訓課。采用多媒體課件教學。強調溫室在花卉栽培中的作用，讓學生充分的重視本次課的學習。五、作業與思考1.溫室的作用與發展趨勢。2.日光溫室的結構與類型。3.溫室設計的基本要求。4.現代化溫室的生產系統有哪幾部分組成？其他花卉栽培設施一、教學目的和教學要求掌握其他花卉栽培設施類型與作用二、教學重點難點重點：其他花卉栽培設施類型與主要作用。難點：冷床與溫床的特點、結構和性能；電熱溫床的設置技術與使用。三、教學內容（一）風障1.風障的作用2.風障的設置（二）冷床與溫床1.冷床與溫床的作用2.冷床與溫床的結構和性能（三）地窖（四）花盆的種類與作用四、教學方法與輔助手段本章為理論課+實訓課。采用多媒體課件教學，增強學生的感性認識。五、作業與思考1.比較花卉保護地栽培與露地栽培的特點2.冷床與溫床的相似與不同3.如何根據栽培的花卉種類及栽培目的選擇適合的花盆？第四章花卉繁殖花卉的有性繁殖一、教學目的和教學要求(一)掌握花卉繁殖的類型及特點（二）掌握花卉種實的壽命及貯藏，影響種子壽命的內在因素及環境條件（三）掌握花卉有性繁殖的花卉種類、條件和技術要求二、教學重點難點重點：1.有性繁殖的類型和特點2.播種繁殖技術，尤其是珍稀和細小花卉種子的穴盤育苗技術難點：播種土的配制、種子發芽及播種苗的環境管理三、教學內容（一）花卉繁殖的類型及特點1.花卉繁殖的定義利用植物的種子、孢子或植物體的一部分來擴大群體數量的活動。2.分為有性繁殖和無性繁殖兩類（1）有性繁殖包括種子繁殖和孢子繁殖（2）無性繁殖包括扦插繁殖、分生繁殖、嫁接繁殖、壓條繁殖和組織培養繁殖技術3.有性繁殖和無性繁殖各自的特點（二）有性繁殖1.種子繁殖（1）種子的形成和構造（2）種子的成熟（3）種子的休眠（4）種子萌發的條件（5）播種和移植的方法（6）孢子繁殖2.介紹孢子繁殖的觀賞植物種類及孢子繁殖的技術和環境管理要點四、教學方法與輔助手段本章為理論課+實驗課。花卉繁殖史花卉栽培和應用的第一步，強調本次課在整門課程學習中的重要性。五、作業與思考1.有性繁殖和無性繁殖各有何優缺點？2.為什么要采用穴盤育苗？3.生產中如何妥善的保存花卉種子？4.影響種子萌發的因素有哪些？花卉的無性繁殖一、教學目的和教學要求(一)掌握花卉無性繁殖的類別和技術要點二、教學重點難點重點：無性繁殖技術，如分球、分走莖、分吸芽、葉插、嫁接等花卉中特有的或重要的繁殖方法及其應用難點：無性繁殖的材料的選取要點與環境管理三、教學內容（一）無性繁殖的定義、種類、基本原理和特點。（二）扦插繁殖1.葉插繁殖的原理和適用的花卉種類2.莖插繁殖的原理和適用的花卉種類3.根插繁殖的原理和適用的花卉種類4.影響扦插成活的因素（三）嫁接繁殖的原理、方法及種類（四）分生繁殖1.分株的定義；2.應用于花卉分生繁殖的特殊結構，如吸芽等。（五）壓條繁殖的原理和方法（六）.組織培養的定義、方法及特點四、教學方法與輔助手段本章為理論課+實驗課。花卉繁殖史花卉栽培和應用的第一步，強調本次課在整門課程學習中的重要性。五、作業與思考1.有性繁殖和無性繁殖各有何優缺點？2.為什麼要采用穴盤育苗？3.用于分生繁殖的特殊結構有哪些？4.影響扦插成活的因素有哪些？第五章切花栽培切花栽培概述一、教學目的和教學要求（一）掌握切花的定義、切花栽培特點；（二）了解切花栽培方式；（三）掌握切花的采收、分級、保鮮技術。二、教學重點難點重點：切花的采收、分級。難點：鮮切花的保鮮技術。三、教學內容（一）切花的定義、特點（二）切花栽培的方式（三）鮮切花的采收1.鮮切花采收的合理階段2.鮮切花采收的方法（四）鮮切花的分級1.月季的分級2.菊花的分級3.香石竹的分級4.唐菖蒲的分級（五）鮮切花的保鮮及存貯1.保鮮方法2.存貯環境四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體師生互動：課堂提問五、作業與思考1.名詞解釋：開花指數鮮切花2.菊花什么時間進行采收最合理？菊花的分級標準如何？3.月季、香石竹、唐菖蒲的采收時間分別為何時？它們的分級標準如何？四大切花的栽培技術一、教學目的和教學要求（一）了解四大切花的特點、習性；（二）掌握四大切花的切花栽培管理技術二、教學重點難點重點：四大切花的繁殖更新；四大切花的栽培管理。難點：菊花的補光、遮光栽培；月季的修剪。三、教學內容（一）切花菊的栽培1.切花菊的品種選擇2.切花菊的繁殖3.切花菊的栽培管理4.切花菊的周年生產（二）香石竹的栽培1.香石竹品種選擇2.香石竹繁殖更新3.香石竹的栽培管理4.香石竹的周年生產（三）唐菖蒲的栽培1.唐菖蒲的品種選擇2.唐菖蒲的繁殖與種球選擇3.唐菖蒲的栽培管理4.唐菖蒲的周年生產（四）切花月季的栽培1.切花月季的品種選擇2.切花月季的繁殖3.切花月季的栽培管理四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合切花生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體與錄像師生互動：課堂提問五、作業與思考1.切花菊如何進行張網？2.香石竹栽培中出現裂萼現象是怎么回事？如何防治？3.唐菖蒲種球如何進行消毒？唐菖蒲栽培中如何施肥？4.切花月季栽培與園林栽培有什么區別？其它切花的栽培一、教學目的和教學要求（一）了解其它常見切花種類特點、習性；（二）掌握非洲菊、百合、紅掌的切花栽培管理技術二、教學重點難點重點：百合切花栽培技術；非洲菊切花的栽培管理。難點：切花紅掌的無土栽培。三、教學內容（一）非洲菊的栽培1.切花菊的形態特征2.非洲菊的品種類型3.非洲菊的習性4.非洲菊的繁殖5.非洲菊的栽培管理（二）百合的栽培1.百合的形態特征2.百合的品種類型3.百合的習性4.百合的栽培管理（三）切花紅掌的栽培1.切花紅掌的形態特征2.切花紅掌的品種類型3.紅掌的習性4.紅掌繁殖5.紅掌的無土栽培管理四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合切花生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體與錄像師生互動：課堂提問五、作業與思考1.非洲菊栽培中為何進行摘葉？2.百合種球有什么特點？栽培中注意什么事項？3.引起百合盲花的原因有哪些？4.紅掌對環境條件有什么要求？其它切花的栽培一、教學目的和教學要求（一）了解其它常見切花種類特點、習性；（二）掌握非洲菊、百合、紅掌的切花栽培管理技術二、教學重點難點重點：百合切花栽培技術；非洲菊切花的栽培管理。難點：切花紅掌的無土栽培。三、教學內容（一）非洲菊的栽培1.切花菊的形態特征2.非洲菊的品種類型3.非洲菊的習性4.非洲菊的繁殖5.非洲菊的栽培管理（二）百合的栽培1.百合的形態特征2.百合的品種類型3.百合的習性4.百合的栽培管理（三）切花紅掌的栽培1.切花紅掌的形態特征2.切花紅掌的品種類型3.紅掌的習性4.紅掌繁殖5.紅掌的無土栽培管理四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合切花生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體與錄像師生互動：課堂提問五、作業與思考1.非洲菊栽培中為何進行摘葉？2.百合種球有什么特點？栽培中注意什么事項？3.引起百合盲花的原因有哪些？4.紅掌對環境條件有什么要求？第六章露地花卉栽培露地花卉栽培概述一、教學目的和教學要求（一）了解露地花卉的特點；（二）掌握露地花卉栽培管理技術；（三）掌握球根采收貯藏方法。二、教學重點難點重點：露地花卉的栽培管理技術。難點：球根采收貯藏方法。三、教學內容（一）露地花卉定義及特點（二）露地花卉繁殖1.播種繁殖2.無性繁殖（三）栽培管理技術1.間苗2.移栽定植3.修剪摘心4.越冬防寒（四）球根的采收與貯藏1.采收時間2.球根貯藏環境與方法。四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體師生互動：課堂提問五、作業與思考1.名詞：間苗、定植。2.間苗后為何必須灌水？3.花卉栽植時注意什么問題？4.花卉摘心有什么作用？那些花卉不用摘心？5.球根花卉如何貯藏？一、二年生花卉的栽培一、教學目的和教學要求1.掌握一二年生花卉的生物學習性、繁殖與栽培管理的主要技術要點。2.識別常見一、二生花卉50～60種3.掌握一、二年生花卉的觀賞與應用特點，以及重要草花的繁殖、栽培與應用二、教學重點難點重點：1.一、二年生花卉的繁殖于栽培管理要點2.一、二年生花卉的識別及應用難點：一二年生花卉在園林中的靈活運用三、教學內容（一）概述1.一二年生花卉的含義2.一二年生花卉的生物學特性3.一二年生花卉的繁殖于栽培管理技術要點4.一二年生花卉的觀賞與應用特點（二）常見一二年生花卉1.雞冠花2.萬壽菊3.矮牽牛4.一串紅5.羽衣甘藍6.三色堇7.石竹8.瓜葉菊9.四季報春10.其它一二年生花卉四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合大量花卉圖片進行講解。輔助手段：多媒體師生互動：與學生討論一二年生花卉的含義及范疇。五、作業與思考1.結合實例說明一二年生花卉的異同點。2.以你所熟悉的一種草花為例，試述其繁殖于栽培管理的技術要求，并說明其在園林中的主要應用時間形式與效果。宿根花卉一、教學目的和教學要求1.了解宿根花卉的特點。2.掌握以菊花為代表的宿根花卉栽培管理要點、繁殖方式、園林應用。3.了解香石竹、芍藥、補血草、鶴望蘭、君子蘭的栽培管理要點。二、教學重點難點重點：1.菊花的分類品種體系2.盆菊、切花菊的栽培管理模式難點：1.宿根花卉與一二年生花卉、球根花卉、草本觀葉植物的區別。2.宿根花卉的識別。三、教學內容（一）概述1.宿根花卉的概念與范疇。2.宿根花卉的特點。（二）主要宿根花卉1.菊花2.香石竹3.芍藥4.君子蘭四、教學方法與輔助手段本章為理論課＋實驗課。理論課２學時，采用多媒體課件教學，在多媒體教室講授。強調菊花栽培與切花栽培上的差異；實驗課在教學實習基地進行菊花的扦插繁殖。五、作業與思考每個學生總結濰坊地區種植的宿根花卉種類，要求寫出各種宿根花卉的生物學特性、季節變化及園林應用概況。球根花卉的栽培一、教學目的和教學要求1.識別10～20種常見球根花卉。2.掌握球根花卉類別及其各類代表種。3.掌握球根花卉繁殖和栽培管理的一般特點．4.以唐菖蒲、百合、水仙等為例，了解球根類的繁殖栽培要點、促成和抑制栽培技術。二、教學重點難點重點：介紹春植和秋植球根花卉種植和栽培管理要點難點：球根花卉的形態識別、生物學特以及重點花卉的種球繁殖和栽培管理，如春植唐菖蒲、大麗花、秋植郁金香、百合和水仙等。三、教學內容（一）球根花卉概述1.球根花卉的定義2..球根花卉根據地下根或莖的變態進行分類3.球根花卉生物學特性4.球根花卉繁殖和栽培管理特點5.球根花卉的應用特點（二）常見的球根花卉1.唐菖蒲（1）形態學特性（2）產地和習性（3）繁殖和栽培管理要點（4）切花栽培花期調控技術2.百合（1）形態學特性（2）品種分類（3）產地和習性（4）繁殖和栽培管理要點3.水仙（1）水仙屬花卉形態學特性（2）水仙屬品種分類（3）中國水仙產地和習性（4）中國水仙繁殖和栽培管理要點（5）中國水仙的雕刻和水養技術4.簡要介紹郁金香、仙客來、朱頂紅、馬蹄蓮及大麗花的識別和應用要點。四、教學方法與輔助手段本章為理論課＋實驗課。采用多媒體課件教學。學習中國水仙雕刻造型技術。五、作業與思考1.球根花卉根據其地下根、莖的形態可分為哪幾類？分別舉例.2.球根花卉栽培管理有何特點？木本花卉栽培一、教學目的和教學要求（一）掌握常見露地木本花卉的種類；（二）掌握月季、迎春、貼梗海棠等木本花卉的形態、習性、繁殖、栽培要點。二、教學重點難點重點：月季的栽培要點。難點：月季、迎春的修剪造型。三、教學內容（一）月季的栽培1.月季的形態特征2.月季的習性3.月季的繁殖4.月季的栽培要點（二）迎春的栽培1.迎春的形態2.迎春的習性3.迎春的繁殖4.迎春的栽培要點（三）貼梗海棠栽培1.貼梗海棠的形態2.貼梗海棠的習性3.貼梗海棠的繁殖4.貼梗海棠的栽培要點四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉園林栽培實例進行講解輔助手段：多媒體師生互動：課堂提問五、作業與思考1.不同木本花卉修剪的時間有什么要求？2.月季栽培的環境條件如何？冬季如進行修剪？3.貼梗海棠開花有什么特點？如何進行修剪？4.迎春花如何進行修剪造型？水生花卉栽培一、教學目的和教學要求（一）了解水生花卉的特點；（二）掌握水生花卉的類型及常見種類；（三）掌握荷花、睡蓮等水生花卉的形態特點、習性特點及栽培管理二、教學重點難點重點：水生花卉的類型；荷花栽培管理。難點：荷花睡蓮的形態特征與習性特征。三、教學內容（一）水生花卉的特點（二）水生花卉的類型（三）荷花的栽培管理1.荷花形態2.荷花類型3.荷花習性4.荷花栽培要點（四）睡蓮栽培管理1.睡蓮形態2.睡蓮習性3.睡蓮栽培管理四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體師生互動：課堂提問五、作業與思考1.水生花卉有什么特點與環境相適應？2.水生花卉有哪些類型？3.荷花對生長環境有什么要求？4.水蓮與荷花栽培上有什么區別？第七章花卉盆栽花卉盆栽概述一、教學目的和教學要求（一）了解盆花栽培的特點；（二）掌握培養土配制方法；（三）掌握盆花栽培的基本技術與方法。二、教學重點難點重點：盆栽的基本技術。難點：不同盆花培養土配制方法三、教學內容（一）盆花栽培特點（二）培養土：1.盆花對培養土的要求2.常用培養土材料3.培養土配制4.培養土消毒（三）盆栽方法1.上盆2.換盆、翻盆3.轉盆（四）盆花澆水1.澆水原則2.澆水方法（五）盆花施肥1.施肥原則2.施肥注意事項四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體師生互動：課堂提問五、作業與思考1.名詞：培養土、換盆、翻盆。2.培養土有什么特點？花卉栽培常用培養土有哪些種類？3.換盆與翻盆有什么區別？4.盆花施肥注意什么事項？觀花花卉盆栽一、教學目的和教學要求（一）掌握常見觀花類盆花的種類；（二）掌握四季秋海棠、天竺葵、大巖桐、八仙花、紅掌等觀花花卉的形態、習性、繁殖、栽培要點。二、教學重點難點重點：八仙花的習性、紅掌的栽培要點。難點：天竺葵、四季秋海棠栽培。三、教學內容（一）四季秋海棠的栽培1.四季秋海棠的形態特征2.四季秋海棠的習性3.四季秋海棠的繁殖4.四季秋海棠的栽培要點（二）天竺葵的栽培1.天竺葵的形態2.天竺葵的習性3.天竺葵的繁殖4.天竺葵的栽培要點（三）大巖桐栽培1.大巖桐的形態2.大巖桐的習性3.大巖桐的繁殖4.大巖桐的栽培要點（四）八仙花栽培1.八仙花的形態2.八仙花的習性3.八仙花的繁殖4.八仙花的栽培要點（五）紅掌的栽培1.紅掌的形態2.紅掌的習性3.紅掌的繁殖4.紅掌的栽培要點四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解五、作業與思考1.四季秋海棠如何繁殖？2.紅掌栽培對土壤有什么要求？3.八仙花有什么習性？4.天竺葵栽培中對環境條件有什么要求？觀葉植物盆栽一、教學目的和教學要求（一）了解觀葉植物的特點；（二）掌握常見觀葉植物的栽培管理方法；（三）掌握蕨類栽培管理方法。二、教學重點難點重點：蕨類植物的栽培。難點：觀葉植物的習性三、教學內容（一）觀葉植物的特點（二）常見種類及栽培管理：1.綠蘿的習性及栽培管理2.花葉竹芋的習性及栽培管理3.變葉木的習性及栽培管理4.蘇鐵習性及栽培管理（三）蕨類植物栽培1.蕨類植物習性2.蕨類植物種類3.常見蕨類植物栽培四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合觀葉植物生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體五、作業與思考1.觀葉植物對光照有什么要求？2.蕨類植物有什么習性？3.列舉你身邊常見的觀葉植物的種類。觀果花卉盆栽一、教學目的和教學要求（一）掌握常見觀果盆花的種類；（二）掌握觀果植物的特點；（三）掌握冬珊瑚、南天竹、火棘等觀果花卉的形態、習性、繁殖、栽培要點。二、教學重點難點重點：火棘的栽培要點。難點：火棘修剪造型。三、教學內容（一）冬珊瑚的栽培1.冬珊瑚的形態特征2.冬珊瑚的習性3.冬珊瑚的繁殖4.冬珊瑚的栽培要點（二）南天竹的栽培1.南天竹的形態2.南天竹的習性3.南天竹的繁殖4.南天竹的栽培要點（三）火棘栽培1.火棘的形態2.火棘的習性3.火棘繁殖4.火棘栽培要點四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體五、作業與思考1.火棘如何修剪？2.南天竹有什么習性？如何越冬栽培？3.冬珊瑚繁殖技術如何？木本花卉盆栽一、教學目的和教學要求（一）掌握常見木本盆花的種類；（二）掌握米蘭、瑞香、茉莉花、葉子花等木本花卉的形態、習性、繁殖、栽培要點。二、教學重點難點重點：茉莉花的栽培要點。難點：葉子花修剪造型。三、教學內容（一）米蘭的栽培1.米蘭的形態特征2.米蘭的習性3.米蘭的繁殖4.米蘭的栽培要點（二）瑞香的栽培1.瑞香的形態2.瑞香的習性3.瑞香的繁殖4.瑞香的栽培要點（三）茉莉花栽培1.茉莉花的形態2.茉莉花的習性3.茉莉花繁殖4.茉莉花栽培要點（四）葉子花栽培1.葉子的形態2.葉子花的習性3.葉子花繁殖4.葉子花栽培要點四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體五、作業與思考1.礬肥水如何漚制？木本花卉施用礬肥水合適嗎？2.米蘭有什么習性？如何栽培？3.茉莉花栽培中注意什么事項？4.葉子花對光照有什么要求？蘭科花卉盆栽一、教學目的和教學要求（一）了解蘭科植物的種類及類型；（二）掌握中國蘭與西洋蘭的形態特征、習性；（三）掌握常見蘭花的栽培管理。二、教學重點難點重點：蘭花對環境條件的要求；蘭花的養護管理。難點：蘭花栽培中環境條件的調控。三、教學內容（一）蘭花簡介（二）中國蘭與洋蘭的形態特征1.根的形態2.莖的形態3.葉的形態4.花的形態（三）蘭科植物的習性1.蘭科植物對溫度要求2.蘭科植物對光照要求3.蘭科植物對空氣濕度要求4.蘭科植物對基質要求（四）常見蘭科植物的養護管理1.中國蘭的養護管理2.蝴蝶蘭的養護管理3.大花蕙蘭的養護管理4.鳳蘭的養護管理四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合蘭花栽培實例進行講解輔助手段：多媒體與錄像五、作業與思考1.中國蘭與西洋蘭形態上有什么區別？2.蘭科植物對環境條件要求如何？3.蘭科植物如何澆水施肥？4.蝴蝶蘭如何控制花期？多漿花卉盆栽一、教學目的和教學要求（一）掌握多漿花卉的特點；（二）了解多漿花卉的類型（三）掌握多漿花卉的習性及繁殖方法（二）掌握仙人掌、蘆薈等多漿花卉的栽培要點。二、教學重點難點重點：多漿花卉的習性特點。難點：多漿花卉的繁殖。三、教學內容（一）多漿植物的特點（二）多漿花卉的類型1.按習性分類2.按形態分類（三）多漿花卉的習性（四）多漿花卉的繁殖1.扦插繁殖2.嫁接繁殖（五）仙人掌的栽培（六）蘆薈栽培四、教學方法與輔助手段教學方法：課堂講授，結合花卉生產栽培實例進行講解輔助手段：多媒體