體育課教案專項體育舞蹈課次2上課時間周次二教學內容1、華爾茲套路1-6小節；2、爆發力練習。目的任務1、通過教學，使學生初步掌握華爾茲的組合動作，提高學生的樂感和方向感。2、提高學生的自信心和表現力；培養團結友愛，互幫互助的合作精神。課的部分教學內容及練習手段時間分組織教法和要求運動量開始部分課堂常規：1、整隊，教師點名2、檢查著裝，安排見習生3、介紹本課內容、任務、要求5組織：兩列橫隊集合*******?*******要求：快靜齊準備部分一、身體素質練習10組織：二路縱隊繞田徑場跑二圈要求：隊形整齊、上下肢動作協調滿天星隊形**************#教學步驟與方法：在音樂的伴奏下，教師領做，學生跟練；教師口令指揮，學生練習基本部分內容一：華爾茲套路1-6小節1、體育館方位介紹8個方位：主管、二號樓、籃球場、游泳館、足球場、生活二區、生活一區、后花園。2、華爾茲第1小節男生左前并合步3、華爾茲第2小節男生進右腳右轉180度4、華爾茲第3小節男生退左腳右轉180度5、華爾茲第4小節男生右前并合步。6、華爾茲第5小節男生進左腳左轉180度。7、華爾茲第6小節男生退右腳左轉180度。內容二：爆發力練習蛙跳20米；400米沖刺跑。男一分半；女兩分鐘。70練習隊形1：**************?組織：全班集體進行教學步驟與方法：1、教師做完整的背面示范，讓學生對組合動作有初步印象2、教師帶領學生進行練習（教師分別采取背面示范，和鏡面示范，帶領學生進行練習）3、教師口令指揮，學生練習，并用口令提示相關動作4、教師領做，并口令提示，學生跟練5、在音樂的伴奏及教師口令提示下，學生練習，教師指導學生處理音樂節奏和動作的結合（音樂的選擇應該是由慢到中速再到快）6、組織學生分組自己練習，教師巡回指導，發現并糾正學生出現的問題7、教師了解學生掌握的情況并針對學生出現的問題及時做出相應的處理，保障教學效果。8、集體練習，鞏固動作要點：身體挺拔,胸部、臀部向前送出，動作伸展，背弓幅度大，。重點：動作的幅度、協調性及連貫性，身體重心起伏。難點：身體姿態造型的控制。教學步驟與方法：1、教師介紹動作名稱。2、教師講解、示范。3、教師領做，集體練習。4、集體練習，教師強調動作要領。5、教師對易犯錯誤糾錯。6、集體練習，鞏固動作。要點：身體要有立體感，動作要有層次性。重點：髖關節的靈活性和可控性。難點：身體肌肉的自控能力。結束部分1、放松整理活動：集體進行拉伸放松。2、總結上課情況：表揚優點，指出不足，提出改進。3、布置課后練習和預習：課后重點練習身體姿態控制。4、布置清理場地。110組織：兩列橫隊集合**************?組織：全班集體進行教學步驟與方法：1、教師領做，學生跟練2、幫助學生在運動后調整好身體和心理狀態3、總結本次課的基本情況，肯定學生的進步和成績，鼓勵學生繼續努力4、介紹下次課的基本內容重點：整理放松場地器材教學場地：器材：音響注意事項及安全措施1、課程教學前了解學生身體狀況及過往病史，提示學生在運動過程中如有不適應及時告知教師。 2、對于感冒發燒及身體不適的學生安排見習或場邊休息。 3、在教師指導下進行充分熱身后，方可進行運動。 4、及時對器材教具進行檢查，并告知學生注意事項及