學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁黑龍江大學《翻譯項目管理》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現了家族的興衰，以下關于其藝術特點，表述不正確的是（）A.結構嚴謹，層次分明B.對人物內心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現實的批判D.語言優美，富有表現力2、古希臘哲學家柏拉圖的《理想國》構建了一個理想的城邦，其中對于正義的探討主要基于？（）A.個人的品德B.社會的秩序C.統治者的智慧D.以上都是3、在古代希伯來文學中，《圣經》具有深遠的影響。以下關于《圣經》文學價值的表述，哪一項不準確？（）A.包含了豐富的詩歌、故事和預言B.對西方文學的主題、意象和敘事手法產生了重要影響C.是一部純粹的宗教經典，沒有文學價值D.其語言簡潔而富有表現力4、在古希臘羅馬文學中，以下哪位詩人的作品對后世歐洲詩歌的形式和格律產生了深遠影響？（）A.維吉爾B.賀拉斯C.奧維德D.荷馬5、在20世紀拉丁美洲文學中，以下哪種文學流派以獨特的敘事手法和魔幻現實主義風格著稱？（）A.結構現實主義B.魔幻現實主義C.心理現實主義D.黑色幽默6、在法國文學中，莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術價值，以下哪部作品諷刺了貴族的虛偽和愚昧？（）A.《偽君子》B.《吝嗇鬼》C.《無病呻吟》D.《貴人迷》7、美國作家斯坦貝克的作品關注社會底層人民的生活，他的哪部小說描寫了農民的困境和抗爭？（）A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》8、18世紀德國文學興起，對于歌德《浮士德》的思想內涵，以下理解錯誤的是（）A.對人類精神的探索B.對知識和美的追求C.只是一部愛情悲劇D.反映了德國的社會現實9、在古希臘羅馬文學中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經歷，這部作品與荷馬史詩有何聯系？（）A.繼承了史詩的風格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是10、在19世紀法國現實主義文學中，以下哪位作家的作品以對小市民生活的細膩描寫而著稱？（）A.巴爾扎克B.司湯達C.福樓拜D.莫泊桑11、在英國文學中，關于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對其文學價值的評價是準確的？（）A.是英國文學史上第一部現實主義作品，為英國文學的發展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值，但文學性不足，對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術創新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事，文學性不強12、古希臘史詩《荷馬史詩》包括《伊利亞特》和《奧德賽》，以下關于《奧德賽》的描述，哪一項是錯誤的？（）A.講述了奧德修斯歸家的歷程B.充滿了冒險和奇幻元素C.以戰爭場面描寫為主D.展現了人物的智慧和勇氣13、俄國作家屠格涅夫的作品多描繪自然風光和愛情故事，他的哪部小說以貴族青年的愛情為主線？（）A.《父與子》B.《獵人筆記》C.《羅亭》D.《貴族之家》14、19世紀法國批判現實主義作家福樓拜的作品嚴謹細膩。以下關于福樓拜創作的特點，哪一項最能體現其藝術追求？（）A.客觀冷靜的敘述B.對細節的精心刻畫C.優美精確的語言D.對女性心理的剖析15、對于文藝復興時期西班牙文學，以下哪位作家的作品以其豐富的想象力和冒險精神而聞名？（）A.塞萬提斯B.維加C.卡爾德隆D.貢戈拉二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋巴洛克時期西班牙文學中“貢戈拉主義”和“警句主義”的特點及表現。2、（本題5分）分析古希臘羅馬文學對歐洲文學傳統形成的奠基作用。3、（本題5分）探討《百年孤獨》中的神話傳說元素及其文化意義。4、（本題5分）探討《城堡》中的權力結構與個體反抗。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）語言學習中的合作學習模式促進了知識共享和交流。請詳細分析在學習緬甸語的過程中，如何通過小組學習、同伴互助、項目合作等方式開展合作學習，發揮各自的優勢，共同解決學習中的問題，提高學習效率，培養團隊合作精神和溝通能力，并且探討合作學習在語言實踐和文化體驗方面的積極作用。2、（本題5分）意大利文藝復興時期的文學作品展現了人文主義的精神內涵。以薄伽丘的《十日談》為例，全面論述人文主義在作品中的體現，包括對人性的解放、對宗教權威的挑戰、對世俗生活的贊美等方面，以及其對歐洲文學發展的推動作用。3、（本題5分）探討外國語言文學中的文學與道德研究。分析文學作品中所呈現的道德困境和道德選擇，研究道德觀念在文學中的表達和演變。討論文學如何通過藝術形象和故事情節引導讀者進行道德判斷和反思。4、（本題5分）探討外語學習中的自我效能感對學習動機和成績的影響，分析自我效能感的形成因素和提升策略。研究如何增強學習者的自我效能感，促進積極的學習態度和行為。5、（本題5分）以某一外語語言的詩歌選集為例，分析其流派風格和時代特征。探討不同流派詩歌在形式、內容、情感表達上的特點，以及對詩歌發展的影響。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）解讀《德伯家的苔絲》中的命運悲劇與個人選擇。2、（本題10分）詳細探討《簡·愛》中簡·愛的愛情觀和女性意識覺醒，及其