PAGE5-練案四辨析并修改病句(二)1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()(3分)出現徒不如師的現象,很大程度上是因為只向老師學習,所以僅得其一隅。破解之道,需向生活取經,在生活中積累,如此方有望青出于藍而勝于藍。戲如人生失之平淡,人生如戲過于波瀾,找尋生活與藝術的平衡點,是演員必需面對的挑戰,也是要用一輩子來回答的考題。A.出現徒不如師的現象,是因為很大程度上只向老師學習,難免僅得其一隅。B.出現徒不如師的現象,是因為很大程度上只向老師學習,所以僅得其一隅。C.出現徒不如師的現象的緣由,很大程度上是因為只向老師學習,難免僅得其一隅。D.出現徒不如師的現象,很大程度上是因為只向老師學習,難免僅得其一隅。2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()(3分)對世界文學的了解,也進一步加深了中國作家對本土文化傳統重要性的相識。近年來,先鋒文學諸多作家重新回到了文學的現實主義立場,專心描繪中國故事。中國文學正向世界發出自己有力的聲音、建構起自己顯明的形象,正進入旺盛發展的新時期。A.近年來,先鋒文學的諸多作家重新回到了現實主義的文學立場,專心描繪中國故事。B.近年來,諸多先鋒文學作家重新回到了文學的現實主義立場,專心描繪中國故事。C.近年來,先鋒文學的諸多作家重新回到了現實主義的文學立場,專心講解并描述中國故事。D.近年來,諸多先鋒文學作家重新回到了現實主義的文學立場,專心講解并描述中國故事。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()(3分)中國戲劇家之所以能精確又微妙地刻畫出人物的外形和神韻的緣由,是因為其對生活既精于提煉,又勤于視察,從而做到形神兼備。臉譜、水袖、蘭花手以及奇驚奇怪的道具等,都凝固為程式的東西,共同增加了戲曲表演的藝術魅力,造成了賞心悅目、勾魂攝魄的審美效應。A.中國戲劇家之所以能精確又微妙地刻畫出人物的外形和神韻的緣由,是因為其對生活既勤于視察,又精于提煉。B.中國戲劇家之所以能精確又微妙地刻畫出人物的外形和神韻,是因為其對生活既勤于視察,又精于提煉。C.中國戲劇家之所以能精確又微妙地刻畫出人物的外形和神韻,是因為其對生活既精于提煉,又勤于視察。D.中國戲劇家能精確又微妙地刻畫出人物的外形和神韻的緣由,是因為其對生活既精于提煉,又勤于視察。4.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()(3分)茶有古為今用、歷久彌新的傳統吃法。剛采下的鮮嫩茶青,經過蒸汽殺青,運用特質碾茶爐烘烤制成干茶,再通過精制工藝及專用碾磨設備,形成了一種獨特細膩的粉末——抹茶。在現代飲食環境中,脫胎于碾茶的古老,得益于先進的栽培和加工技術,抹茶愈發魅力彰顯。作為甜點的絕佳伴侶,清淡微苦的茶香中和了甜膩,讓人欲罷不能。A.在現代飲食環境中,脫胎于古老的碾茶,得益于栽培和加工技術的先進,抹茶愈發魅力彰顯。B.脫胎于古老的碾茶,得益于先進的栽培和加工技術,在現代飲食環境中抹茶愈發魅力。C.脫胎于古老的碾茶,得益于先進的栽培和加工技術,抹茶在現代飲食環境中愈發彰顯魅力。D.脫胎、得益于先進的古老碾茶、栽培和加工技術,抹茶在現代飲食環境中愈發魅力彰顯。閱讀下面的文字,完成5~7題。(9分)歷經百年鼎革方有今日恢宏人文的清華高校校內,早已躋身全球最美校內之列,這是數代清華人殫精竭慮、孜孜營建的心血成果。在對清華校內做出卓越貢獻的建筑家中,論作品數量之盛、規劃籌謀之妙、設計淬治之精,關肇鄴院士的功勞。

作為一校文脈之所系,(),是高校精神的守護者。1982年,清華高校圖書館三期擴建工程啟動,這個重擔落到了剛剛從美國訪學歸國的關肇鄴的肩上。面對重重考驗,關肇鄴近乎完備地完成了圖書館三期的設計。建設時間跨度將近百年的清華高校圖書館與莊重肅穆的中心主樓、宏偉壯麗的新天文臺等眾多建筑作品,以令人驚羨的手法細心組成整體群落,,突顯出清華學術傳統的延綿啟承與博大精深。

時間的磨洗沒有使關肇鄴設計的建筑,相反,他對清華園空間文化的“結構性創建”與“基因級貢獻”被時間擦拭得愈加清晰、光明。關肇鄴設計了清華建筑,不單是清華人心靈家鄉中一代代最寶貴的記憶背景,更成為推廣中國當代高校校內建設的文化標尺。

5.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是()(3分)A.氣氛一枝獨秀相得益彰黯然失色B.氣象一枝獨秀珠聯璧合黯然失色C.氣象數一數二珠聯璧合黯然失色D.氣氛數一數二相得益彰黯然失色6.下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是()(3分)A.高校的圖書館往往成為校內人文景觀中最令人矚目的文化地標,標示出一所高校的思想深度與視野廣度B.高校校內人文景觀中最令人矚目的文化地標是圖書館,標示出一所高校的思想深度與視野廣度C.一所高校的思想深度與視野廣度的標記是圖書館,往往成為校內人文景觀中最令人矚目的文化地標D.高校的圖書館標示出一所高校的思想深度與視野廣度,往往成為校內人文景觀中最令人矚目的文化地標7.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()(3分)A.關肇鄴設計的清華建筑,不單是一代代清華人心靈家鄉中最寶貴的記憶背景,更成為推廣中國當代高校校內建設的文化標尺。B.關肇鄴設計了清華建筑,不單是清華人心靈家鄉中一代代最寶貴的記憶背景,更是量度中國當代高校校內建設的文化標尺。C.關肇鄴設計的清華建筑,不單是量度中國當代高校校內建設的文化標尺,更是一代代清華人心靈家鄉中最寶貴的記憶背景。D.關肇鄴設計的清華建筑,不單是一代代清華人心靈家鄉中最寶貴的記憶背景,更成為衡量中國當代高校校內建設的文化標尺。8.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達精確流暢。(4分)①中國儒學考古是中國考古學的一個分支,是中國考古學與中國儒學的交叉學科,②是對儒學探討的必要補充。③中國儒學考古的探討對象是儒學相關的遺跡、遺物等,④例如孔子肖像、孔子及其弟子的事跡圖、曲阜魯城及各種文化遺物、孔廟、書院等都是探討重點。⑤儒學考古對元代祭孔禮器的發覺也頗有助益。⑥包頭市曾出土一件西周風格的元代青銅豆,器內刻有“雪堂總統置古銅祭器,奉施古豐宣圣廟內,恒久供給”字樣。⑦宣圣廟又稱孔廟,是由于元代加封孔子為“大成至圣文宣王”的緣由。⑧用佛教禪師監管孔廟,反映了元代對儒學的看法及當時佛儒之間的關系。9.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達精確流暢。(4分)①流行語的變遷與時代發展休戚相關。②從“互聯網+”到“區塊鏈”,③日新月異的革新不斷增加著生產生活的疆域。④從“港珠澳大橋”到“兩彈一星”,⑤中國科技的跨越式發展,成為中華人民共和國70年輝煌歷程的生動注腳。⑥流行語持續更新,歸根結底是因為時代在改變、國家在發展的因素。⑦流行語選擇愈多樣,改變愈快速,⑧越說明我們這個時代充溢了進步的多樣性,⑨越說明中國具有發展的無限可能。10.下面文段有四處語言表達的問題,請指出有問題句子的序號并做修改,使語言表達精確流暢。(4分)①無人機的廣泛應用,是我國無人機產業快速迅猛發展的一個縮影。②隨著傳感器、通信、航空運力等技術的不斷成熟,以及人工智能技術的融合滲透,近年來,中國無人機行業快速發展,無人機應用場景不斷拓展加深。③依據相關探討顯示,2024年中國工業無人機市場規模預料將突破500億元。④而隨著無人機在疫情防控中“大展身手”,也令這一行業吸引了更多資本與人才的關注,為將來發展奠定了良好基礎。⑤須要看到,疫情的沖擊只是短期的,對相關產業來說,把控住機遇,摸清晰規律,才有可能推動行業螺旋式上升。⑥除了無人機之外,無人駕駛技術也在疫情應對中發揮了重要作用。業內人士表示,“無接觸配送”或將成為將來發展趨勢。練案四辨析并修改病句(二)1.D解析:“出現徒不如師的現象,很大程度上是因為只向老師學習,所以僅得其一隅”不合邏輯,“因為”“所以”構成的內容不能說明“徒不如師的現象”,“出現徒不如師的現象”的緣由應是“只向老師學習,難免僅得其一隅”。A項,“是因為很大程度上”語序不當,“很大程度上”作狀語,應放在“是因為”的前面。B項,“是因為很大程度上”語序不當,“很大程度上”作狀語;“……的現象,是因為……,所以……”不合邏輯,“因為”“所以”構成的內容不能說明“徒不如師”的緣由。C項,“……的緣由,……是因為……”結構混亂,“的緣由”與“是因為”雜糅。故選D項。2.D解析:本題存在語序不當和搭配不當的問題。按“屬、數、動、形、名”的定語依次,“諸多”應放在“先鋒文學”前;“現實主義”是“文學立場”的修飾性定語,應放前面;“描繪中國故事”搭配不當,應為“講解并描述中國故事”。3.B解析:畫線句的病因有兩處,一處是“之所以……的緣由,是因為……”句式雜糅,二者只能留其一,解除A、D兩項。其次處是語序不當,應先“勤于視察”,然后“精于提煉”,解除C、D兩項。4.C解析:A項,語序不當,狀語“在現代飲食環境中”應在“愈發”前面;“得益于栽培和加工技術的先進”應改為“得益于先進的栽培和加工技術”。B項,成分殘缺,“魅力”缺少謂語,在“魅力”前加“彰顯”。D項,不合邏輯,搭配不當,“脫胎、得益于先進的古老碾茶、栽培和加工技術”應改為“脫胎于古老的碾茶,得益于先進的栽培和加工技術”。5.C解析:第一處:“恢宏”與“氣氛”搭配不當,故選“氣象”。其次處:“數一數二”,表示位居第一?！耙恢Κ毿恪?形容在同類事物中最為突出,最為優秀。句意是功勞最大的,應選“數一數二”。第三處:“珠聯璧合”,比方美妙的人或事物湊在一起。“相得益彰”,指相互幫助,相互補充,更能顯出自己的好處。句意說各種美的建筑湊在一起,應選“珠聯璧合”。黯然失色:指事物失去了原有的色澤與光彩。黯然失色:跟另一人或事物比較起來顯得遠遠不如。此處應選“黯然失色”。6.A解析:前文“作為一校文脈之所系”,后文的主語應當是“圖書館”,解除B、C兩項;“標示出一所高校的思想深度與視野廣度”與下文“是高校精神的守護者”緊密連接,解除D項。7.D解析:A項,搭配不當,“推廣”與“標尺”不搭配。B項,搭配不當,可以把“了”改為“的”;語序不當,“一代代”應放在“清華人”前面。C項,不合邏輯,后兩個句子依次顛倒。8.③缺少介詞,在“