




黑龍江省大慶市鐵人中學2024屆高三年級第一次模擬考試(二)數學試題.doc 免費下載
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黑龍江省大慶市鐵人中學2024屆高三年級第一次模擬考試(二)數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知向量,滿足||=1,||=2,且與的夾角為120°,則=()A. B. C. D.2.中國古代數學著作《算法統宗》中有這樣一個問題;“三百七十八里關,初行健步不為難,次后腳痛遞減半,六朝才得到其關,要見每朝行里數,請公仔細算相還.”其意思為:“有一個人走了378里路,第一天健步走行,從第二天起腳痛每天走的路程是前一天的一半,走了6天后到達目的地,求該人每天走的路程.”由這個描述請算出這人第四天走的路程為()A.6里 B.12里 C.24里 D.48里3.如圖,正方體的棱長為1,動點在線段上,、分別是、的中點,則下列結論中錯誤的是()A., B.存在點,使得平面平面C.平面 D.三棱錐的體積為定值4.已知函數在區間上恰有四個不同的零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.5.已知函數,當時,的取值范圍為,則實數m的取值范圍是()A. B. C. D.6.在四邊形中,,,,,,點在線段的延長線上,且,點在邊所在直線上,則的最大值為()A. B. C. D.7.我國古代數學名著《九章算術》有一問題:“今有鱉臑(biēnaò),下廣五尺,無袤;上袤四尺,無廣;高七尺.問積幾何?”該幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體外接球的表面積為()A.平方尺 B.平方尺C.平方尺 D.平方尺8.如圖所示,用一邊長為的正方形硬紙,按各邊中點垂直折起四個小三角形,做成一個蛋巢,將體積為的雞蛋(視為球體)放入其中,蛋巢形狀保持不變,則雞蛋(球體)離蛋巢底面的最短距離為()A. B.C. D.9.已知函數,則函數的圖象大致為()A. B.C. D.10.以,為直徑的圓的方程是A. B.C. D.11.已知函數,以下結論正確的個數為()①當時,函數的圖象的對稱中心為;②當時,函數在上為單調遞減函數;③若函數在上不單調,則;④當時,在上的最大值為1.A.1 B.2 C.3 D.412.已知等差數列的前項和為,且,則()A.45 B.42 C.25 D.36二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,,,,則繞所在直線旋轉一周所形成的幾何體的表面積為______________.14.已知在△ABC中,(2sin32°,2cos32°),(cos77°,﹣cos13°),則?_____,△ABC的面積為_____.15.根據如圖的算法,輸出的結果是_________.16.函數在處的切線方程是____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在直三棱柱中,,點分別為和的中點.(Ⅰ)棱上是否存在點使得平面平面?若存在,寫出的長并證明你的結論;若不存在,請說明理由.(Ⅱ)求二面角的余弦值.18.(12分)已知函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若的圖象與軸圍成的三角形面積大于6,求的取值范圍.19.(12分)記函數的最小值為.(1)求的值;(2)若正數,,滿足,證明:.20.(12分)已知函數,(Ⅰ)當時,證明;(Ⅱ)已知點,點,設函數,當時,試判斷的零點個數.21.(12分)在等比數列中,已知,.設數列的前n項和為,且,(,).(1)求數列的通項公式;(2)證明:數列是等差數列;(3)是否存在等差數列,使得對任意,都有?若存在,求出所有符合題意的等差數列;若不存在,請說明理由.22.(10分)已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.(1)求橢圓的方程;(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
先計算,然后將進行平方,,可得結果.【詳解】由題意可得:∴∴則.故選:D.【點睛】本題考查的是向量的數量積的運算和模的計算,屬基礎題。2、C【解析】
設第一天走里,則是以為首項,以為公比的等比數列,由題意得,求出(里,由此能求出該人第四天走的路程.【詳解】設第一天走里,則是以為首項,以為公比的等比數列,由題意得:,解得(里,(里.故選:C.【點睛】本題考查等比數列的某一項的求法,考查等比數列等基礎知識,考查推理論證能力、運算求解能力,考查化歸與轉化思想、函數與方程思想,是基礎題.3、B【解析】
根據平行的傳遞性判斷A;根據面面平行的定義判斷B;根據線面垂直的判定定理判斷C;由三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,判斷D.【詳解】在A中,因為分別是中點,所以,故A正確;在B中,由于直線與平面有交點,所以不存在點,使得平面平面,故B錯誤;在C中,由平面幾何得,根據線面垂直的性質得出,結合線面垂直的判定定理得出平面,故C正確;在D中,三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,即三棱錐的體積為定值,故D正確;故選:B【點睛】本題主要考查了判斷面面平行,線面垂直等,屬于中檔題.4、A【解析】
函數的零點就是方程的解,設,方程可化為,即或,求出的導數,利用導數得出函數的單調性和最值,由此可根據方程解的個數得出的范圍.【詳解】由題意得有四個大于的不等實根,記,則上述方程轉化為,即,所以或.因為,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以在處取得最小值,最小值為.因為,所以有兩個符合條件的實數解,故在區間上恰有四個不相等的零點,需且.故選:A.【點睛】本題考查復合函數的零點.考查轉化與化歸思想,函數零點轉化為方程的解,方程的解再轉化為研究函數的性質,本題考查了學生分析問題解決問題的能力.5、C【解析】
求導分析函數在時的單調性、極值,可得時,滿足題意,再在時,求解的x的范圍,綜合可得結果.【詳解】當時,,令,則;,則,∴函數在單調遞增,在單調遞減.∴函數在處取得極大值為,∴時,的取值范圍為,∴又當時,令,則,即,∴綜上所述,的取值范圍為.故選C.【點睛】本題考查了利用導數分析函數值域的方法,考查了分段函數的性質,屬于難題.6、A【解析】
依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,表示出點的坐標,根據求出的坐標,求出邊所在直線的方程,設,利用坐標表示,根據二次函數的性質求出最大值.【詳解】解:依題意,如圖以為坐標原點建立平面直角坐標系,由,,,,,,,因為點在線段的延長線上,設,解得,所在直線的方程為因為點在邊所在直線上,故設當時故選:【點睛】本題考查向量的數量積,關鍵是建立平面直角坐標系,屬于中檔題.7、A【解析】
根據三視圖得出原幾何體的立體圖是一個三棱錐,將三棱錐補充成一個長方體,此長方體的外接球就是該三棱錐的外接球,由球的表面積公式計算可得選項.【詳解】由三視圖可得,該幾何體是一個如圖所示的三棱錐,為三棱錐外接球的球心,此三棱錐的外接球也是此三棱錐所在的長方體的外接球,所以為的中點,設球半徑為,則,所以外接球的表面積,故選:A.【點睛】本題考查求幾何體的外接球的表面積,關鍵在于由幾何體的三視圖得出幾何體的立體圖,找出外接球的球心位置和半徑,屬于中檔題.8、D【解析】因為蛋巢的底面是邊長為的正方形,所以過四個頂點截雞蛋所得的截面圓的直徑為,又因為雞蛋的體積為,所以球的半徑為,所以球心到截面的距離,而截面到球體最低點距離為,而蛋巢的高度為,故球體到蛋巢底面的最短距離為.點睛:本題主要考查折疊問題,考查球體有關的知識.在解答過程中,如果遇到球體或者圓錐等幾何體的內接或外接幾何體的問題時,可以采用軸截面的方法來處理.也就是畫出題目通過球心和最低點的截面,然后利用弦長和勾股定理來解決.球的表面積公式和體積公式是需要熟記的.9、A【解析】
用排除法,通過函數圖像的性質逐個選項進行判斷,找出不符合函數解析式的圖像,最后剩下即為此函數的圖像.【詳解】設,由于,排除B選項;由于,所以,排除C選項;由于當時,,排除D選項.故A選項正確.故選:A【點睛】本題考查了函數圖像的性質,屬于中檔題.10、A【解析】
設圓的標準方程,利用待定系數法一一求出,從而求出圓的方程.【詳解】設圓的標準方程為,由題意得圓心為,的中點,根據中點坐標公式可得,,又,所以圓的標準方程為:,化簡整理得,所以本題答案為A.【點睛】本題考查待定系數法求圓的方程,解題的關鍵是假設圓的標準方程,建立方程組,屬于基礎題.11、C【解析】
逐一分析選項,①根據函數的對稱中心判斷;②利用導數判斷函數的單調性;③先求函數的導數,若滿足條件,則極值點必在區間;④利用導數求函數在給定區間的最值.【詳解】①為奇函數,其圖象的對稱中心為原點,根據平移知識,函數的圖象的對稱中心為,正確.②由題意知.因為當時,,又,所以在上恒成立,所以函數在上為單調遞減函數,正確.③由題意知,當時,,此時在上為增函數,不合題意,故.令,解得.因為在上不單調,所以在上有解,需,解得,正確.④令,得.根據函數的單調性,在上的最大值只可能為或.因為,,所以最大值為64,結論錯誤.故選:C【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,極值,最值,意在考查基本的判斷方法,屬于基礎題型.12、D【解析】
由等差數列的性質可知,進而代入等差數列的前項和的公式即可.【詳解】由題,.故選:D【點睛】本題考查等差數列的性質,考查等差數列的前項和.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
由題知該旋轉體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,根據圓錐側面積計算公式可得.【詳解】解:由題知該旋轉體為兩個倒立的圓錐底對底組合在一起,在中,,,,如下圖所示,底面圓的半徑為,則所形成的幾何體的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查旋轉體的表面積計算問題,屬于基礎題.14、【解析】
①根據向量數量積的坐標表示結合兩角差的正弦公式的逆用即可得解;②結合①求出,根據面積公式即可得解.【詳解】①2(sin32°?cos77°﹣cos32°?sin77°),②,,∴,∴.故答案為:.【點睛】此題考查平面向量與三角函數解三角形綜合應用,涉及平面向量數量積的坐標表示,三角恒等變換,根據三角形面積公式求解三角形面積,綜合性強.15、55【解析】
根據該For語句的功能,可得,可得結果【詳解】根據該For語句的功能,可得則故答案為:55【點睛】本題考查For語句的功能,屬基礎題.16、【解析】
求出和的值,利用點斜式可得出所求切線的方程.【詳解】,則,,.因此,函數在處的切線方程是,即.故答案為:.【點睛】本題考查利用導數求函數的切線方程,考查計算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)存在點滿足題意,且,證明詳見解析;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)可考慮采用補形法,取的中點為,連接,可結合等腰三角形性質和線面垂直性質,先證平面,即,若能證明,則可得證,可通過我們反推出點對應位置應在處,進而得證;(Ⅱ)采用建系法,以為坐標原點,以分別為軸建立空間直角坐標系,分別求出兩平面對應法向量,再結合向量夾角公式即可求解;【詳解】(Ⅰ)存在點滿足題意,且.證明如下:取的中點為,連接.則,所以平面.因為是的中點,所以.在直三棱柱中,平面平面,且交線為,所以平面,所以.在平面內,,,所以,從而可得.又因為,所以平面.因為平面,所以平面平面.(Ⅱ)如圖所示,以為坐標原點,以分別為軸建立空間直角坐標系.易知,,,,所以,,.設平面的法向量為,則有取,得.同理可求得平面的法向量為.則.由圖可知二面角為銳角,所以其余弦值為.【點睛】本題考查面面垂直的判定定理、向量法求二面角的余弦值,屬于中檔題18、(Ⅰ)(Ⅱ)(2,+∞)【解析】試題分析:(Ⅰ)由題意零點分段即可確定不等式的解集為;(Ⅱ)由題意可得面積函數為為,求解不等式可得實數a的取值范圍為試題解析:(I)當時,化為,當時,不等式化為,無解;當時,不等式化為,解得;當時,不等式化為,解得.所以的解集為.(II)由題設可得,所以函數的圖像與x軸圍成的三角形的三個頂點分別為,,,的面積為.由題設得,故.所以a的取值范圍為19、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)將函數轉化為分段函數或利用絕對值三角不等式進行求解;(2)利用基本不等式或柯西不等式證明即可.【詳解】解法一:(1)當時,,當,,當時,,所以解法二:(1)如圖當時,解法三:(1)當且僅當即時,等號成立.當時解法一:(2)由題意可知,,因為,,,所以要證明不等式,只需證明,因為成立,所以原不等式成立.解法二:(2)因為,,,所以,,又因為,所以,所以,原不等式得證.補充:解法三:(2)由題意可知,,因為,,,所以要證明不等式,只需證明,由柯西不等式得:成立,所以原不等式成立.【點睛】本題主要考查了絕對值函數的最值求解,不等式的證明,絕對值三角不等式,基本不等式及柯西不等式的應用,考查了學生的邏輯推理和運算求解能力.20、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ)1.【解析】
(Ⅰ)令,;則.易得,.即可證明;(Ⅱ),分①,②,③當時,討論的零點個數即可.【詳解】解:(Ⅰ)令,;則.令,,易得在遞減,在遞增,∴,∴在恒成立.∵在遞減,在遞增.∴.∵;(Ⅱ)∵點,點,∴,.①當時,可知,∴∴,,∴.∴在單調遞增,,.∴在上有一個零點,②當時,,,∴,∴在恒成立,∴在無零點.③當時,,.∴在單調遞減,,.∴在存在一個零點.綜上,的零點個數為1..【點睛】本題考查了利用導數解決函數零點問題,考查了分類討論思想,屬于壓軸題.21、(1)(2)見解析(3)存在唯一的等差數列,其通項公式為,滿足題設【解析】
(1)由,可得公比,即得;(2)由(1)和可得數列的遞推公式,即可知結果為常數,即得證;(3)由(2)可得數列的通項公式,,設出等差數列,再根據不等關系來算出的首項和公差即可.【詳解】(1)設等比數列的公比為q,因為,,所以,解得.所以數列的通項公式為:.(2)由(1)得,當,時,可得①,②②①得,,則有,即,,.因為,由①得,,所以,所以,.所以數列是以為首項,1為公差的等差數列.(3)由(2)得,所以,.假設存在等差數列,其通項,使得對任意,都有,即對任意,
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