夢想的廣播稿[大全15篇]夢想的廣播稿1親愛的老師、同學們：大家好!敞開心扉，一絲陽光灑向我的心田，牽著二零后懷揣夢想的我，激情蕩漾，我忽然間感覺——心懷夢想真好!我的夢想很小，像草一樣普通。但我的心氣勢恢宏，正如清代梁啟超所言：“紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃”。所以，無論將來我置身于怎樣的境遇里，我都于孤獨中守望，我都要堅守拳拳之心的執著，我都感覺——心懷夢想真好!我的夢想很普通，像鋪路石一樣毫不起眼。但我志存高遠，正如少年周恩來所言：“為中華之崛起而讀書!”于是，我珍惜眼前的幸福生活，徜徉書海。在溢滿陽光的花池邊誦讀，在三五成群的學友邊暢談人生，在質疑問難中奮起直追。我感覺——心懷夢想真好!我的.夢想毫不起眼，但我情系大地，正如艾青所言：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”因此，不論我走到哪里，總忘不了腳下的一方熱土，把愛深深扎根，寄托無限的依戀。我感覺——心懷夢想真好!啊!我的夢想啊!即使你再小，再普通，再毫不起眼，我也感覺——心懷夢想真好!讓我的生活充實而美好!夢想的廣播稿2青春追夢人從不敢停下腳步甚至一個回頭，我怕時光匆匆，跟不上你的節奏，迷失在哪十字路口。路途的景色，迷醉了蝴蝶。也許是你美過了風景。所以我選擇了繼續前行。其實我知道肩上的負擔比這更重要!總有人遙想有美好的未來。總有人相信是老天的'安排。我只祈求夜晚多給我一絲白天，讓我不失去她的背影，迷失在未知的明天。天已微微發亮，我要整理行裝，等晨鈴的吶喊聲響，追夢的人又在路上。夢想的廣播稿3章倩瑜，陳簡楚：大家好,紅領巾小廣播又和大家見面了。陳簡楚：我是五(1)班的陳間楚。章倩瑜：我是五(1)班的章倩瑜。章倩瑜,陳簡楚：今天的紅領巾廣播就由我們倆來主持。陳簡楚：哎，章倩瑜，你知道后天是什么節日?章倩瑜：后天，11月17日?好像沒什么節日啊。陳簡楚：我告訴你，11月17日是“國際學生日”。陳簡楚：1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2名教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為“國際學生日”，激勵全世界學生為建設和平、民主、進步的世界而努力。章倩瑜：現在，“國際學生日”也稱為“世界學生日”，它已經演變成學生們的節日。人們往往在這一天舉辦各類活動來反對戰爭，祈愿和平、民主和自由。同時也倡導同學們在學校事務中充分享受發揮民主和自由的權利。陳簡楚：到后天,國際學生日已是第61屆了。我們作為現代小學生，更應該珍惜今天的幸福生活。我覺得我們在這個節日來臨之前應該為這節日、為我們自己、為學校做些什么。章倩瑜：你這個建議不錯!讓我們看看各個學校的學生是怎樣紀念這個節日的。陳簡楚：北京人大附中的學生們用20__多只千紙鶴表達他們祝福和平、民主和自由的心愿。章倩瑜：湖南師范大學的學生們拉開橫幅，展出海報，簽上名字，并且開展演講比賽，來宣傳、紀念這個日子。陳簡楚：鶴壁市職業技術學院的6000名大學生采用不同的方式共同慶祝這一節日。有的學生用自己的'畫筆勾勒出對自由、和平的向往;有的學生早早備好了演講稿走上講臺高呼和平;也有的大學生折疊出了20__多只紙鶴來表達他們祝福和平的心愿。章倩瑜：來自丹麥、德國、美國、加拿大、韓國和日本等不同國家的留學生朋友和中國學生在百年大講堂師生緣酒吧舉行了一次別開生面的國際大學生文化沙龍，來慶祝“國際學生日”。陳簡楚：哇，國際、國內大中學生都在為這節日做事，我們雖然是小學生，離“國際學生日”的宗旨還比較遙遠，但我們也可以做些力所能及的事啊!比如：發動同學折千紙鶴來祈求世界和平;好好學習，使自己德智體全面發展，成為有用的人才。章倩瑜：是啊，大家可以再想想，我們可以從身邊事、點滴事開做，讓我們的家園、校園更美好。陳簡楚，章倩瑜：時光如流水般，10分鐘就這樣飛快地過去了，紅領巾小廣播和大家再見了。夢想的廣播稿4只要你的夢想還在，那么沒有人能使你倒下。自由的風飛舞在夏季，童年的夢想也早已畫上了圓滿的句號，飛向了遙遠的天邊，但童年時為之付出的一切卻依舊清新如昨。蝶在沉默了之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成現實；依米花在沉默了五年之后，爆發了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念，放飛夢想，你就主宰了自己的世界。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著，堅持著，執著地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學富五車所折服，有多少后人為你的智謀說吸引。你在沉默中靠著堅定的信念，把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想，別忘了你的`堅定信念！“天行慣，君子以自強不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士，又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當指揮家指揮完之后，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞！”你的眼睛雖然失明了，但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢想放飛到音樂上，開創出民族音樂的新天地。怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒半口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”“桃李不言，下目成蹊”，你明白你的苦心終究會得到回報，你只是在等待，等待你的夢想成為現實的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你沉著鎮定。在信念的支撐下，你創造了經天緯地的大業。樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓信念開花，讓夢想飛翔。夢想的廣播稿5男：老師們、同學們，下午好。放飛夢想廣播站現在開始廣播，我是播音員康__。女：大家好!我是播音員李__，很高心主持今天的節目。首先是校園內外節目。在上周，我們學校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習。這次全體同學用時1分52秒完成了安全撤離，效果還挺好，但是同學們卻沒有人記得在防火演習時應該帶上濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下樓。下次可要記住哦!在操場上進行滅火演習時，三――六年級的同學們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢。通過演習，我們必須清楚火的威力是巨大的，要學會正確的使用滅火器，更要會迅速地逃生。在真正的火災來臨時，我們小學生年級小，不適宜去救火，但是我們要掌握自我逃生的本領。下面請聽二二班梁_同學為大家收集到的防火安全兒歌小朋友，不玩火，不讓父母吃苦果。不亂動用火和電，自我保護是關鍵。火警電話‘119’，發生火災不亂走放飛夢想廣播站廣播稿放飛夢想廣播站廣播稿。心不慌、意不亂，按照順序慢疏散。濕毛巾，捂口鼻，身體前屈頭鄰地。防火逃生要記清，老師家長都放心。我再給大家讀一遍，請同學們認真聽，認真記。男：我給大家帶來的是五四班王琳同學寫的預防火災遠離危險女：在本周，我們學校還要舉行中高年級學生朗讀比賽，各班的'同學正在緊鑼密鼓地練習朗讀材料，準備在賽場上一展風采呢!“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對讀的重視。蔣仲人先生說：“就學習語文說，朗讀最重要放飛夢想。可以說，不朗讀，不出聲朗讀，光靠看，光靠瀏覽，是學不好語文的。”康書福，你知道朗讀有多少好處嗎?男：這個我還不清楚，你快告訴我吧!女：朗讀不僅能促進語感、還能加強記憶。小學階段是人一生中記憶力最好的時期朗朗讀書聲，自古以來，無論是學本國語文還是外國語文，我們中國人都大量采用朗讀這個辦法。日本有一位心理學家，叫高木重朗，他曾說過：“一般來說，朗讀比較好記。尤其是頭腦不清醒的時候，更應該清楚地讀出聲來，這是因為朗讀會給大腦以刺激，思想容易集中到一點，整個身心好像進入了‘臨戰’狀態。”朗讀有利于領悟。尤其重要的是朗讀有助于寫作!“讀書破萬卷，下筆如有神”。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟”。形象地說明了讀書量的積累會產生質的飛躍。朗讀又是一種對作品進行再創造，把書面語言轉化為有聲語言的表達藝術。朗讀還是培養說話能力和寫作能力的有效方法。朗讀有助于提高口頭表達能力放飛夢想廣播站廣播稿廣播稿把讀書、識字有機結合起來，能積累詞匯，熟悉句型，洗練語言，規范口語，能培養正確、流利、清晰、富于表情的說話習慣。背過的東西，寫文章時若能用到它，便能召之即來，呼之欲出。這就是前人所說的“勞于讀書，逸于作文”。男：可見，人們總說書聲瑯瑯的校園，一點兒也沒錯。從今往后，我要放開聲音，高聲朗讀課文，讓自己的學習突飛猛進!女：說到這里，我給大家讀一篇很有意思的作文，名字叫《膽戰心驚的閱讀》小作者是五一班的___同學，聽了她的文章，你一定受益匪淺。夢想的廣播稿6老師、同學們大家好，九中青春校園廣播，今天繼續播音，今天是周一的“歌聲飄過六十年”板塊。我是高一四班主持人于懿君。我想，在過去的高中生活中，這期中夾雜著一些汗水，歡樂與難過，然而，其實我們的生命就是這樣一天一天的轉動過去。帶著一些理想，還有未實現的夢。我們，撇下無知，迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受云那般的自在。青春，是上帝賦予我們的生命巔峰，我們必須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。下面欣賞一首歌曲《如果愛忘了》。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的.理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你們是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為學生，就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人都能主宰著自己的明天。下面請聽歌曲《花海》。以前，看到過這么一句話，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣罷了。因為生活并非是空喊口號便可吃飽過活的。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結束：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。愿每一位青年，都懷抱著自己的理想，在人生的航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進！最后伴隨著《如果遇見你》的歌聲結束今天的廣播，我是高一四班的主持人于懿君，我們下次再見。夢想的廣播稿7理想，每個人都有，它就像一位居住在心中的小天使，幫我們指向成功的道路。每當我經過紫陽古街張秀娟老師的剪紙工作室時，我都會十分羨慕張老師的剪紙藝術，那么的好，于是，我決定當一名出色的剪紙家。前不久，我在網上看到了一張張老師教老外學剪紙的照片，讓我不由自主地叫道：“天吶，老外都跑來學了!”這更堅定了我對理想的決心。二年級時，媽媽便把我送到張老師那里拜師學藝，剛開始時真不習慣，我的刀法不好，剪紙的技術不熟，有一次因為技術和刀法亂了，結果被狠狠地戳了一下手指，還流了好些血。有了那次的經歷，我剪紙時更細致專心了。現在，我剪的不錯了，還開始創作了，這可難多了，但我沒有輕易放棄，而是更加刻苦地練習。理想，我會努力地向你跑來，總有一天我會追到你的，為了理想，我要加油!加油!加油!每個人都有自己的夢想，有的人想當作家，有的人想當畫家，還有的人想當歌唱家……而我的夢想是當一名老師。也許你可能會問，老師有什么好的，每天那么辛苦，還那么操心，可我不是這樣想的。老師是人類靈魂的`工程師，令人崇拜。從幼兒園、小學、中學直到大學，老師都在傳授給你知識，教你做人做事的道理，給你信心和勇氣去戰勝各種困難。老師具有無私奉獻的精神，令人尊敬。你看老師每天專心致志地上課，認真地批改作業，詳細地講解課文中的重點和難點，老師這樣做是為了誰?是為了我們這些不諳世事的學生。“燃燒自己，照亮別人”就是對老師的最好評價。老師是辛勤的園丁，令人感動。學校就像一個大花園，我們是花園里的花朵，老師像一個辛勤的園丁一樣，呵護著我們，關心著我們，每天為我們澆水、施肥，就是要我們健康成長。我希望自己快快長大，早日實現當一名老師的夢想。夢想的廣播稿8男：舞著五月清新的風；女：吟著五月盎然的春；男：敬愛的老師，親愛的同學們；合：大家下午好！女：歡迎收聽放飛夢想紅領巾廣播第十四期，我是本期主持人戶高彥；男：我是主持人魏衍博，本期我們為大家準備的節目有：文海泛舟、每周之星、運動會精彩回顧、生活小百科。女：相約春天，我們，就萌育了希望；男：走進五月我們，就握著了燦爛！男：舞著五月清新的風，吟著五月盎然的春，放松肌膚，用心品味那滲透純真的自然。生機勃勃的季節，我們擁抱春天。女：伴著春風氤氳的情攜著春天明麗的暖，喜看春蕾，悄悄綻放那充滿鮮艷的笑臉。鮮花盛開的日子，我們相約今天。男：淡淡淺淺來臨的春，是五月的.靦腆；殷殷切切企盼的五月，是我們心中美麗的紅帆。女：共同的愛好相同的夢幻，讓我們走到一起；相同的志趣共同的期盼把我們緊緊相連。男：我們與文學相會，我們與音樂結緣！我們放歌、奏彈，我們回想、暢談。女：思想的鑄就、精神的豐贍，是五月給予我們最美的禮贊；升華情感、洗煉心靈，是我們舉行在五月的盛大慶典。男：人性的至善、友情的溫暖，讓我們在五月里流連忘返；涌動的情思、純摯的笑臉，是五月賜給彼此永恒的纏綿。女：朗朗平仄、裊裊韻調，詠出闕闕清音、大雅情感；嘹繚歌詠、悠幽琴韻，讓天籟麗聲響徹云霄天邊。男：樂音繚繞，雅韻自天冠；沁人心脾，義氣慣肝膽。跌宕起伏，氣勢沖云天；催人奮進，怎不使人嘆。女：是啊，春天是開始也是結點。當我們擁抱春天，所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫也將與我們緊緊相伴。男：是啊，五月是結束也是開端！當我們走進五月，就要直面人生全部的困苦與磨難，正如五月不能拒絕六月的更替與繁衍。女：相約春天，我們去擁抱燦爛的明天。抓牢五月有力的臂腕，我們就抓住了生命里匆匆的來不及去等的轉折與呼喚。男：是的，我們在春天更多的是期冀；是的，五月里我們更多的是祈盼！微微薰風、潺潺流水里我們聽到了那催生的嬌酣。女：相約春天，我們，就萌育了希望；走進五月我們，就握著了燦爛！沒有一絲雜念，空曠的天空等著我們去用心描覽。男：我們，一路前行。在前行中我們感悟，在感悟中我們思考；我們，一路歡歌。我們在歡歌中回味。我們在回味中體驗。女：春天啊，請你聆聽我的敘說，五月啊，我在朝謁你的圣潔。無限感動中，我們顧盼著彼此的凝聚和擁有！夢想的廣播稿9從不敢停下腳步甚至一個回頭，我怕時光匆匆，跟不上你的節奏，迷失在哪十字路口。路途的景色，迷醉了蝴蝶。也許是你美過了風景。所以我選擇了繼續前行。其實我知道肩上的'負擔比這更重要!總有人遙想有美好的未來。總有人相信是老天的安排。我只祈求夜晚多給我一絲白天，讓我不失去她的背影，迷失在未知的明天。天已微微發亮，我要整理行裝，等晨鈴的吶喊聲響，追夢的人又在路上。夢想的廣播稿10開場白甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！甲：我是播音員___乙：我是播音員___甲：這一期我們為大家安排的欄目有《放飛夢想》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。乙：首先為大家播送《放飛夢想》。乙：我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。甲：年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。乙：漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。甲：金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的'稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多么的天真。乙：長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”甲：的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真乙：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。甲：理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。乙：當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。甲：讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想吧！乙：下面是《佳作欣賞》欄目首先請聽——班——同學的來稿接下來請聽——班——同學的來稿下面請聽——班——同學的來稿甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。乙：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。乙：感謝大家的收聽，再見。甲：再見！夢想的廣播稿11各位尊敬的老師、親愛的同學們：您們好！我叫盧澤奕，是__小學班的一名學生。很榮幸今天能有機會站在這個臺上為大家演講，我演講的題目是《我的夢中國夢》。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，每個人都會做夢，每個人都會有自己的夢想。我的夢想是做個環保志愿者，我也希望每一個人都能參與進來，大家一起努力改善我們的生活環境，從現在開始，從身邊的'小事做起，再也不亂扔垃圾、見到地上有垃圾隨手撿起、看見學校的水龍頭嘩嘩流水，一定要上前關緊、要愛護校園的花草樹木——————讓我們一起行動起來吧，讓天空變得更藍，讓河水變得更清，這就是我的夢想。我們每個人不但要有自己的夢，還要有中國夢，中國夢是我們中華民族所有兒女的夢想，是我們對美好生活的向往。什么是中國夢呢？我想應該是國富民安，應該是每一個孩子都能接受最好的教育，幸福快樂地成長，國家再也不會有戰爭與饑餓，百姓安居樂業。俗話說“少年強，則國家強”，從現在開始，我要發奮讀書，爭取考上名牌大學，當一個科學家，為推動祖國未來的科學發展盡一份力量！夢想的廣播稿12記者采訪時看到的陳和在賽場上看到的她并不一樣，在賽場上眼神篤定、英姿颯爽的海琪現在卻是那么的文靜，臉上總是掛著一絲像小女孩般羞澀而又溫暖的微笑，看到記者的時候還會害羞得把頭低下，雙手不知所措地放在膝蓋上。陳，或許她就是這樣一個平凡得不能再平凡，卻為了夢想堅持不懈的女生。天生的跳遠天才像很多運動員一樣，陳并不是一開始就知道自己有跳遠這方面的潛能。“我小時候特別愛跳橡皮筋，我猜……就是跳橡皮筋練出來的。”當記者問陳是什么讓她知道自己有跳遠的潛能的時候，海琪低下頭沉默了片刻，然后抬起害羞的臉告訴了記者。陳第一次參加跳遠比賽是初一的時候，自從那一次起，她就徹底地愛上了跳遠，每一年的校運會，海琪都會參加跳遠這個項目。“自己每一次跳，每一次都會有提高。特別開心！”可是，陳畢竟不是體育生，不會有專門的老師訓練她的跳遠，那她是怎么樣做到“每一次都會有提高”的呢？“到了高中，我就在一旁看別人訓練，然后自己偷偷地練。”正當記者準備繼續發問時，陳馬上補充了一句“老師人都很好，有時候看到我在一旁練，會過來指點我一下。”不是每個人都只是看就能領悟到跳遠的精髓，當然，這還少不了謙虛的心態和不斷的練習。可以這么說，陳就是一個天生的跳遠天才，她憑借自己的天賦和努力做到了。流汗是活著的證明“比賽完了心情怎么樣？高興嗎？”“我最后一跳很好！4米2！我之前最高紀錄是4米1啊，我那時候都興奮得yeah了一聲！”陳回答的時候差點要站起來了，當她意識到自己太興奮時，又害羞地低下了頭。4米1，4米2。雖然只有0.1米，可這0.1米里面卻都是陳付出過的汗水啊。“那你平時是怎么訓練的啊？能給我們說一下嗎？也可以讓跳遠的同學們都借鑒一下啊。”“起跳要蹬腳，重心要向前，記得要擺手……還有就是助跑的時候不能急，要量好步點。我有一次就是助跑太急了，結果沒跳成功。”這時的陳變得健談起來，毫不猶豫也毫不保留地把自己的跳遠方法告訴了記者。“你對自己這次第二名的成績滿意嗎？會感到遺憾嗎？”“很滿意！沒有感到遺憾，盡力就好，不要給那么大的壓力給自己。我只是覺得運動完了很舒服，流汗了人特別開心。”“為什么呢？”“因為流汗是我活著的證明。”人，都活著并生活著，是什么證明你在這個世界上？陳說，是流汗，是流汗讓她感到活著，而且是開心地活著。文靜孝順，做一個榜樣海琪不愛說話，記者問一句，她也是只答一句，從不多說。整個采訪中，她大部分是低著頭的。海琪是個善解人意的女孩，因為怕影響采訪的氛圍，海琪堅持先采訪后吃飯，記者調侃她：“餓了可不要怪我哦”“不會的，不會的”她靦腆的說。當記者談到選擇男朋友的標準時，海琪臉紅了。“我哥說，大三之前不能談戀愛”“為什么”記者追問，“恩，學業比較重要。”海琪堅定地回答道。海琪還是個很孝順的孩子，每一次拿獎，她都會第一時間和家人分享。“父母知道你跳遠嗎？”“恩”“那他們支持你跳遠么，還是覺得學業比較重要？”“這個嘛，其實他們管得挺少的。不過當然要好好學習。我沒有說他們不支持，多鍛煉身體還是好的。”在海琪自己眼中，她覺得自己是積極樂觀，認真謹慎，善于反思總結。而對于缺點，海琪則認為自己性格內斂，不善于交際，多愁善感，行動力不強。在同學心中，海琪是一個勤奮認真的人。對學習一絲不茍，對班上的事情充滿熱情，是同學們心目中的榜樣。也許，就是一種積極向上的精神，讓海琪成為別人眼中的榜樣。全方位發展，做一個有深度的.人談及愛好，“看書，運動，書法，攝影，爬山等都是我喜歡的”“聽說除了參加校運會之外，你還參加了校歌合唱比賽？”“恩”“你是否覺得自己是全面發展的人，是否想做一個有深度的人？”海琪猶豫了一會，說想，但不確定自己是否是全能型的人。“我常在思考自己，我還是想做一個有深度的人。”從她的言語中，記者看到了她那份追求未來的信心。“我最喜歡的一句話是：成功的時候不要忘記過去；失敗的時候不要忘記還有未來。”的確，海琪的座右銘是積極樂觀的。大概就是這樣的座右銘，才使得她一直堅持往前行。陳擁有的不只是父母的理解，同學的尊重，她還擁有一種不可多得的心境，讓她在喧囂中沉靜下來，在功利后清醒，在失敗后振作。記者相信，在以后的人生道路上，陳一定會越來越成功。夢想的廣播稿13人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的夢想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的夢想中生活。是的，人不僅要有夢想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的夢想中彷徨呢？前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“夢想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！高爾基說過：“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是夢想！”“夢想是人生的太陽。”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感嘆，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵著她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇跡。夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。毛主席年輕時借問大地誰主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領中國人民前仆后繼，英勇奮戰，哪來的新中國的成立，哪來的今天的幸福生活。歌德說過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據于夢想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。夢想，是春天的第一朵鮮花；夢想，是夏天的第一束灼陽；夢想，是秋天的第一顆果實；夢想，是冬天的第一片雪花；夢想，是沙漠里的綠洲；夢想，是吹響生命的號角。山溪的夢想是大海，囚鳥的夢想是藍天，樹木的夢想是大地。我的夢想是什么？我的夢想我的夢！物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的夢想！是啊！一個人沒有了夢想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了夢想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！司湯達的忘卻警言和夢想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的.夢想，堅信自己就能實現。夢想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有為夢想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“夢想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“夢想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么夢想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向夢想的殿堂。夢想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，夢想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的夢想，夢想是石，敲出星星之火；夢想是路，照亮夜航的路；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走到黎明。太陽總在有夢想的地方升起，月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑，我的夢想不盡，我要夢想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的夢想，我會努力前行！夢想的廣播稿14尊敬的老師，同學們：大家好！今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師。不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的.名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷