七上語文第一單元字音字形、名句默寫、文言文、古詩賞析資料（知識清單）學案

第一單元

wēngyùnhóulóng_________dǒusǒu

嗡醞釀喉嚨嘹亮靜默抖擻

zhuózhùxù___guǎng

鑲著落貯蓄發髻粗獷睫毛

lìlín___xīlì

靜謐屋檐凄冷蒞臨吝嗇淅瀝

duòlǜyīnyīnduōqíkē

干澀草垛綠茵茵咄咄逼人菜畦窠巢

nongzhengchanghuoshangdang

賣弄風箏寬敞暖和衣裳鈴鐺

1、一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

2、山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

3、桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

4、閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。

5、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。

6、“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

7、還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（釀后面沒有“著”）

8、鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。（賣弄后面沒有“著"）

9、牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。

10、看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

11、樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。

12、一點點黃暈的光，烘(襯)托出一片安靜而和平的夜。

13、鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。

14、“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

15、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。

16、春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

17、春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

觀滄海

曹操

東臨碣石，以觀滄海。

“觀"字統領全詩，交代了觀察的方位、地點以及對象，寫詩人登山所見所思。“臨”“觀"表現詩人登山望海的颯爽英姿。

水何澹澹，山島竦峙。

動靜結合。海水蕩漾，為動；山島聳立，為靜。動靜結合，現實大海的遼闊和威嚴。

樹木叢生，百草豐茂。

靜態描寫：描寫山島上草木茂盛的景象。

秋風蕭瑟，洪波涌起。

由靜轉動：“涌”生動展現大海波瀾壯闊的氣勢。

日月之行，若出其中；

星漢燦爛，若出其里。

運用互文、想象的表現手法、夸張的修辭手法。運用互文的修辭手法，描寫日月與星漢。“若"表明虛寫，詩人通過想象描寫大海吞吐日月景象，突出滄海的闊大，描繪一幅開闊蒼茫的圖景，表達作者博大胸襟和渴望建功立業的報復。

幸甚至哉，歌以詠志。

卒章顯志

主旨：這首詩描繪了詩人登臨碣石山所見到的大海波瀾壯闊、吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表現了①詩人博大的胸襟，抒發了②他渴望統一天下，建功立業的偉大抱負。

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

李白

楊花落盡子規啼，

聞道龍標過五溪。

寫景兼點明時令，詩人善于抓住江南暮春景色的特點，“楊花”給人飄忽不定的感覺，象征離散、漂泊。子規的啼聲近似“不知歸去”，象征凄涼，哀思。詩人通過兩個典型的意象，將飄零之感、離別之意巧妙的融合在景物之中，流露出對友人不幸遭遇的深切同情與擔憂，以及對友人的關切與思念。

我寄愁心與明月，

隨君直到夜郎西。

運用擬人與想象的手法，賦予月亮以人的情態，將月亮人格化，借月亮把自己的憂愁和思念遙寄給友人，抒發了對友人的同情擔憂與關切思念之情。

主旨：本文選取楊花、子規、明月等意象，以奇特的想象和對景物的描寫，表達了詩人①對友人不幸遭遇的同情，以及②對友人的關切和思念之情。

次北固山下

王灣

客路青山外，行舟綠水前。

首聯點題。“客路”“行舟"暗含旅途奔波之意，與尾聯的“鄉書”“歸雁"遙相照應。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。

頷聯寫船上所見景色。“潮平”，兩岸才顯得寬闊；“風正”，帆才能高懸。

以小見大。通過“風正一帆懸”這一小景把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景表現出來，達到了“以小景傳大景之神"的效果，流露出詩人對祖國河山的熱愛。

海日生殘夜，江春入舊年。

運用擬人的修辭手法，賦予“日”“春"以人的意志與情態，“生”表明舊事中已孕育新的生命，“入"寫新春提前闖入舊的一年，生動形象地描繪了夜未盡而東方海日已升，舊年未過而江上已是春天的景象，蘊含哲理。啟發人們產生對美好未來的遐想，給人樂觀、積極、向上的力量。

鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

設問，表達了詩人的鄉思愁緒。

主旨：詩人通過描寫①在北固山下停宿時所看到的②兩岸開闊秀麗的早春景色，抒發了詩人對祖國山河的熱愛，流露出②對家鄉親人深切的思念之情。

天凈沙·秋思

元馬致遠

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

1、運用白描手法，選取藤、樹、鴉、橋、水、人家、道、風、馬九種意象，一字一景，描繪出一幅蒼涼的深秋暮色圖。“枯”“老"昏”等詞營造出一種蕭瑟蒼涼的氣氛，襯托了旅人內心的孤獨凄涼。

2、小橋流水人家：動靜結合。動態的“流水"與靜態的“小橋”“人家"相映