人教版八年級物理下冊第九章壓強期末考試卷(A4版)（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、小明同學學習物理后，對以下一些數據的估測，最接近實際的是（）A．中學生雙腳站立時對地面的壓強約為12500PaB．—個普通雞蛋的質量約為300gC．中學生的正常步行速度約為6m/sD．老師從教學樓一樓慢步走到四樓的時間約為5s2、下列實例中，屬于利用連通器原理工作的是（）A．吸塵器 B．茶壺 C．密度計 D．針筒3、將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現象如圖所示，這兩種液體的密度大小關系是（）A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．甲液體的密度等于乙液體的密度C．甲液體的密度大于乙液體的密度D．無法判斷4、將同一個壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，其現象如圖所示，這兩種液體的密度大小關系是（）A．甲液體的密度一定大于乙液體的密度B．甲液體的密度一定小于乙液體的密度C．甲液體的密度一定等于乙液體的密度D．無法確定5、連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用。以下沒有利用連通器原理的是（）A．三峽船閘 B．下水管“存水彎”C．用吸管“吸飲料” D．乳牛自動喂水器6、如圖所示，形狀、體積相同的長方體甲、乙置于水平地面，對地面的壓力分別為F甲、F乙，將它們順時針旋轉，此時甲、乙對地面的壓強分別為、，對地面壓強的變化量分別為、，若，則（）A．， B．，C．， D．，7、下列有關壓強的四種情境中，其中能達到減小壓強目的的是（）A．冰刀與冰的接觸面做得很窄 B．書包帶做得較寬C．吸管一端做成斜口 D．菜刀的刀刃做得很薄8、下列數據最符合實際的是（）A．兩個雞蛋的重約為1NB．一張課桌的高度約1.5mC．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為5×103ND．在白云山上用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達100℃二、填空題（每小題4分，共計40分）1、______首先用實驗測出了大氣壓強的值：標準大氣壓與0.76米高的______柱產生的壓強相等；海拔高度越高，大氣壓強越______。一張試卷平攤在水平桌面上時對桌面的壓強約為1帕，表示：每1平方米受力面積上所受______。2、向茶壺中倒水時，隨著壺中水的增多，水對壺底的壓強________（選填“變小”、“變大”或“不變”）。由于壺身和壺嘴構成一個________，所以壺嘴比壺身略高一些。3、甲、乙兩燒杯中分別盛有兩種不同液體，燒壞的底面積之比為3:1，液體密度之比為1:2，液體高度之比為2:1，則兩燒杯底面所受液體的壓強之比是______。4、我國公布了最新測量珠穆朗瑪峰峰頂高度8848.86米。海拔5200米是汽車可以直接到達的珠峰大本營，這里高寒氣候明顯，大氣壓大約是1標準大氣壓的一半（近似為0.5×105Pa）。我國登山隊員們綜合運用多種傳統和現代測繪技術，精確測定珠峰高程，彰顯了我們國家當今測繪技術的最高水平。（1）在珠峰大本營用普通的鍋難以將飯煮熟，這是因為高山上氣壓低，水的沸點_______的緣故。（2）高壓鍋蓋直徑為24cm，限壓閥出氣口橫截面積是10﹣5m2，限壓閥重力為1N，在珠峰大本營使用時，鍋內氣體能達到的最大壓強是多大？（________）（3）若改用質量更小的限壓閥，則鍋內的最高溫度會_______（選填“上升”或“下降”）。5、如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為、壓強為；右手指受到鉛筆的壓力為、壓強為則______，______（選填“大于”、“等于”或“小于”）。6、如圖所示，邊長分別為0.2米和0.3米的實心正方體A、B放置在水平地面上，物體A的密度為2×103千克/米3，物體B的質量為13.5千克。求：（1）物體A對水平地面的壓強______。（2）物體B的密度______。（3）在保持物體A、B原有放置方式的情況下，為了使A、B對地面的壓強相等，甲同學的方案是：在兩個正方體上方均放置一個重力為G的物體，乙同學的方案是：在兩個正方體上方沿水平方向截取相同高度h。①你認為______同學的方案是可行的。②確定方案后，請計算該方案下所放置的物體重力G或截取的相同高度h______。7、如圖船閘中，僅閥門A打開，上游和閘室組成______；攔河大壩修成“上窄下寬”的形狀是因為______8、剪刀、斧頭要磨得鋒利是通過______受力面積，而______壓強。書包帶寬些好，因為這樣肩膀的受力面積______，肩膀受到的壓強______。（填“增大”或“減小”）9、物理知識在生產和生活中有著廣泛應用。比如：為了安全，轎車上一般都配有安全帶，安全帶的寬度比較大，這是為了減小安全帶與駕駛員之間的______；平日用吸管吸取飲料，利用的是______的知識；家庭中的水槽下面利用______原理做成回水彎，既能排水也能防臭。（均填寫所學物理概念或物理量的名稱）10、小明利用裝滿水的礦泉水瓶和和海綿探究壓力的作用效果與哪些因素有關。如圖甲、乙所示是實驗時觀察到的兩種情形，得到的實驗結論是：___________。接著小明繼續探究了壓力作用效果與另一因素的關系，請你依照題中所給的乙圖在虛線方框丙內畫出第三次實驗的對比圖______，得到的實驗結論是：___________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、如圖所示，將底面積為1×10-2米（1）水的質量m水（2）容器對水平桌面的壓強p容（3）現將甲、乙兩個實心均勻光滑小球分別放入該容器中，測得兩小球放入容器前后水對容器底部的壓強，已知甲、乙兩小球的質量以及它們的密度，數據如下表所示：（a）求甲小球放入容器前后水對容器底部壓強變化量Δp（b）乙小球放入容器后是否有水溢出，請通過計算說明。小球放入前壓強（帕）放入后壓強（帕）質量（千克）密度（千克/立方米）甲294033321.02500乙294034301.515002、夏日的北海銀灘，游客在水平沙灘上駕駛四輪海灘摩托車，摩托車到18km外的地點用時30min。（1）求摩托車在這段過程中的平均速度是多少m/s。（2）若空車質量為300kg，人的質量是60kg，車輪與沙地面接觸的總面積為0.02m2。求車對沙地的壓力和壓強。（g取10N/kg）3、如圖所示，先將薄壁輕質柱形容器甲置于水平地面上，容器足夠高，其底面積為1.5×10-2米2，再將質量為2千克、高度為0.2米、底面積為0.5×10-2米2的圓柱體乙置于甲中，然后向甲中倒入0.1米深的水。求：（1）圓柱體的密度ρ；（2）水對容器底部的壓強p水；（3）容器對水平地面的壓力F和壓強p容；（4）繼續向甲中倒入4×10-3米3的水，此時水對容器底部的壓強p水′。4、如圖所示，底面積為200cm2的容器裝入10kg的水，容器質量為1kg。水的深度為30cm。求：（1）水對容器底的壓力（g＝10N/kg）（2）桌面受到的壓強5、如圖所示，柱形薄壁容器甲和均勻柱體乙放在水平地面上，它們的底面積分別為S、2S。已知甲容器中盛有0.3米高的水，柱體乙的質量為2千克。求：①求甲容器中距水面0.1米處水的壓強p水；___()___②若乙的體積為1×10﹣3米3，求乙的密度p乙；___()___③現有物體A、B、C（其密度、體積的關系如表所示），請選擇其中的一個物體___________，把物體放入甲容器中（水不溢出）和放置在柱體乙上面，使甲容器底部受到水的壓強變化量與柱體乙對地面壓強變化量的比值最大，求這個最大比值。____()____物體密度體積A4p水1.5VB3p水2VC0.5p水V6、如圖是法國科學家帕斯卡在1648年做的一個實驗，他用一個封閉的木桶，桶內裝滿水，上面插一根很細的管子。他從樓房的陽臺向管中灌水時，只用了幾杯水，桶就被撐破了。根據圖中所標出的數據，求管中裝滿水時：（1）水對桶底產生的壓強是多大？（2）若桶底底面積為1200cm2，水對桶底產生的壓力是多大？7、如圖為運載“渣土”的某型號載重車的示意圖。（1）為保證交通安全，交管部門規定“渣土車”在市區行駛的速度不得超過30km/h。在遵守交通規則的前提下，“渣土車”行駛6000m至少需要多少時間？（2）圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質量為18t，則該車對水平路面的壓力為多少？假設每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2，則該車裝載渣土后對地面的壓強為多少？（g取10N/kg）8、如圖所示，底面積為200cm2的容器