教科版 六年級下冊 科學 第四單元《第 6 課時 生命體中的化學變化》習題課件_第1頁
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文檔簡介

第四單元物質的變化第6課時生命體中的化學變化溫馨提示:點擊進入講評一二三四一選擇題1.下列變化中,不屬于化學變化的是()。A.樹葉變黃

B.樹葉變大

C.用干樹葉擺小動物C2.青少年要多吃奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質的食物,這是因為蛋白質是()。A.組成細胞的重要成分B.能量的主要來源C.主要的貯能物質A3.【溫州市臨海市期末】當人感覺恐懼時,會呼吸加快,心跳加速,這是身體內的化學變化。以下方式可以讓我們更快調節這一變化的是()。A.適當運動

B.發呆

C.暴飲暴食A4.【溫州市期末】關于生命體與化學變化的關系,下列說法正確的是()。A.植物體內發生的化學變化只有光合作用B.食物中的能量轉變成動物所需要的能量只需要經歷化學變化C.生命體內每時每刻都在發生著化學變化,這些變化維系著生命C【點撥】植物體內的光合作用有新物質產生,屬于化學變化,呼吸作用也有新物質產生,也屬于化學變化,故A錯誤;食物中的能量轉變為動物所需的能量不僅需要經歷化學變化,也需要經歷物理變化,如把食物咀嚼碎,就是物理變化,故B錯誤。5.【杭州市拱墅區期末】生活中,常常有人會用“每天都是全新的自己”來激勵自己。事實上,我們的身體的確無時無刻地在“更新”自己,也就是人體的新陳代謝。下列關于新陳代謝的說法中,錯誤的是()。A.人在睡覺時也會進行新陳代謝B.在新陳代謝的過程中,人體產生的二氧化碳通過呼吸系統排出體外C.新陳代謝的過程是生物體自我更新的過程,因此只存在物質的變化不涉及能量的轉化C6.【金華市金東區期末】下列人體活動中發生了化學變化的是()。①消化食物②寫字③呼吸④分泌引起情緒變化的物質A.①②③B.①②C.①③④C返回二填空題1.一些干燥的食物能夠被點燃,說明食物中蘊含著大量的_________,并且能夠以_________的形式釋放出來。食物被我們吃進體內后,需要經歷更復雜、更平穩的_________,才能轉化為身體所需的能量。能量燃燒化學變化2.人有各種各樣的情緒,情緒的產生非常復雜,但也與_________變化有關。我們的身體中這樣的變化還有很多,比如_________、_________等。(合理即可)化學返回肌肉酸痛出汗三我們吃進去的米飯為什么會變甜呢?雖然我們看不到米飯在身體內的消化情況,但我們可以用實驗展示出來,龍龍對此進行了探究。如圖所示,將等量的米飯分別放入三支試管中。甲試管中加入足量唾液不攪拌,乙試管中加入等量的唾液并充分攪拌,丙試管中加入等量的清水并充分攪拌。將三支試管都放入37℃的溫水中,10分鐘后分別滴入碘酒并搖勻,觀察試管中的現象。請回答下列問題。1.該實驗中,對試管中的物質進行攪拌,相當于口腔中()在發生作用。A.唾液

B.舌頭C.牙齒B2.要探究“米飯在口腔中的消化是否與攪拌有關”,可選擇________和________試管展開對比實驗。3.把試管都放入37℃的溫水中的目的是________________。甲乙模擬口腔的溫度4.觀察發現,乙試管中的現象是________,丙試管中的現象是________,說明米飯和唾液產生的這種變化屬于____________

(填“物理變化”或“化學變化”)。5.米飯為什么會變甜呢?龍龍通過查閱資料發現人的口腔中有唾液腺,唾液腺會分泌唾液,唾液里有一種促進食物消化的酶,能把淀粉分解成________,于是我們就感覺到了甜味。不變藍返回變藍化學變化麥芽糖四材料分析題周末,典典一家計劃一起開車去野外露營,媽媽提前購買了很多新鮮的食材。典典最喜歡的食物是三明治(如圖所示),于是他想幫助媽媽一起準備。1.典典很喜歡吃三明治里面的蔬菜,其中蔬菜的營養主要來自()。A.土壤

B.光合作用

C.空氣B2.出發前,典典在幫媽媽制作三明治時不小心將家里的三種粉末弄混了,他只能確定這三種粉末分別是面粉、小蘇打和滑石粉中的一種。請你想辦法幫助典典區分出哪種是淀粉,哪種是滑石粉,哪種是小蘇打。

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