第05講動物的行為1、如何區分先天性行為和學習行為。2、動物的行為對動物的生存有什么意義。一、先天性行為和學習行為1、按行為表現不同可將動物行為分為：、、、等。按獲得途徑不同可分為：、。先天性行為：為指動物生來就有的、由體內決定的行為，對維持必不可少，如、、、、、等。學習行為：是指在，通過的作用，由而獲得的行為。如、、、、。3、動物學習行為意義：動物，學習能力，適應，對生存也就。二、社會行為1、社會行為：營群體生活的動物，群體內部不同成員之間，共同，從而具有的行為。（注意：并非所有營群體生活的動物都具社會行為，如蝗蟲群體沒有。）2、社會行為大多具有以下特征：①群體內部往往形成一定的。②成員之間有③有的還形成。3、通訊：一個群體中的動物個體向其他個體發出，接受信息的個體產生某種行為反應的現象。分工合作需隨時交流信息，交流方式有、、等。4、用作引誘劑，可以誘殺農業害蟲；在農田間放一定量的性引誘劑，雌雄蟲之間的通訊，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而這樣也能達到的目的。即：（1）制造昆蟲誘殺昆蟲；（2）制造干擾使昆蟲不能識別。5、探究性實驗步驟：。考點一：先天性行為例1．鱷蜥是國家一級保護野生動物。小鱷蜥一出生就會攀爬、游泳，這屬于（

）A．社會行為 B．學習行為 C．先天性行為 D．繁殖行為例2．下列幾種動物的行為中，屬于防御行為的是（

）A．黃鼬在遇到敵害追擊時釋放臭氣B．在繁殖季節雌雄青蛙抱在一起C．燕子秋去春來D．蟻群各成員之間有明顯的分工考點二：學習行為例3．動物的行為多種多樣，從行為獲得的途徑來看，下列屬于學習行為的是（

）A．家蠶結繭 B．雄雞報曉 C．談虎色變 D．蜘蛛結網蚯蚓走迷宮的實驗中，對其行為的解釋正確的是（

）①先天性行為②學習行為③由遺傳物質決定的④由遺傳物質與環境因素共同決定的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③考點三：社會行為例5．群居生活的螞蟻分工合作，共同維持群體的生活，這種行為屬于（

）A．防御行為 B．社群行為 C．爭斗行為例6．下列不屬于動物社會行為特征的是（）A．螞蟻的群體中有蟻后、雄蟻、兵蟻、工蟻 B．狒狒的“首領”優先享有食物和配偶C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明確分工 D．一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏1．大雁南飛屬于動物的（）A．覓食行為B．防御行為C．遷徙行為D．生殖行為2．以下動物中，按照其學習能力和學習行為的復雜程度，“嘗試與錯誤”的次數由多到少排序，正確的是（

）A．珊瑚蟲—蚯蚓—魚—蝗蟲—小鼠 B．珊瑚蟲—蚯蚓—蝗蟲—魚—小鼠C．珊瑚蟲—蝗蟲—蚯蚓—魚—小鼠 D．珊瑚蟲—魚—蝗蟲—蚯蚓—小鼠3．蝶蛾類昆蟲的雄蟲能靠觸角上的感受同種雌蟲性外激素的氣味（）。A．嗅覺細胞 B．嗅覺神經 C．嗅覺感受器 D．嗅覺中樞4．據世界各地報道，由狼哺育的人類孩子至今已有十多例，人們將他們稱為“狼孩”。對狼哺育人類孩子的行為正確解釋的是①先天性行為

②學習行為

③由遺傳物質決定

④由環境因素決定A．①③ B．②④ C．①④ D．②③5．下列各項中不屬于動物節律行為的是（）A．貓頭鷹晝伏夜出B．靈長類動物的雌性個體有月經周期C．鸕鶿有遷徙行為D．母獅捕食羚羊6．以下哪些行為屬于動物的學習行為（）①老馬識途②鸚鵡學舌③蜜蜂筑巢④螞蟻覓食⑤蜘蛛結網⑥大象騎車A．①②⑥ B．①③⑥ C．③⑤⑥ D．②③④7．烏鴉把堅果摔到地面,從而吃到果仁,這種行為屬于A．取食行為和學習行為B．取食行為和先天性行為C．社會行為和學習行為D．社會行為和先天性行為8．具有社會行為的一組動物是：①螞蟻

②黑猩猩

③蜻蜓

④蜜蜂A．①② B．②④ C．①③④ D．①②④9．下列有關動物的運動和行為的說法中，說法正確的是（）A．運動系統由骨和骨骼肌組成B．一組骨骼肌收縮牽拉骨改變位置，且將骨復位C．黑猩猩取食白蟻是一種先天性行為D．“猴王爭霸”的現象屬于動物的社會行為10．下列屬于動物行為的是()A．食物在體內消化 B．細胞的分裂和生長C．蜜蜂采蜜 D．血液在體內流動11．下列各項中，由遺傳因素決定的行為是（

）A．剛出生的嬰兒就會吃奶，會抓握物體B．英格蘭的大山雀學會偷喝牛奶C．蚯蚓學會在迷宮中直接爬向潮濕的暗室D．成年黑猩猩利用經驗來解決問題12．具有社會行為的一組動物是（

）①螞蟻；②菜粉蝶；③蒼蠅；④蜜蜂；⑤大象A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤13．下列關于動物行為的描述中，錯誤的是A．先天性行為有利于動物生存B．蜘蛛結網屬于先天性行為C．工蜂用“舞蹈”進行交流D．美國紅雀喂魚屬于學習行為14．下列有關動物的運動和行為中，說法正確的是（

）A．運動系統由骨和骨骼肌組成

B．骨骼肌包括中間的肌腱和兩端的肌腹C．關節由關節頭、關節囊、關節腔組成D．“猴王爭霸”的現象屬于動物的社會15．馬蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為應屬于（）A．攻擊行為和社群行為 B．防御行為和社群行為C．取食行為和社群行為 D．學習行為1．八年級研究性學習小組的同學對動物行為作了下列敘述，你認為正確的是（）A．動物的學習行為與遺傳因素無關B．白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為C．烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為D．動物的先天性行為是由遺傳物質所決定的2．2021年10月12日新浪新聞報道：山西暴雨洪水將某羊群沖走，幾天后領頭羊帶領羊群一只不少地游了回來。這個報道說明了羊這種動物具有（

）A．取食行為 B．繁殖行為 C．貯食行為 D．社會行為3．下列研究動物行為的方法中屬于實驗法的是A．法布爾用放大鏡觀察昆蟲活動并做記錄B．生態學家用望遠鏡觀察草原上獅子追逐斑馬的過程C．興趣小組同學用攝像機拍攝細腰蜂運輸食物哺育幼蟲的行為D．科研人員用聲波干擾水中活動的海豚發現其對聲波反應敏感4．兩只織布鳥為爭奪食物發生激烈打斗行為，該行為屬于（）A．取食行為 B．攻擊行為 C．防御行為 D．繁殖行為5．在動物個體之間都有交流信息的方式。下列各項中，除哪一項外，其余均屬于動物的信息交流（

）A．鳥類的各種鳴叫 B．蜂王釋放的特殊分泌物C．哺乳動物互相梳理皮毛 D．枯葉蝶的擬態6．下列不具有社會行為的動物是（

）A．鳊魚 B．象 C．白蟻 D．鹿7．關于動物運動和行為的敘述，正確的是A．蚯蚓和鯽魚的運動方式分別為爬行和游泳 B．蜻蜓點水和孔雀開屏都屬于繁殖行為C．鳥類遷徙和蛇的冬眠都屬于學習性行為 D．關節由關節頭、關節囊和關節腔組成8．屏南鴛鴦溪是我國目前唯一的鴛鴦鳥保護區。每年秋季有成百上千只鴛鴦從北方遷徙到這里越冬。鴛鴦遷徙，從行為獲得的途徑來看，這種行為是（）A．節律行為 B．社群行為 C．先天性行為 D．后天學習行為9．“人有人言，獸有獸語”，動物能利用行為語言傳遞信息。以下各種動物行為語言中，能在同種個體間交流信息的是（

）A．壁虎斷尾 B．烏賊釋放墨汁 C．兔子逃跑時豎起尾巴 D．蜥蜴變色10．一只母雞給一窩小狗崽無微不至的關愛，儼然一位稱職的“狗媽媽”，關于這只母雞行為的說法正確的是（

）①是先天性行為；②是學習行為；③是由遺傳物質決定的；④是由環境因素決定的A．①④ B．①③ C．②③ D．②④11．下列動物中，學習能力最強的是A．鯰魚 B．蝎子 C．海龜 D．黑猩猩12．綠鷺把面包片放到水面上，當魚來取食面包時，綠鷺就捕魚吃。下列關于綠鷺這種“釣魚”行為的敘述，錯誤的是A．這種行為是通過生活經驗和學習而獲得的B．一般來說，動物越高等，這種行為就越強、越復雜C．這種行為的出現離不開環境因素的作用D．這種行為出現后，是能夠遺傳給后代個體的13．某校生物興趣小組為了深入學習動物的行為，嘗試進行“動物繞道取食”的探究，結果發現小雞嘗試了十多次才學會了繞道取食，而小狗只用一次就學會了繞道取食。以下敘述不正確的是（）A．雞和狗的學習能力不同是變異的結果B．狗比雞更適應復雜的環境C．雞和狗的學習行為是由其遺傳物質所決定的D．動物的繞道取食的行為是建立在先天性行為的基礎上的14．2020年12月26日，遼寧省首例新冠肺炎確診孕婦順利降生一名可愛的男嬰。該嬰兒第一次核酸檢測報告為陰性。下列說法錯誤的是（）A．該嬰兒出生后便會吮吸乳頭，這是先天性行為B．該嬰兒的性別在精子和卵細胞結合時已經確定C．該嬰