2024學年第一學期期中杭州地區（含周邊）重點中學高一年級歷史學科試題考生須知：1.本卷滿分100分，考試時間90分鐘；2.答題前，在答題卷指定區域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字；3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；4.考試結束后，只需上交答題卷。選擇題部分一、選擇題I（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.仰韶村遺址位于河南省三門峽市澠池縣，該遺址的發掘被認為是中國現代考古學誕的標志。下列關于仰韶文化的表述，正確的是（）A.遺址典型器物是彩繪陶器 B.出土諸多精美的玉器C.即將邁入階級社會的門檻 D.掌握了養蠶繅絲技術【答案】A【解析】【詳解】據題干設問詞可知，本題是正向題。時空是新石器時代（中國）。據所學可知，仰韶文化距今約7000年至5000年，屬于新石器早期它的典型器物是彩繪陶器，A項正確；精美玉器出土于良渚古城，與材料不符，排除B項；新石器晚期即將邁入階級社會，距今約5000年，排除C項；河姆渡文化的居民掌握了養蠶繅絲技術，排除D項。故選A項。2.古人云：“周有天下，裂土田而瓜分之，設五等，邦群后。布履星羅，四周于天下，輪運而輻集”。與文中描述相關的制度是（）A.禪讓制 B.內外服制 C.分封制 D.宗法制【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：西周（中國）。據材料可知，西周時期通過分封土地和人口給同姓王族、功臣和先代貴族建立諸侯國，因此材料中體現的制度是分封制，C項正確；禪讓制是指統治者在位君主生前便將統治權讓給他人，材料內容體現了分封制，而不是禪讓制，排除A項；內外服制是商朝的政治制度，排除B項；宗法制是以血緣關系分配權力的體制，材料內容主要體現了分封制，沒有體現宗法制，排除D項。故選C項。3.《岳麓書院藏秦簡》記載：“丞相其以制明告郡縣……毋令吏以苛徭奪黔首春夏時。令皆明焉，以為恒。不從令者，貲（處罰）丞、令、令史、尉、尉史、士吏、發弩各二甲（甲胄）”。對此理解最合理的是秦朝（）A.重視耕戰 B.刑法嚴苛 C.重農抑商 D.吏治腐敗【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。據材料可知，中央要求地方官員不能實行苛刻的徭役搶奪百姓春夏農時，說明強調徭役不奪農時，體現了國家重視耕戰，A項正確；不從令者，“貲（處罰）丞、令、令史、尉、尉史、士吏、發弩各二甲（甲胄）”，說明法律對違背律令的懲罰并不是非常苛刻，相對合理，排除B項；材料中沒有涉及抑商的信息，排除C項；根據材料信息，無法判定吏治是否腐敗的信息，排除D項。故選A項。4.世界遺產委員會對某項世界遺產有如下評價：它是中國戰國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程，是全世界至今為止，年代最久、惟一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。這項世界遺產是（）A.都江堰 B.鄭國渠 C.芍陂 D.邗溝【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：戰國時期（中國）。據材料可知，戰國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程都江堰，A項正確；鄭國渠是鄭國在秦國修建的水利工程，排除B項；芍陂是由春秋時楚相孫叔敖主持修建的水利工程，排除C項；邗溝是春秋時吳王夫差開鑿的水利工程，排除D項。故選A項。5.如圖是東晉南遷移民分布圖。與這次人口遷徙的相關敘述正確的是（）A.蜀吳兩國加強了對南方少數民族地區的治理B.遷徙的主要民族是匈奴、羯、氐、羌和鮮卑C.南遷北方高門士族成為東晉政權主要支柱D.進一步奠定了南方在全國的經濟重心的地位【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：魏晉南北朝時期（中國）。據材料可知，兩晉時期，中原人民大量南遷，而南遷的北方高門士族成為東晉政權主要支柱，C項正確；材料描述的是兩晉人口南遷，而非蜀吳兩國加強了對南方少數民族地區的治理，排除A項；北民南遷指的是中原人民，而非五胡，排除B項；北民南遷促進江南經濟開發，而非奠定了南方在全國的經濟重心的地位，排除D項。故選C項。6.明朝陳嘉謨在《本草蒙筌》中贊曰：“唐孫真人，方藥絕倫，扶危拯弱，應效如神。”下列選項中，屬于“孫真人”完成的著作是（）A.《黃帝內經》 B.《千金方》 C.《唐本草》 D.《傷寒雜病論》【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干設問詞，可知這是正向題，時空是唐朝時期。根據材料“唐孫真人，方藥絕倫，扶危拯弱，應效如神。”及所學可知，“孫真人”指的是孫思邈。《千金方》是唐朝孫思邈所著，該書集唐代以前診治經驗之大成，對后世醫家影響極大，B項正確；戰國問世、西漢編訂的《黃帝內經》是中醫學的奠基之作，排除A項；《唐本草》是世界上最早的一部由國家權力機關頒布的，具有法律效力的藥學專著，被認為是世界上最早出現的藥典，排除C項；東漢張仲景的《傷寒雜病論》奠定了后世中醫臨床學的理論基礎，被后世醫家稱為“萬世寶典”，排除D項。故選B項。7.歷朝歷代理學家對于“理”都有不同的理解，以下選項屬于程朱理學的有（）①問：天道如何？曰：只是理。理便是天道也②心即理也，天下又有心外之事，心外之理乎③宇宙之間，一理而已。天得之而為天，地得之而為地④天下之物，則必各有所以然之故，與其所當然之則，所謂理也A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是：宋朝（中國）。據材料可知，程朱理學認為，理便是天道，宇宙之間，一理而已，天下之物，則必各有所以然之故，與其所當然之則，所謂理也，綜上所述，①③④符合題意，C項正確；心即理也，天下又有心外之事，心外之理乎，是心學的理論，②不符合題意，排除ABD項。故選C項。8.某機構初名為“總制院”，至元二十五年（1288年）更名。史料記載該機構“以帝師領院事，不必經過中書省”。該機構是（）A.理藩院 B.宣政院 C.內閣 D.北庭都元帥府【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：元朝（中國）。據材料可知，宣政院是直屬中央政府，管理西藏地區的事務，B項正確；理藩院是清朝統治蒙古、回部及西藏等少數民族的最高權力機構，排除A項；內閣是明朝建立的中樞秘書機構，排除C項；北庭都元帥府是元朝地方軍事機構，排除D項。故選B項。9.據明朝《北使錄》記載“正統十四年太上皇帝親征胡寇，回至土木，起營之時，忽南坡有明盔、明甲人馬來迎，疑是勇士。哨馬不為設備，遂至敗軍陷駕。”請推測“胡寇”可能是（）A.回紇 B.瓦剌 C.烏思藏 D.女真【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。時空是明朝時期。據材料“正統十四年太上皇帝親征胡寇，回至土木，起營之時，忽南坡有明盔、明甲人馬來迎，疑是勇士。哨馬不為設備，遂至敗軍陷駕”可知，材料反映的是明英宗時期的土木堡之變，當時的交戰雙方是明朝與蒙古族的一支瓦剌軍隊，B項正確；回紇是唐朝時期生活在中國西北的少數民族，是維吾爾族的祖先，排除A項；烏思藏是指西藏，元朝時期西藏正式歸屬中央，排除C項；女真是生活在中國東北的少數民族，當時女真族歸屬明朝管轄，與材料不符，排除D項。故選B項。10.下面的表格中，對各帝王的描述符合史實的是（）A漢文帝尊奉黃老無為思想，削減諸侯封地，平定“安史之亂”。B北魏孝文帝大力推動民族交融，推行一系列改革，完成全國統一。C元世祖統一草原各部，建立蒙古汗國，被尊稱為“成吉思汗”。D明太祖為加強皇權，廢除辜相制度，影響持續此后五百余年。A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：古代中國。據材料可知，明太祖為加強皇權，廢除宰相制度，影響持續此后五百余年，D項正確；“安史之亂”發生在唐朝，而非漢朝，排除A項；北魏并未實現全國統一，排除B項；統一草原各部，建立蒙古汗國，被尊稱為“成吉思汗”生物是鐵木真，而非忽必烈，排除C項。故選D項。二、選擇題II（本大題共15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）11.夏、商、西周是中華文明和早期國家的形成和發展時期，也是奴隸制社會的形成、發展與繁榮時期。在這一時期（）A.奠定中華文明多元一體的發展格局 B.內遷的戎狄蠻夷產生華夏認同觀念C.形成中央集權國家治理的基本模式 D.青锏鑄造是手工業生產的主要部門【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知本題是推斷題。時空是夏商周時期。據材料“夏、商、西周是中華文明和早期國家的形成和發展時期，也是奴隸制社會的形成、發展與繁榮時期”并結合所學可知，夏商周時期被稱為“青銅時代”，因此該時期青锏鑄造是手工業生產的主要部門，D項正確；中華文明的“多元一體”發展格局?是指在長期的歷史發展過程中，中國各地區、各民族在保持自身文化特色的基礎上，逐漸融合成為一個統一的整體，與材料不符，排除A項；春秋戰國時期，諸侯間的爭霸戰爭，內遷的戎狄蠻夷產生華夏認同觀念，排除B項；中央集權國家形成于戰國時期，與材料不符，排除C項。故選D項。12.文化是民族的血脈。中華優秀傳統文化源遠流長，博大精深。下列項中，屬于荀子治國主張的（）A.“隆禮尊賢而王，重法愛民而霸”B.“道之以德，齊之以禮，有恥且格”C.“堯舜之道，不以仁政，不能平治天下”D.“絕仁棄義，民復孝慈；絕巧棄利，盜賊無有”【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：戰國時期（中國）。據材料可知，荀子認為人性惡，主張隆禮重法，A項正確；“道之以德，齊之以禮，有恥且格”是孔子的主張，排除B項；“堯舜之道，不以仁政，不能平治天下”是孟子的主張，排除C項；“絕仁棄義，民復孝慈；絕巧棄利，盜賊無有”出自《道德經》，是老子的主張，排除D項。故選A項。13.如圖所示是古代中國某時期形成的貴族集團“八柱國十二大將軍”，起源于代北武川（今內蒙古自治區呼和浩特市下轄），初建于關中。結合所學，該軍事團形成時期是（）A.春秋戰國 B.南北朝 C.五代十國 D.明末清初【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代中國，據材料可知，八柱國和十二大將軍是西魏時期的重要軍事和政治職位，據此可判斷，此時期是南北朝時期，B項正確；材料描述的是“八柱國十二大將軍”，是南北朝時期的軍事集團，而非其他時期，排除ACD項。故選B項。14.歐陽修在《新唐書》中這樣稱頌：“盛哉，太宗之烈也！其除隋之亂，比跡湯、武；致治之美，庶幾成、康。”唐太宗統治時期出現了后世津津樂道的“貞觀之治”。下列不屬于這一時期的是（）A.滅亡西突厥汗國 B.文成公主入藏 C.玄奘西行天竺取經 D.增加科舉考試科目【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據題干設問詞可知，本題是反向題。時空是唐太宗統治時期。據所學可知，唐高宗時期滅亡西突厥汗國，不是唐太宗在位時期，A項符合題意，A項正確；唐太宗時期文成公主入藏，嫁給松贊干布，B項不符題意，排除B項；唐太宗時期玄奘西行天竺取經，C項不符題意，排除C項；唐太宗時期增加科舉考試科目，進士、明經成為主要考試科目，D項不符題意，排除D項。故選A項。15.文物是人類在社會活動中遺留下來的具有歷史、藝術、科學價值的遺物和遺跡，是人類寶貴的歷史文化遺產。下列文物按其出現年代的先后順序排列，正確的是A.①②③④ B.①④③② C.②①④③ D.①④②③【答案】B【解析】【詳解】時空為西周、唐朝、元朝、清朝時期（中國）。本題要求按前述時間先后順序排列。①何尊為西周時期的青銅器；②《盛世滋生圖（局部）》反映的是清朝時期社會經濟發展狀況；③簡儀是元朝時期的郭守敬所革新的儀器；④唐蕃會盟碑是反映唐朝和吐蕃之間關系的文物。時間先后順序為①④③②，B項正確，排除A、C、D項。故選B項。16.如圖為西安古代城市演變示意圖。據此可知（）A.市區域面積不斷擴大 B.城市功能分區日趨明顯C河流影響城市歷史變遷 D.大運河開通促進其發展【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代（中國）。從示意圖中我們可以明顯看到，無論是“隋長安城”“唐長安城”還是“明清西安城”，它們都緊鄰著“渭河”和“漢江”。這些河流為城市提供了水源、交通和防御等多重功能，對城市的發展產生了深遠的影響，C項正確；示意圖上反映了西安古代城市位置、面積的變化，關于面積的變化并不是不斷擴大，如明清西安城明顯在面積上是要小于隋朝的，排除A項；城市功能分區的明顯與否，通常需要通過詳細的城市規劃圖或歷史文獻來推斷。而這張示意圖主要關注的是城市地理位置的演變，并未展示具體的功能分區情況，排除B項；大運河主要連接了中國南北的水系，對于促進南北經濟文化交流具有重要意義。然而，它并不直接流經西安地區，因此對西安城市發展的直接影響有限，排除D項。故選C項。17.宋太宗在位期間，不僅親自制作“平戎萬全陣”陣法，而且常常御賜陣圖以支配將帥，嚴重違背了用兵的基本原則，使得將兵打仗時“按圖布陣，陣相去各百步，士眾疑懼，略無斗志”。這一做法說明（）A.加強君主專制的必要性 B.宋朝邊防壓力較為沉重C.宋統治者注重軍事指導 D.抑武政策帶來消極影響【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。據材料可知，北宋皇帝制作陣圖并要求一線將領嚴格執行，目的是削弱武將的軍事自主權，是出于對武將的防范，是崇文抑武基本國策的體現，D項正確；北宋皇帝的這一做法是專制皇權強化的表現，并非必要性，排除A項；根據材料信息可知，這一做法會導致軍隊戰斗力的降低，無法體現邊防壓力，也體現不出重視軍隊指導，排除BC項。故選D項。18.下方為中國古代某朝政策調整與變革示意圖。其中①②⑧分別對應的是（）A.實行削藩；劃分刺史；設置河西四郡B.增設參知政事；慶歷新政；王安石變法C.設置行省；涼州會談；設立中書省D.派文官任知州；慶歷新政；王安石變法【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：宋朝（中國）。北宋為解決藩鎮割據問題，派文官任知州，加強中央集權，但同時帶來“三冗”局面，從而試圖通過慶歷新政和王安石變法來解決財政危機，D項正確；實行削藩；劃分刺史；設置河西四郡是漢代措施，排除A項；增設參知政事是削弱相權的措施，排除B項；設置行省是元朝的措施，排除C項。故選D項。19.契丹是我國北方的古老民族之一、曾經建立起強大的少數民族政權，形成了獨特的政治與文化。下列制度為契丹人創立的是（）A.南北面官制 B.二府三司制 C.猛安謀克制 D.中外朝制【答案】A【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據本題時間信息可知準確時空是：遼朝（中國）。據材料可知，南北面官制是遼朝的政治制度，A項正確；二府三司制是宋朝的政治制度，排除B項；猛安謀克制是女真的政治制度，排除C項；中外朝制是西漢采取的政治制度，排除D項。故選A項。20.元初，杭州為外國商人糜集之所，貿易之盛，殆過于宋。據《馬可·波羅游記》載，“杭州城市中有大市十所，沿街小市無數，有四五萬人翠消費之百貨來此貿易，種種食物甚豐”，被譽為“世界最富麗名貴之城”，以下現象有可能發生在當時杭州的是（）A.外貿稅收成為財政主要來源 B.通過明州向外銷售瓷器C.紙幣交子作社會主幣發行 D.設置榷場與外國人經商【答案】B【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：元朝（中國）。據材料“元初，杭州為外國商人糜集之所，貿易之盛，殆過于宋。”可知，元朝對外貿易比宋朝更加繁盛，據此可判斷，此時通過明州（寧波）向外銷售瓷器是可能發生的，B項正確；外貿稅收成為財政主要來源，是宋元時期的現象，并非在杭州，排除B項；紙幣交子是北宋的貨幣，而元朝紙幣是鈔，排除C項；設置榷場與外國人經商，是在兩宋時期，排除D項。故選B項。21.如圖是明朝時期徽州府與全國人均田地的對比情況（單位：微州府畝）。以下選項對該圖表分析錯誤的是（）A.徽州地方的人地矛盾較為突出B.徽州人均田地變化趨勢與全國基本保持一致C.全國可耕種土地面積整體下降D.外來作物引進對人均田地變化起到一定作用【答案】C【解析】【詳解】據本題主題干的設問詞，可知這是反向題。據本題時間信息可知準確時空是：明代（中國）。根據圖示可知，全國人均田地整體下降并不代表全國可耕種土地面積整體下降，C項符合題意，選擇C項；從圖中可知，徽州府與全國人均田地相比，徽州府地區小于全國，說明徽州地方的人地矛盾較為突出，A項不符合題意，排除A項；徽州人均田地變化趨勢與全國基本保持一致，都是整體下降，B項不符合題意，排除B項；明清時期，外來作物引進對人均田地變化起到一定作用，能夠一定程度上緩解人地矛盾，D項不符合題意，排除D項。故選C項。22.1911年，在斯里蘭卡出土《鄭和布施錫蘭山佛寺碑》，碑文所載：“海道之開，深慈右，人舟安利，來往無虞，永惟大德，禮用報施。”據此可知，鄭和此舉旨在（）A.海外殖民，擴大疆域 B.開拓市場，互通有無C.開辟新路，便于統治 D.友好往來，威服眾邦【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據本題時間信息可知準確時空是：明朝(中國)。根據碑文內容“海道之開，深慈右，人舟安利，來往無虞，永惟大德，禮用報施”，可以看出鄭和下西洋的目的是為了促進海上交通的安全和便利，表達了對當地的友好和施恩之意，D項正確；鄭和下西洋是為了宣揚國威，并非殖民和開拓市場，排除AB項；鄭和下西洋并不是開辟新路及對所到之處進行統治，主要是友好往來，宣揚國威，排除C項。故選D項。23.康熙后期，清政府將百姓賦稅中以人丁為單位征收的“丁銀”數額固定下來，史稱“滋生人丁，永不加賦”。雍正時期又將其分攤田賦一并征收，稱為“攤丁入畝”，出現以上現象的根本原因是（）A.重農抑商政策的延續 B.統治者施行懷民仁政C.封建經濟的持續發展 D.中國注重變革的傳統【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據題干設問詞可知，本題是原因題。時空是清朝時期（中國）。據材料可知，康熙后期，清政府將百姓賦稅中以人丁為單位征收的“丁銀”數額固定下來，史稱“滋生人丁，永不加賦”。雍正時期又將其分攤田賦一并征收，稱為“攤丁入畝”，出現以上現象的根本原因是封建經濟的持續發展，C項正確；材料強調的是“固定丁數”以及取消人頭稅的“攤丁入畝”，沒有涉及重農抑商政策的內容，排除A項；材料強調的是“根本原因”，而統治者施行懷民仁政是原因之一，但不是根本原因，排除B項；D項強調的是改革，其內容與材料無關，排除D項。故選C項。24.清朝基本奠定了現代中國的版圖，如圖為清朝疆域圖，關于圖中①②③④處采取措施的表述，與清朝史實不相符的是（）清朝疆域圖（1820年）A.①處自雍正起大規模改土歸流B.③處平定多起叛亂后設置伊犁將軍以總領軍務C.②處設置盟旗制度以進行管理D.④處格魯派領袖在康熙時被冊封為“達賴喇嘛”【答案】D【解析】【詳解】據本題主題干設問詞，可知這是反向題，時空是清朝時期。根據圖示及所學可知，④處是西藏地區，格魯派領袖五世班禪在康熙時被冊封為“班禪額爾德尼”，順治帝賜予“達賴喇嘛”封號，D符合題意；①是西南地區，長期以來，中原王朝在西南各民族聚居區推行土司制度，自雍正時起，在西南大規模推行改土歸流，表述正確，排除A項；③處是新疆地區，伊犁在西北新疆地區，清朝設置伊犁將軍總領西北軍政，表述正確，排除B項；②處是蒙古地區，清王朝設置盟旗制度進行管理，表述正確，排除C項。故選D項。25.校勘，是指校正、審定古籍記載的正誤真偽。其基本做法是利用史料對古籍記載進行相互核對，條列異同，形成校勘記。如表是今人圍繞《建康實錄》的校勘事例。據此指出校勘古籍時所利用的文獻史料應具備的特點是（）事例《建康實錄》史料校勘記（1）爵位徐孝嗣，年八歲，襲爵枝江縣侯。《南齊書》“（徐孝嗣）八歲，襲爵枝江縣公”。《宋書》“枝江侯相”。據《宋書》《建康實錄》“縣侯”記載無誤；而《南齊書》“縣公”當為“縣侯”之誤。（2）籍貫劉延孫，彭城呂梁人也。《宋書》“劉延孫，彭城呂人”。《南史》“劉氏之居彭城者，分為三里”；“延孫所居呂縣”據《宋書》《南史》，《建康實錄》“呂梁”記載有誤：“呂梁”當為“呂”或“呂縣”之誤。（3）任職地南昌太守孱陵侯蒙卒。《三國志》“遂到南郡，士仁、糜芳皆降”；“以蒙為南郡太守，封孱陵侯《建康實錄》“南昌”當為“南郡”之誤，因《三國志》的相關記述更加完整。①關聯性②互證性③完整性④客觀性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據題干設問詞可知，本題是正向題。時空是南朝時期。據材料可知，據校勘記，《宋書》《建康實錄》“縣侯”記載無誤；而《南齊書》“縣公”當為“縣侯”之誤；宋書》《南史》，《建康實錄》“呂梁”記載有誤：“呂梁”當為“呂”或“呂縣”之誤。這些反映了文獻史料應具備的特點是關聯性，①正確；據材料可知，《宋書》“劉延孫，彭城呂人”，《南史》“劉氏之居彭城者，分為三里”；“延孫所居呂縣”，因此“《建康實錄》中對“劉延孫”的籍貫記載有誤，應為“呂”或者“呂縣”，這反映的文獻史料的互證性，②正確；據校勘記，《建康實錄》“南昌”當為“南郡”之誤，因《三國志》的相關記述更加完整，反映的文獻史料的完整性；③正確；①②③正確，A項正確；材料反映的文獻史料均是史實記載，未加評價，沒有涉及客觀性，④錯誤，排除B、C、D項。故選A項。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，其中第26題13分，第27題12分，第28題10分，共35分）26.閱讀材料，回答問題。材料一漢興以后，（武帝）多次派張騫等人通西域，并發動對匈奴的戰爭，將西部邊疆拓展到天山南北和以西的烏孫、康居地區。同時中央政權在西北邊疆設立屬國和西域都護，在西域屯田養邊并由專門的屯田校尉職守其事。賜封少數民族政權，加強內地與邊疆的經濟文化交流。與勾奴等西域屬國通婚“和親”，在戰與和互濟的軍事策略下維持國家的和平與統一、這種政策一直延續下來。——摘編自楊斯童《從“西域”到“西北”——西北邊疆拓殖與開發的歷史啟示》材料二唐朝前期形勢和邊疆各族分布圖（669年）材料三若元（元朝），則起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，臣高麗，定南詔，遂下江南，而天下為一、……蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內地。——《元史地理志》（1）根據材料一，概括漢朝在“戰與和互濟的軍事策略下”經略西域的措施。（2）寫出安西都護府、北庭都護府在材料二圖片中所對應的序號。（3）根據材料三，指出元朝邊疆治理的特點。結合材料和所學，說明歷代政府邊疆治理的意義。【答案】（1）武力戰爭拓展領土；設立機構進行管理；屯田養邊發展經濟；賜封政權加強交流；與西域屬國通婚和親。（任答出4點）（2）安西都護府—①；北庭都護府—③（3）一體化。影響：加強了對邊疆的管理；促進民族間的交流交往交融；促進邊疆少數民族政治經濟文化發展；推動了統一多民族國家的發展。（邊疆管理、民族交融、邊疆開發、國家統一四個角度，任答3個）【解析】【小問1詳解】本題是特點類材料題。時空是漢朝時期。措施：據材料“漢興以后，（武帝）多次派張騫等人通西域，并發動對勾奴的戰爭，將西部邊疆拓展到天山南北和以西的烏孫、康居地區”可知，材料反映的是漢武帝時期通過武力戰爭拓展領土；據材料“同時中央政權在西北邊疆設立屬國和西域都護，在西域屯田養邊并由專門的屯田校尉職守其事”可知，材料反映的是在西北邊境設立機構進行管理；在西域屯田養邊發展經濟；據材料“賜封少數民族政權，加強內地與邊疆的經濟文化交流”可知，材料反映的是賜封少數民族政權，加強內地與邊疆的交流；據材料“與勾奴等西域屬國通婚‘和親’”可知，材料反映的是與西域屬國通婚和親。【小問2詳解】本題是特點類材料題。時空是唐朝前期。填寫：據所學可知，安西都護府應該對應的數字是①；北庭都護府對應的數字是③。【小問3詳解】本題是特點類材料題。時空是元朝時期。特點：據材料“……蓋嶺北、遼陽與甘肅、四川、云南、湖廣之邊，唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內地”可知，材料強調的是“唐所謂羈縻之州，往往在是，今皆賦役之，比于內地”，即元朝邊疆治理的特點是與內地一樣，體現一體化。本題是影響類材料題。時空是中國古代時期。影響：據所學可從邊疆、民族和國家的角度去分析，如加強了對邊疆的管理；促進民族間的交流交往交融；促進邊疆少數民族政治經濟文化發展；推動了統一多民族國家的發展等方面回答。27.閱讀材料，回答問題。材料一科舉制度的創立絕不是偶然的，魏晉以來，門閥士族壟斷主要仕途，九品中正制成為維護其統治特權的工具。隋朝建立后，隋文帝順應社會發展需要，實行了一些政治改革，地主經濟得到進一步發展，庶族地主勢力更為加強。三省六部制的確立，各級官僚機構更加健全，封建官僚隊伍迅速擴大。科舉制度在隋朝萌發，宋代科舉在隋唐朝制度的基礎上有了變化。——梁程勇《論中國歷史上的官員選拔制度》材料二玄宗之末，版籍（戶籍）浸壞，多非其實、及至德兵起，所在賦斂，迫趣取辦，無復常準。賦斂之司增數而莫相統攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀極……吏因緣蠶食，旬輸月送，不勝因弊，率皆逃徙為浮戶，其土著百無四五、至是，炎建議作兩稅法。先計州縣每歲所應費用及上供之數而賦于人，量出以制入。戶無主客，以現居為簿，人無丁中，以貧富為差。為行商者，在所州縣稅三十之一、使與居者均，無僥利。居人之稅，秋、夏兩征之。——《資治通鑒》卷266（1）根據材料一、概括科舉制度創立的原因。結合所學，說明“宋代科舉在隋唐朝制度的基礎上有了變化”的表現。（2）根據材料二、結合所學，概括兩稅法實行的背景。指出兩稅法的主要征收標準和納稅時間。【答案】（1）原因：九品中正制存在不足；地主經濟的發展；庶族地主勢力壯大（或適應社會階級關系的變化）；封建官僚隊伍擴大的需要（或答到三省六部制產生選官需要亦可）。表現：原則上面向全社會開放；更強調公平競爭（答到糊名、謄錄制度亦可）；“取士不問家世”（答到擴大科舉規模亦可）（任答出2點）（2）背景：土地買賣和兼并之風盛行；均田制無法推行；租庸調制無法維持；政府財政收入銳降；地方戶籍制度被破壞；官吏隨意增加苛捐雜稅。（任答到4點）主要征稅標準：財產征稅；時間：秋、夏。【解析】【小問1詳解】本題是背景類、特點類材料題。時空是：唐宋時期（中國）。原因：根據材料“科舉制度的創立絕不是偶然的，魏晉以來，門閥士族壟斷主要仕途，九品中正制成為維護其統治特權的工具。”可知，九品中正制存在不足；根據材料“隋朝建立后，隋文帝順應社會發展需要，實行了一些政治改革，地主經濟得到進一步發展，庶族地主勢力更為加強。”可知，地主經濟的發展，庶族地主勢力壯大，或適應社會階級關系的變化；根據材料“三省六部制的確立，各級官僚機構更加健全，封建官僚隊伍迅速擴大。”可知，封建官僚隊伍擴大的需要。表現：根據材料“科舉制度在隋朝萌發，宋代科舉在隋唐朝制度的基礎上有了變化。”結合所學知識可知，可以從原則上面向全社會開放；更強調公平競爭；“取士不問家世”等角度進行說明。小問2詳解】本題是背景類、特點類材料題。時空是：唐朝（中國）。背景：根據材料“玄宗之末，版籍（戶籍）浸壞，多非其實、及至德兵起，所在賦斂，迫趣取辦，無復常準。賦斂之司增數而莫相統攝，各隨意增科，自立色目，新故相仍，不知紀極……吏因緣蠶食，旬輸月送，不勝因弊，率皆逃徙為浮戶，其土著百無四五”可知，可以從土地買賣和兼并之風盛行；均田制無法推行；租庸調制無法維持；政府財政收入銳降；地方戶籍制度被破壞；官吏隨意增加苛捐雜稅等角度說明。主要征稅標準：根據材料“先計州縣每歲所應費用及上供之數而賦于人，量出以制入。”可知，兩稅法征收標準為財產征稅；根據材料“居人之稅，秋、夏兩征之。”可知，兩稅法征收時間為秋、夏。28.閱讀材料，完成下列要求。材料明清時期，中華文明的統一性得到充分體現，內涵更加豐富。這一時期，中國思想文化呈現出“集大成”的特點，在學術思想方面，陸王心學為代表的激蕩表現出時人在思想上的探索，繪畫、書法、小說、戲劇、建筑、醫學等傳統文學藝術與科技發展到新高度。這一時期，中國經濟發展不但收獲大一統政治穩定帶來的人口增長、市場統一與擴大等紅利，經濟增長方式也以強勁的創新性，開始出現早期近代轉型，資本主義萌芽，市民社會發展超勢亦嶄露新機。——摘編自中國歷史研究院主編《中華文明史簡明讀本》根據材料，結合史實，從明清時期的“社會經濟”“科技文化”兩個主題中任選其一、寫一篇歷史小論文。（要求：自擬題目，立論正確，史論結合，邏輯清晰，表述成文）。【答案】（一）論題層次1：論題不明確或價值導向不正確層次2：論題比較明確且價值導向正確層次3：論題明確且價值導向正確（二）史料實證根據材料得出答案：明清時期的社會經濟或科技文化持續發展等。

明清時社會經濟新的農作物品傳入中國（玉米、甘薯）大幅度提高糧食總量；江南等地區農業多種經營日益興盛，經濟作物品種繁多；農民兼營產品初級加工或相關副業；在南方某些行業出現新的經營方式，即開設工場（資本主義萌芽）海外白銀大量流入中國，促進長途和大額貿易的發展，有利于商業資本的集聚；形成實力雄厚的商人群體，例如徽商和晉商；出現一大批以經濟功能為主的工商業鎮，成為地區貿易網絡核心。科技文化明王守仁在南宋陸九淵的基礎上，提出一套以“致良知”為核心的理論，形成陸王心學；以李贄為代表的一些思想家提倡個性自由，蔑視權威和教條，甚至否定傳統倫理道德標準；思想家黃宗羲嚴厲抨擊君主專制制度，稱專制帝王為“天下之大害”，反對重農抑商觀念，提出“工商皆本”顧炎武、王夫之也對高度集權的政治制度進行了批判；李時珍的《本草綱目》、徐光啟的《農政全書》和宋應星的《天工開物》，分別系統記載了中國古代醫藥學、農學、工藝學的相關知識，在各自領域對傳統科學技術進行了總結；徐弘祖的《徐霞客游記》是一部地理和地質學名著；明成祖時期編成中國古代最大的類書《永樂大典》，清乾隆后期編成中國古代最大的叢書《四庫全書》；歐洲天主教傳教士前來中國傳教，代表人物有意大利人利瑪竇等，他們與一些開明的中國士大夫合作翻譯西方科學書籍，在一定范圍內傳播了西方科技知識。（三）層次要求層次1：觀點正確，但史實零散，或運用不恰當，或史論未結合。層次2：觀點正確，能結合比較充分、恰當的史實進行比較深入的論證，史論結合較好。層次3：觀點正確，能結合充分恰當的史實，進行全面、深入的論證，史論結合好。（四）歷史表述層次1：思路不清，詞不達意，表述不成文層次2：思路基本清晰，邏輯基本合理，語句通暢，表述成文層次3：思路清晰，邏輯嚴密，語言流暢，表述成文（五）具體評分標準標題（是否有標題+標題是否有正確的價值判斷）+論證；+格式；+升華注：史實論證時要求遵循多方面