南岸區(qū)珊瑚中學校九年級2024—2025學年度第一學期半期考試物理試卷（滿分80分，考試時間60分鐘）一．選擇題（每小題中只有一個最符合題意的選項，每小題3分，共24分）1．下列物理量的估測中，最接近實際的是（）A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃ B．一節(jié)新干電池的電壓約為2V C．教室日光燈管通電時的電流約為0.2A D．家用電飯煲工作時的電壓為36V2．下列說法正確的是（）A．夏天，我們看到冰糕冒“白氣”，這是一種升華現象 B．冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室外空氣中的水蒸氣凝華而成的 C．利用干冰人工增雨，是因為干冰能迅速升華放熱 D．夏天，室外的自來水管外會有水珠現象，這是空氣中水蒸氣液化形成的3．關于圖中的電現象，下列說法正確的是（）A．圖甲中，兩輕質小球相互吸引，說明它們一定帶異種電荷 B．圖乙中，橡膠棒在毛皮上摩擦后，橡膠棒因為失去電子而帶正電 C．圖丙中，女生梳完頭發(fā)后，頭發(fā)更蓬松是因為摩擦使頭發(fā)帶上了同種電荷 D．圖丁中，驗電器是利用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引的原理工作的4．下列有關熱和能的說法中，正確的是（）A．一塊0℃的冰熔化成0℃的水時，內能不變 B．在四沖程內燃機中，做功沖程將內能轉化為機械能 C．發(fā)生熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體 D．夏天在室內灑水降溫，主要利用了水的比熱容較大的性質5．如圖所示，某一型號的鎖設置了三種打開方式：密碼（S1），特定指紋（S2）或應急鑰匙（S3），三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖，下列電路設計符合要求的是（）A． B． C． D．6．甲、乙兩個電阻的U﹣I圖線如圖，若把兩個電阻串聯接在同一電路中，下列說法正確的是（）A．甲的電阻值小于乙的電阻值 B．通過甲、乙兩個電阻的電流之比是2：1 C．甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2：1 D．電路電流為0.2A時，電源電壓為2V7．圖甲中R0為定值電阻，電源電壓保持不變。滑動變阻器R1標有“20Ω1A”字樣，電流表量程0～0.6A，小燈泡的電阻為10Ω（小燈泡可視為定值電阻）。在開關S1、S2都斷開或都閉合兩種情況中，移動滑片P（保證所有元件都安全）得到了兩次電流表示數與R1阻值變化關系的圖像（如圖乙所示）。下列說法中正確的是（）A．電源電壓是12V B．當小燈泡發(fā)光時，流過小燈泡的電流是0.9A C．R0的阻值為20Ω D．全過程整個電路中的最大電流和最小電流之比為6：18．甲、乙兩個電阻的U﹣I圖線如圖所示，若把兩個電阻并聯接在同一電路中，下列說法正確的是（）A．甲的電阻值小于乙的電阻值 B．通過甲、乙兩個電阻的電流之比是1：2 C．甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2：1 D．甲、乙兩個電阻并聯后，電路的總電阻是15Ω二．填空作圖題（填空每空1分，作圖題每圖1分，共12分）10．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦時分別帶（選填“同種”或“異種”）電荷，互相的緣故。11．夏季是吃燒烤的季節(jié)，如圖所示，路過燒烤小吃店時，很遠就能聞到香味，說明分子在不停地做；各種食材在碳火上方烤制過程中溫度升高，主要是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式增加內能。12．參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小華運用電學知識設計了一個電子身高測量儀，如圖所示。其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比，金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計。當被測身高增加時，電壓表的示數，電流表的示數。（選填：變大/變小/不變）小華在探究“不同物質的吸熱能力”時，用相同的電加熱器對質量均為1kg的水和另一種液體同時進行加熱（不考慮熱損失）。已知液體的比熱容小于水的比熱容，通過實驗畫出溫度隨時間變化的圖像如圖所示，分析圖像可知：水在5min內吸收的熱量為J，液體的比熱容為J/（kg?℃）。14．如圖所示電路中，R1＝10Ω，R2＝10Ω。當只閉合開關S，滑片P滑至a端時，電壓表的示數為U1；再閉合S2時，電流表A的示數為0.6A，則電源電壓U＝V；當開關S、S1、S2都閉合且滑片P在b端時，電流表A的示數為I，電流表A1的示數為I1，且I：I1＝2：1，則滑動變阻器的最大阻值為Ω。15．（1）如圖所示的電路圖，請改動一根導線，使電流表只測干路上的電流。（改動時，在原導線上打“×”）（2）如圖所示，某同學連接了如圖所示的錯誤電路，請去掉一根導線，使燈泡能夠發(fā)光，在需去掉的線上打“×”，在改正后的電路中標明電流的方向。三．（請作答在答題卷指定的位置上，每空1分，共21分）17．利用如圖甲所示的裝置探究海波和石蠟熔化時溫度的變化規(guī)律，在兩個試管中分別放入質量相等的海波和石蠟，將兩個試管放入同一杯水中加熱。請你完成下面探究實驗：（1）實驗時利用水浴法加熱的目的是使海波和石蠟。（2）開始實驗后某一時刻B試管中溫度計的示數如圖甲所示，溫度為℃。（3）A、B兩試管內的兩種物質熔化前后溫度隨時間變化關系的圖象如圖乙所示，實驗中會觀察到，第8min時海波的狀態(tài)是態(tài)。0﹣6min海波比石蠟的吸熱能力（填“強”或“弱”）。（4）8min～10min內，海波的內能（填“增加”或“不變”），海波熔化的特點是：持續(xù)吸熱，。18．家里裝修時小明發(fā)現電工師傅在墻壁里埋線時，挑選非常粗的銅導線且導線與導線之間連接時，往往打一個漂亮的結。于是他設計了如下實驗，請幫助他完成：（一）探究導體的電阻大小與哪些因素有關小明從實驗室中找到四段電阻線A、B、C、D將他們安裝到實驗板上，并連接好實驗電路如圖甲所示，用夾子a、b夾住電阻線的兩端將電阻線接入電路。（1）電路中既安裝了電流表又安裝了燈泡，燈泡除了有可以的作用外，還有通過亮度判斷導體電阻的大小的作用，此處用到的實驗方法是；（2）為了探究導體電阻與材料的關系，應先將電阻線D接入電路；再將電阻線接入電路，發(fā)現電阻線D接入電路時電流表示數大；（3）將電阻線B、C分別接入電路，電阻線C接入電路時電流表的示數大于電阻線B接入電路時電流表的示數，說明：在其他條件相同時，導體橫截面積越，電阻越大。（二）比較一下幾種打結法的電阻用等長的鎳鉻導線制作出三種打結導線，將它們和標有0.3A字樣的小燈泡接入如圖丙電路中并閉合所有開關，燈泡正常發(fā)光。①只斷開開關S1，讀出電流表的示數為0.26A；②只斷開開關S2，讀出電流表的示數為0.28A。（4）小明只斷開開關S3，讀出電流表示數為1.1A。但他發(fā)現燈泡亮度卻比正常發(fā)光時暗，請指出他出現的錯誤：；（5）通過比較可以知道：打結法電阻最小。19．某實驗小組用圖甲所示電路進行“探究電流與電壓的關系”實驗，已知電源電壓恒為3V。（1）請用筆畫線代替導線將圖甲電路連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右移動時電流表示數變小，導線不交叉；（2）連接電路時，開關應該。閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于（選填“A”或“B”）端；閉合開關后，同學們發(fā)現電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，原因可能是定值電阻；（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數如圖乙所示，此時通過定值電阻R的電流為A，根據實驗數據繪制出定值電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示。由圖象可得出結論：。（4）若將定值電阻換成小燈泡，不能達到本實驗的探究目的，是因為。（5）接下來同學們利用圖甲電路進一步“探究電流與電阻的關系”①他們先把10Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數為2V，讀出電流表的示數后，斷開開關S，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關S，電壓表的示數如圖戊所示，其示數是V，要完成這次實驗，接下來她應移動滑動變阻器的滑片向（選填“A”或“B”）端移動；②為了能用所選的第三只阻值為40Ω的定值電阻完成實驗，小華所選滑動變阻器的最大阻值應不小于Ω。四．計算題（本題共3個小題，第20題6分，第21題8分，第22題9分，共23分。解題應寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結果的不得分）。20．如圖所示，R2的阻值為20Ω，開關S閉合后電流表A的示數為2.7A，電流表A1的示數為1.8A．求：（1）電源的電壓；（2）電阻R1的阻值。21．某物理興趣小組的同學，用天然氣給10kg的水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在6min內完全燃燒了0.18kg的天然氣（每分鐘放熱相同）。水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為5×107J/kg。求：（1）完全燃燒0.18kg天然氣釋放的熱量；（2）“2～4min”內水吸收的熱量；（3）在燒水過程中，“0～2min”、“2～4min”、“4～6min”哪段時間內熱效率最高？最高熱效率是多少？22．隨著我國經濟的發(fā)展，人民生活水平日益提高，我國出現了越來越多的潛水愛好者。為了保障安全，潛水員潛水時會佩戴如圖甲所示的水壓表和深度表。圖乙是某深度表的工作原理簡化電路圖，電源電壓U＝6V且恒定不變，定值電阻R0＝15Ω，電壓表量程為0～3V，RP是阻值隨水深度變化的電阻，其變化關系圖象如圖丙所示，RP允許通過的最大電流為0.24A。求：（1）深度表在水面上時，電路中的電流（計算結果保留1位小數）；（2）電壓表示數為2V時，潛水員下潛的深度；（3）在保證電路安全的情況下，該深度表能浸入水中的最大深度。

2024-2025學年重慶市南岸區(qū)珊瑚中學初三上半期考試參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．下列物理量的估測中，最接近實際的是（）A．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃ B．一節(jié)新干電池的電壓約為2V C．教室日光燈管通電時的電流約為0.2A D．家用電飯煲工作時的電壓為36V【分析】首先要對選項中涉及的幾個物體的質量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。【解答】解：A、人的正常體溫約為37℃，人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為25℃，故A錯誤；B、一節(jié)新干電池的電壓為1.5V，故B錯誤；C、教室日光燈的功率為40W，通電時的電流為I＝＝≈0.2A，故C正確；D、家用電飯煲工作時的電壓為220V，故D錯誤。故選：C。【點評】此題考查對生活中常見物體質量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，選出符合實際的選項即可。2．下列說法正確的是（）A．夏天，我們看到冰糕冒“白氣”，這是一種升華現象 B．冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室外空氣中的水蒸氣凝華而成的 C．利用干冰人工增雨，是因為干冰能迅速升華放熱 D．夏天，室外的自來水管外會有水珠現象，這是空氣中水蒸氣液化形成的【分析】物質由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。【解答】解：A、夏天，我們看到冰糕冒“白氣”，是氣態(tài)水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的水，這是一種液化現象，故A錯誤；B、冬天，窗戶玻璃上的“冰花”是室內空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶，故B錯誤；C、利用干冰人工增雨，是因為干冰能迅速升華為氣態(tài)吸熱，故C錯誤；D、夏天，室外的自來水管外會有水珠現象，是由空氣中水蒸氣遇冷液化形成小水珠，故D正確。故選：D。【點評】分析生活中的熱現象屬于哪種物態(tài)變化，關鍵要看清物態(tài)變化前后，物質各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識。3．關于圖中的電現象，下列說法正確的是（）A．圖甲中，兩輕質小球相互吸引，說明它們一定帶異種電荷 B．圖乙中，橡膠棒在毛皮上摩擦后，橡膠棒因為失去電子而帶正電 C．圖丙中，女生梳完頭發(fā)后，頭發(fā)更蓬松是因為摩擦使頭發(fā)帶上了同種電荷 D．圖丁中，驗電器是利用同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引的原理工作的【分析】（1）帶電體能吸引輕小物體；（2）摩擦起電的實質是電子的轉移，摩擦起電的過程中，失去電子的物體帶正電；（3）摩擦起電的過程中，兩物體間帶的是異種電荷；（4）驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的。【解答】解：A、兩輕質小球相互吸引，說明它們可能帶異種電荷，也可能有一個小球沒帶電，另一個小球帶電，因為帶電體會吸引輕小物體，故它，它們會相互吸引，故A錯誤；B、橡膠棒在毛皮上摩擦后，橡膠棒得到電子而帶負電，故B錯誤；C、女生梳完頭發(fā)后，頭發(fā)更蓬松是因為摩擦使頭發(fā)帶上了同種電荷，而同種電荷相互排斥，故C正確；D、驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制作的，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了帶電體物體的特點，屬于基礎題。4．下列有關熱和能的說法中，正確的是（）A．一塊0℃的冰熔化成0℃的水時，內能不變 B．在四沖程內燃機中，做功沖程將內能轉化為機械能 C．發(fā)生熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體 D．夏天在室內灑水降溫，主要利用了水的比熱容較大的性質【分析】（1）內能的大小跟質量、溫度、狀態(tài)有關；晶體熔化過程吸收熱量，溫度不變，內能增大；（2）熱機的做功沖程是將內能轉化為機械能；（3）熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差，熱量從高溫物體傳給低溫物體或者從物體的高溫部分傳向低溫部分；（4）物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，汽化吸收熱量。【解答】解：A、一塊0℃的冰熔化成0℃的水后，吸收熱量，溫度不變，內能增加，故A錯誤；B、在四沖程內燃機中，做功沖程是將內能轉化為機械能，故B正確；C、發(fā)生熱傳遞時，傳遞的是熱量而不是溫度，故C錯誤；D、夏天在室內灑水，水汽化（蒸發(fā)）吸收熱量，起到降溫的作用，不是利用了水的比熱容較大的性質，故D錯誤。故選：B。【點評】本題綜合考查了熱傳遞的條件、晶體熔化的特點、物體內能的改變方法、汽化吸熱等有關知識，是一道綜合題。5．如圖所示，某一型號的鎖設置了三種打開方式：密碼（S1），特定指紋（S2）或應急鑰匙（S3），三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖，下列電路設計符合要求的是（）A． B． C． D．【分析】由題意可知，密碼（S1）、特定指紋（S2）、應急鑰匙（S3）是三個開關，三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖，由此分析三個開關的連接方式以及電動機的位置。【解答】解：由題意可知，密碼（S1）、特定指紋（S2）、應急鑰匙（S3）是三個開關，三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖，所以，開關S1、S2、S3為并聯，且電動機M位于干路，由各選項電路圖可知，選項D符合要求，ABC不符合要求。故選：D。【點評】本題考查了電路圖的設計，關鍵知道，相互影響的電路元件是串聯的，互不影響是并聯的。6．甲、乙兩個電阻的U﹣I圖線如圖，若把兩個電阻串聯接在同一電路中，下列說法正確的是（）A．甲的電阻值小于乙的電阻值 B．通過甲、乙兩個電阻的電流之比是2：1 C．甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2：1 D．電路電流為0.2A時，電源電壓為2V【分析】（1）由圖象可知通過兩電阻的電流與兩端的電壓成正比即兩電阻是定值電阻，從圖象中讀出任意一點的電流和電壓值，根據歐姆定律求出兩電阻的阻值，然后比較兩電阻的阻值；（2）把兩個電阻串聯接在同一電路中時，根據串聯電路的電流特點得出通過甲、乙兩個電阻的電流之比；（3）根據歐姆定律求出甲、乙兩個電阻兩端電壓之比；（4）電路電流為0.2A時，根據電阻串聯和歐姆定律求出電源的電源。【解答】解：A．由圖象可知，通過兩電阻的電流與兩端的電壓成正比即兩電阻是定值電阻，且U甲＝U乙＝3V時，I甲＝0.3A、I乙＝0.6A，由I＝可得，兩電阻的阻值分別為：R甲＝＝＝10Ω，R乙＝＝＝5Ω，所以，R甲：R乙＝10Ω：5Ω＝2：1，即甲的電阻值大于乙的電阻值，故A錯誤；B．把兩個電阻串聯接在同一電路中時，因串聯電路中各處的電流相等，所以，通過甲、乙兩個電阻的電流之比是1：1，故B錯誤；C．甲、乙兩個電阻兩端電壓：＝＝＝，故C正確；D．電路電流為0.2A時，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電源的電源：U＝IR總＝I（R甲+R乙）＝0.2A×（10Ω+5Ω）＝3V，故D錯誤。故選：C。【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，從圖象中獲取有用的信息是關鍵。7．圖甲中R0為定值電阻，電源電壓保持不變。滑動變阻器R1標有“20Ω1A”字樣，電流表量程0～0.6A，小燈泡的電阻為10Ω（小燈泡可視為定值電阻）。在開關S1、S2都斷開或都閉合兩種情況中，移動滑片P（保證所有元件都安全）得到了兩次電流表示數與R1阻值變化關系的圖像（如圖乙所示）。下列說法中正確的是（）A．電源電壓是12V B．當小燈泡發(fā)光時，流過小燈泡的電流是0.9A C．R0的阻值為20Ω D．全過程整個電路中的最大電流和最小電流之比為6：1【分析】由甲圖可知：當開關S1、S2都閉合時，滑動變阻器R1與燈泡L并聯，此時由于R1的阻值不能為零，由此即可判斷出圖乙中的上邊的曲線為S1、S2都閉合時電流表示數與R1阻值變化關系的圖象，則下邊的曲線為S1、S2都斷開時電流表示數與R1阻值變化關系；（1）由于開關S1、S2都閉合時，滑動變阻器R1與燈泡L并聯在電源兩端，則由圖象即可讀出R1的阻值和電流，根據歐姆定律求出R1的兩端的電壓，即可得知電源電壓；（2）燈泡發(fā)光時根據并聯電路的特點和歐姆定律求出流過小燈泡的電流；（3）開關S1、S2都斷開時，R1與R0串聯，當R1＝0時電路中只有R0連入，由電流表示數與R1阻值變化關系圖象可知此時的電流表示數，利用歐姆定律求出R0的阻值；（4）根據圖象分別得出開關都閉合與都斷開時電路中的最大電流和最小電流，然后求出最大電流和最小電流的比值。【解答】解：由甲圖可知，當開關S1、S2都閉合時，滑動變阻器R1與燈泡L并聯，此時由于R1的阻值不能為零，由此可判斷出圖乙中的上邊的曲線為S1、S2都閉合時電流表示數與R1阻值變化關系的圖象，則下邊的曲線為S1、S2都斷開時電流表示數與R1阻值變化關系；A、開關S1、S2都閉合時，滑動變阻器R1與燈泡L并聯，由圖象中上邊的曲線可知，當R1＝20Ω時，I1＝0.3A，由I＝可得，電源電壓：U＝U1＝I1R1＝0.3A×20Ω＝6V，故A錯誤；B、燈泡發(fā)光時，流過小燈泡的電流：IL＝＝＝0.6A，故B錯誤；C、開關S1、S2都斷開時，R1與R0串聯，當R1＝0Ω時，電路中只有R0連入，由圖象中下邊的曲線可知：I＝0.6A，由I＝可得，R0的阻值：R0＝＝＝10Ω，故C錯誤；D、開關都閉合時，變阻器R1與燈泡L并聯，根據并聯電路電流的規(guī)律知干路最大電流為：I閉合＝I1最大+IL＝0.6A+0.6A＝1.2A；開關都斷開時，R1與R0串聯，當R1的阻值全部連入電路時電路中的電流最小，為：I最小＝＝＝＝0.2A，則最大電流和最小電流的之比為：I閉合：I最小＝1.2A：0.2A＝6：1，故D正確。故選：D。【點評】分析清楚電路結構、熟練應用串并聯電路的特點、歐姆定律的變形公式即可正確解題。8．甲、乙兩個電阻的U﹣I圖線如圖所示，若把兩個電阻并聯接在同一電路中，下列說法正確的是（）A．甲的電阻值小于乙的電阻值 B．通過甲、乙兩個電阻的電流之比是1：2 C．甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是2：1 D．甲、乙兩個電阻并聯后，電路的總電阻是15Ω【分析】（1）由圖象可知通過兩電阻的電流與兩端的電壓成正比即兩電阻是定值電阻，從圖象中讀出任意一點的電流和電壓值，根據歐姆定律求出兩電阻的阻值，然后比較兩電阻的阻值；（2）根據串聯電路的電流特點可知通過兩電阻的電流關系，根據歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓關系；（3）根據并聯電阻的關系求出并聯的總電阻。【解答】解：A、由圖象可知，通過兩電阻的電流與兩端的電壓成正比即兩電阻是定值電阻，當U甲＝U乙＝3V時，I甲＝0.3A、I乙＝0.6A，根據I＝，兩電阻的阻值分別為：R甲＝＝＝10Ω，R乙＝＝＝5Ω，所以甲的電阻值大于乙的電阻值，故A錯誤；B、因為兩個電阻并聯，根據公式I＝可知，并聯電路電流之比為電阻之比的倒數，所以電流之比為5：10＝1：2；故B正確；C、因為兩個電阻并聯，所以甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是1：1；故C錯誤；D、甲、乙兩個電阻并聯后，電路的總電阻是R＝＝≈3.3Ω，故D錯誤。故選：B。【點評】本題考查了串聯電路的電流特點和歐姆定律公式的應用，關鍵是根據圖象判斷出兩電阻為定值電阻并讀出相關的信息。二．多選題（共1小題）（多選）9．某同學設計了如圖所示的電路，有關此電路，下列說法正確的是（）A．若只需要燈L2亮，則需要閉合開關S2和S3 B．要使小燈泡L1、L2串聯，則需要閉合開關S2 C．要使L1、L2并聯，必須閉合開關S1和S3 D．同時閉合S2、S3，會導致電流過大燒壞燈泡【分析】電路元件的連接有串聯和并聯兩種方式，由于串聯電路只有一條電流路徑，流過一個元件的電流同時流過另一個元件，因此各元件相互影響，而并聯電路中各元件互不影響。短路：用導線直接將電源兩極相連，此時電路中電流過大會損壞電源，是不允許的。【解答】解：由圖知，AD、若同時閉合S2和S3，電流從電源正極流出，由S2和S3直接回到電源負極，電源被短路，由于電流過大會燒壞電源，由于沒有電流通過燈泡，所以兩燈都不亮，也不會燒壞，故A、D不正確；B、若閉合開關S2，電流從電源正極流出，依次通過S2、L1、L2，最后回到電源負極，此時兩燈串聯，故B正確；C、若閉合開關S1和S3，電流從電源正極流出，通過S1后分成兩支，一支通過L1、S3，另一支通過L2，兩支電流匯合后回到電源負極，此時兩燈并聯，故C正確。故選：BC。【點評】本題考查對電路連接的認識和理解，從電流的流徑上看電流有無分支是判斷串聯和并聯電路的常用方法。三．填空題（共5小題）10．絲綢與玻璃棒摩擦，玻璃棒由于失去（選填“得到”或“失去”）電子而帶正電；在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦時分別帶異種（選填“同種”或“異種”）電荷，互相吸引的緣故。【分析】（1）把被毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷，絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷。摩擦起電的實質是電荷（電子）的轉移。（2）電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。【解答】解：絲綢與玻璃棒摩擦，玻璃棒由于失去電子而帶正電。在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)摩擦時分別帶異種電荷相互吸引的緣故。故答案為：失去；異種；吸引。【點評】深入理解摩擦起電的實質、電荷間的作用規(guī)律，可解答此題。11．夏季是吃燒烤的季節(jié)，如圖所示，路過燒烤小吃店時，很遠就能聞到香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運動；各種食材在碳火上方烤制過程中溫度升高，主要是通過熱傳遞（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式增加內能。竹簽子的一端很尖，這是為了增大壓強，方便串進食材。【分析】（1）組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則；（2）改變內能的方式有做功和熱傳遞，做功是通過能量轉化的方式改變物體內能的，熱傳遞是能量的轉移；（3）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力。【解答】解：路過燒烤小吃店時，很遠就能聞到香味，是分子不停地做無規(guī)則運動導致的，是擴散現象；在碳火上方烤制食物的過程中，食物從碳火中吸收熱量溫度升高，是采用熱傳遞的方式使食物的內能增加；竹簽子的一端很尖，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強。故答案為：無規(guī)則運動；熱傳遞；增大。【點評】本題考查了分子動理論、改變物體內能的方式和增大壓強的方法，但難度不大，熟練掌握基礎知識即可正確解題。12．參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小華運用電學知識設計了一個電子身高測量儀，如圖所示。其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比，金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計。當被測身高增加時，電壓表的示數變大，電流表的示數變小。（選填：變大/變小/不變）【分析】分析身高增加時，滑片P的移動方向，判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，由串聯電路特點判斷電壓表示數如何變化。【解答】解：由電路圖可知，定值電阻和滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路中的電流，被測身高增加時，滑動變阻器電阻棒接入電路的長度增加，滑動變阻器接入電路的阻值變大，電路中的總電阻變大，根據I＝可知，電路中的電流變小，即電流表的示數變小；根據U＝IR可知，定值電阻R0兩端的電壓變小，因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大。故答案為：變大；變小。【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析、歐姆定律的應用，屬于基礎題。13．小華在探究“不同物質的吸熱能力”時，用相同的電加熱器對質量均為1kg的水和另一種液體同時進行加熱（不考慮熱損失）。已知液體的比熱容小于水的比熱容，通過實驗畫出溫度隨時間變化的圖像如圖所示，分析圖像可知：水在5min內吸收的熱量為3.15×104J，液體的比熱容為2.7×103J/（kg?℃）。【分析】根據Q＝cmΔt求出水20min吸收的熱量；然后根據時間關系求出水在5min吸收的熱量；根據Q＝cmΔt求出液體的比熱容的大小。【解答】解：根據Q＝cmΔt及圖像可得，水在20min內吸收的熱量為Q＝cmΔt＝4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（50℃﹣20℃）＝1.26×105J，則水在5min內吸收的熱量為Q′＝Q＝×1.26×105J＝3.15×104J；根據Q＝cmΔt及圖像可得，液體和水在15min內吸收的熱量相同，可得液體的比熱容為c液＝＝＝＝2.7×103J/（kg?℃）。故答案為：3.15×104；2.7×103。【點評】本題考查了物體吸熱公式的應用，難度不大。14．如圖所示電路中，R1＝10Ω，R2＝10Ω。當只閉合開關S，滑片P滑至a端時，電壓表的示數為U1；再閉合S2時，電流表A的示數為0.6A，則電源電壓U＝6V，U1＝3V；當開關S、S1、S2都閉合且滑片P在b端時，電流表A的示數為I，電流表A1的示數為I1，且I：I1＝2：1，則滑動變阻器的最大阻值為5Ω。【分析】閉合開關S、S2時，電路為R1的簡單電路，由歐姆定律的變形公式可得電源電壓；只閉合開關S，滑片P滑至a端時，電阻R1和R2串聯接入電路，電壓表測電阻R1的電壓，根據串聯分壓規(guī)律知，電阻R1的電壓；當開關S、S1、S2都閉合，三個電阻并聯接入電路，電流表A測干路電流，電流表A1測R1和R2的電流之和，滑片P在b端時，滑動變阻器接入電路的阻值最大，此時電流表A的示數為I，電流表A1的示數為I1，且I：I1＝2：1，根據并聯電路特點結合歐姆定律可得I1，進一步確定I，根據并聯電路電流關系計算通過滑動變阻器的電流，根據歐姆定律計算滑動變阻器的最大阻值。【解答】解：根據電路圖可知，當S、S2閉合時，R2和滑動變阻器被短路，電路中只有R1通電工作，此時電流表A的示數為0.6A，所以電源電壓為U＝I′R1＝0.6A×10Ω＝6V；當只閉合開關S，滑片P滑至a端時，R1與R2串聯工作，由于R1與R2的阻值相同，均等于10Ω，電壓表測R1兩端的電壓，且電源電壓為6V，根據串聯分壓規(guī)律可知R1兩端電壓與R2兩端電壓相等，均為3V，故U1為3V。當開關S、S1、S2都閉合且滑片P在b端時，R1、R2、R3并聯，電流表A1測量的是R1、R2并聯的總電流，電流表A測量的是R1、R2、R3并聯的總電流，此時R3接入電路中的電阻為最大阻值。則電流表A1的示數為已知I：I1＝2：1，則電流表A的示數I＝2I1＝2×1.2A＝2.4A。根據并聯電路的電流規(guī)律可知，通過滑動變阻器的電流為I滑＝I﹣I1＝2.4A﹣1.2A＝1.2A，根據歐姆定律知，滑動變阻器的最大阻值為。故答案為：6；3；5。【點評】本題考查串聯電路特點、并聯電路特點、歐姆定律的靈活運用，關鍵是正確分析電路的連接方式四．作圖題（共2小題）15．如圖所示的電路圖，請改動一根導線，使電流表只測干路上的電流。（改動時，在原導線上打“×”）【分析】電流表與待測電路串聯，據此確定電路的改正。【解答】解：根據實物圖可知，該電路為并聯電路，電流表測量的是通過燈泡L1的電流；電流表只測干路上的電流，則電流表應該串聯在干路中，如下所示：【點評】本題考查并聯電路的連接及電流表的使用。16．如圖所示，某同學連接了如圖所示的錯誤電路，請去掉一根導線，使燈泡能夠發(fā)光，在需去掉的線上打“×”，在改正后的電路中標明電流的方向。【分析】由圖可知，當開關閉合后，電流從電源正極流出不經過燈泡，由導線直接流回電源負極，這樣會造成短路（燈不會發(fā)光），據此修改實物圖。【解答】解：由圖知，當開關閉合后，電流從電源正極流出不經過燈泡，由導線直接流回電源負極，這樣會造成短路（燈不會發(fā)光）；根據題意，要使燈泡能夠發(fā)光，只需將電源正極與開關左側接線柱之間的導線去掉即可，如圖所示：【點評】此題考查了電路的三種狀態(tài)及實物圖的畫法，難度不大。五．實驗探究題（共3小題）17．利用如圖甲所示的裝置探究海波和石蠟熔化時溫度的變化規(guī)律，在兩個試管中分別放入質量相等的海波和石蠟，將兩個試管放入同一杯水中加熱。請你完成下面探究實驗：（1）實驗時利用水浴法加熱的目的是使海波和石蠟均勻受熱。（2）開始實驗后某一時刻B試管中溫度計的示數如圖甲所示，溫度為25℃。（3）A、B兩試管內的兩種物質熔化前后溫度隨時間變化關系的圖象如圖乙所示，實驗中會觀察到，第8min時海波的狀態(tài)是固液共存態(tài)。0﹣6min海波比石蠟的吸熱能力弱（填“強”或“弱”）。（4）8min～10min內，海波的內能增加（填“增加”或“不變”），海波熔化的特點是：持續(xù)吸熱，溫度不變。【分析】（1）用水浴法加熱固態(tài)物質，可以使其均勻受熱；（2）在觀察溫度計進行讀數時，視線應與液柱的上表面相平，注意溫度計的分度值；（3）晶體在熔化過程總為固液共存態(tài)；相同質量的不同種物質，吸收相同的熱量，溫度變化大的吸熱能力弱；（4）晶體在熔化過程中，不斷吸熱，溫度保持不變，內能增大。【解答】解：（1）將裝有海波和石蠟的試管放在盛水的燒杯內加熱，這樣可以使物質受熱均勻；（2）由圖知，溫度計的分度值為1℃，所以其示數為25℃；（3）由圖像可知，海波在熔化過程中溫度不變，所以海波在熔化過程中為固液共存態(tài)；由圖可知，在0﹣6min內，海波升高的溫度多，由于相同質量的不同種物質，吸收相同的熱量，溫度變化大的吸熱能力弱，所以0～6min海波比石蠟的吸熱能力弱；（4）8min～10min內，海波處于熔化過程中，不斷吸熱，溫度保持不變，內能增大；海波是晶體，在熔化過程中，不斷吸熱，溫度保持不變。故答案為：（1）均勻受熱；（2）25；（3）固液共存；弱；（4）增加；溫度不變。【點評】此題通過實驗考查了晶體與非晶體在熔化過程中的特點。注意實驗中使晶體均勻受熱的方法，同時要掌握晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別。18．家里裝修時小明發(fā)現電工師傅在墻壁里埋線時，挑選非常粗的銅導線且導線與導線之間連接時，往往打一個漂亮的結。于是他設計了如下實驗，請幫助他完成：（一）探究導體的電阻大小與哪些因素有關小明從實驗室中找到四段電阻線A、B、C、D將他們安裝到實驗板上，并連接好實驗電路如圖甲所示，用夾子a、b夾住電阻線的兩端將電阻線接入電路。（1）電路中既安裝了電流表又安裝了燈泡，燈泡除了有可以保護電路的作用外，還有通過亮度判斷導體電阻的大小的作用，此處用到的實驗方法是轉換法；（2）為了探究導體電阻與材料的關系，應先將電阻線D接入電路；再將電阻線B接入電路，發(fā)現電阻線D接入電路時電流表示數大；（3）將電阻線B、C分別接入電路，電阻線C接入電路時電流表的示數大于電阻線B接入電路時電流表的示數，說明：在其他條件相同時，導體橫截面積越小，電阻越大。（二）比較一下幾種打結法的電阻用等長的鎳鉻導線制作出三種打結導線，將它們和標有0.3A字樣的小燈泡接入如圖丙電路中并閉合所有開關，燈泡正常發(fā)光。①只斷開開關S1，讀出電流表的示數為0.26A；②只斷開開關S2，讀出電流表的示數為0.28A。（4）小明只斷開開關S3，讀出電流表示數為1.1A。但他發(fā)現燈泡亮度卻比正常發(fā)光時暗，請指出他出現的錯誤：誤將小量程看成了大量程，讀錯了電流表的示數；（5）通過比較可以知道：打結法2電阻最小。【分析】（一）電阻的大小在不考慮溫度的前提下，有三個決定因素：材料、長度、橫截面積，因此要研究電阻的大小與每一個因素的具體關系時，要用到控制變量法，即研究電阻的大小與哪個因素有關，就要讓這個因素變化，其余的因素都相同。（二）小燈泡的亮度比正常發(fā)光時暗，則通過小燈泡的實際電流應小于額定電流；電流表的指針在同一位置時，按大量程讀數是按小量程讀數的5倍；根據電流表的示數可以比較出電阻的大小。【解答】解：（1）電路中安裝有電燈泡，可以通過亮度判斷導體電阻的大小，還可以避免電路中的電流過大，起到保護電路的作用，此用到了轉換法。（2）為了探究導體電阻與材料的關系，根據控制變量法，應控制導線的長度和橫截面積都相同，改變導線的材料，故選擇B、D兩段電阻線，比較兩段導線接入電路后電流表的示數。（3）由圖可知，C電阻線的橫截面積大于B電阻線的橫截面積，將電阻線B、C分別接入電路，發(fā)現電阻線C接入電路時電流表的示數較大，說明電阻線C的電阻小于電阻線B的電阻，從而可得出結論：在材料和長度相同時，導體的橫截面積越小，電阻越大。（4）只斷開開關S3，讀出電流表示數為1.1A；已知燈泡正常發(fā)光時的電流為0.3A，而此時燈泡亮度比正常發(fā)光時暗，則說明通過小燈泡的實際電流應小于額定電流0.3A，說明小明看錯了電流表的量程，誤將0～0.6A量程按0～3A量程進行讀數，讀出了1.1A，而實際電流值應為。（5）由題意知，閉合開關S2和S3，斷開開關S1，此時只有打結法1接入電路，并與燈泡串聯，電流表的示數為0.26A；閉合開關S1和S3，斷開開關S2，此時只有打結法2接入電路，并與燈泡串聯，電流表的示數為0.28A；閉合開關S1和S2，斷開開關S3，此時只有打結法3接入電路，并與燈泡串聯，電流表的示數為0.22A；由I＝可知，電源電壓一定時，電流表示數越大，說明接入的電阻越小，由此可知R2＜R1＜R3，所以打結法2電阻最小。故答案為：（1）保護電路；轉換法；（2）B；（3）小；（4）誤將小量程看成了大量程，讀錯了電流表的示數；（5）2。【點評】本題通過探究影響導體電阻大小的因素和比較實際接線中三種打結法電阻的大小，主要考查了控制變量法和轉換法的應用，關鍵要能夠根據電流表示數的大小比較出電路中電阻的大小。19．某實驗小組用圖甲所示電路進行“探究電流與電壓的關系”實驗，已知電源電壓恒為3V。（1）請用筆畫線代替導線將圖甲電路連接完整，要求滑動變阻器滑片P向右移動時電流表示數變小，導線不交叉；（2）連接電路時，開關應該斷開。閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于B（選填“A”或“B”）端；閉合開關后，同學們發(fā)現電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，原因可能是定值電阻斷路；（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數如圖乙所示，此時通過定值電阻R的電流為0.3A，根據實驗數據繪制出定值電阻R的I﹣U圖象如圖丙所示。由圖象可得出結論：當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。（4）若將定值電阻換成小燈泡，不能達到本實驗的探究目的，是因為實驗中應控制電阻的阻值不變，而燈泡的電阻會隨溫度的變化而變化。（5）接下來同學們利用圖甲電路進一步“探究電流與電阻的關系”①他們先把10Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數為2V，讀出電流表的示數后，斷開開關S，她直接拆下10Ω的電阻，改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實驗，閉合開關S，電壓表的示數如圖戊所示，其示數是2.4V，要完成這次實驗，接下來她應移動滑動變阻器的滑片向B（選填“A”或“B”）端移動；②為了能用所選的第三只阻值為40Ω的定值電阻完成實驗，小華所選滑動變阻器的最大阻值應不小于20Ω。【分析】（1）滑動變阻器滑片P向右移動時電流表示數變小，說明此時滑動變阻器接入電路的電阻變大，據此確定滑動變阻器選用哪個接線柱；（2）為了保護電路，連接電路時，開關應該斷開；閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于阻值最大處；閉合開關，同學們發(fā)現電流表沒有示數，說明電路可能斷路；電壓表示數接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯的電路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯的電路斷路了；（3）根據電流表選用量程確定分度值讀數；由圖丙分析得出結論；（4）實驗中應控制電阻的阻值不變，燈泡的電阻隨溫度的變化而變化；（5）①根據電壓表選用量程確定分度值讀數；根據控制變量法，研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻的電壓相同，當換大電阻時，根據分壓原理確定電壓表示數的變化，由串聯電路電壓的規(guī)律結合分壓原理確定滑片移動的方向；②根據串聯電路電壓的規(guī)律得出滑動變阻器分得的電壓，根據分壓原理得出當接入40Ω電阻時滑動變阻器連入電路中的電阻。【解答】解：（1）滑動變阻器滑片P向右移動時電流表示數變小，說明此時滑動變阻器接入電路的電阻變大，據此確定滑動變阻器左下接線柱與開關串聯在電路中，如下圖所示：；（2）為了保護電路，連接電路時，開關應該斷開；閉合開關前，滑動變阻器滑片P應該位于阻值最大處，即B端；閉合開關，同學們發(fā)現電流表沒有示數，說明電路可能斷路；電壓表示數接近電源電壓，說明電壓表與電源連通，則與電壓表并聯的電路以外的電路是完好的，則與電壓表并聯的電路斷路了，即原因可能是電阻R斷路；（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值0.02A，其示數為0.3A；由丙可知，圖線為一過原點的斜線，故可得出結論：當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（4）若將定值電阻換成小燈泡，不能達到本實驗的探究目的，是因為實驗中應控制電阻的阻值不變，而燈泡的電阻會隨溫度的變化而變化；（5）①如圖丁所示，同時結合圖甲，可知電壓表選用小量程，分度值0.1V，其示數為2.4V；根據串聯分壓原理可知，實驗中若用20Ω定值電阻換下10Ω的，電阻變大，其分得的電壓變大；探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，即應保持電阻兩端的電壓不變，根據串聯電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓，由串聯分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向B端移動；②根據串聯電路電壓的規(guī)律，滑動變阻器分得的電壓：U滑＝U′﹣UV＝3V﹣2V＝1V；變阻器分得的電壓為電壓表示數的＝2倍，根據分壓原理，當接入40Ω電阻時，滑動變阻器連入電路中的電阻為：R滑＝×40Ω＝20Ω。故答案為：（1）見解答圖；（2）斷開；B；斷路；（3）0.3；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比；（4）實驗中應控制電阻的阻值不變，而燈泡的電阻會隨溫度的變化而變化；（5）（5）①2.4；B；②20。【點評】本題探究電流與電壓的關系實驗，考查了電路連接、注意事項、電路故障分析、電流表和電壓表的讀數、數據分析及串聯分壓原理的運用，考查較綜合，難度一般。六．解答題（共1小題）20．如圖所示，R2的阻值為20Ω，開關S閉合后電流表A的示數為2.7A，電流表A1的示數為1.8A．求：（1）電源的電壓；（2）電阻R1的阻值。【分析】由電路圖可知，兩電阻并聯，電流表A測干路電流，A1測R1支路的電流；根據并聯電路的電壓、電流特點和歐姆定律求出電源的電壓；根據歐姆定律求出R1的電阻值。【解答】解：（1）由歐姆定律可知，電源的電壓：U＝U1＝U2＝I2R2＝（2.7A﹣1.8A）×20Ω＝18V；（2）由I＝可知，R1＝＝＝10Ω。答：（1）電源的電壓為18V；（2）電阻R1的電阻值為10Ω。【點評】本題考查了并聯的電路的特點和歐姆定律的計算，是一道較為簡單的計算題。七．計算題（共2小題）21．某物理興趣小組的同學，用天然氣給10kg的水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在6min內完全燃燒了0.18kg的天然氣（每分鐘放熱相同）。水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為5×107J/kg。求：（1）完全燃燒0.18kg天然氣釋放的熱量